http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高三数学试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 【2013门头沟一模】北京市门头沟区2013届高三一模 理科数学
文件大小 276KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-4-25 18:28:13
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
::立即下载::
进入下载页面
下载出错
简介:

门头沟区2013年高三年级抽样测试

数学(理工类)

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷l至2页,第Ⅱ卷3至5页,共150分.考试时间120分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并回交.

第Ⅰ卷 (选择题 40分)

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.

1.已知全集U  R,集合A,B,则集合A B等于

(A) 

(B) 

(C) 

(D) R



2. “”是“函数在区间上存在零点”的

(A) 充分而不必要条件

(B) 必要而不充分条件



(C) 充分必要条件

(D) 既不充分也不必要条件



3.下列直线中,平行于极轴且与圆相切的是

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 



4.有4名优秀学生A、B、C、D全部被保送到甲、乙、丙3所学校,每所学校至少去一名,且A生不去甲校,则不同的保送方案有

(A) 24种

(B) 30种

(C) 36种

(D) 48种



5.如图:圆O的割线PAB经过圆心O,C是圆上一点,PA=AC=AB,则以下结论不正确的是

(A) CB=CP

(B) PCAC=PABC





(C)PC是圆O的切线

(D) BC=BABP





6.已知P是中心在原点,焦距为的双曲线上一点,且的取值范围为,则该双曲线方程是

(A) 

(B) 



(C) 

(D) 



7.一个几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积是

(A) 

(B) 



(C) 

(D) 





8.定义在 R上的函数是减函数,且函数的图象关于点成中心对称,若满足不等式组,则当时,的取值范围是

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 





第Ⅱ卷 (非选择题110分)

二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.

9.复数,则 .

10.在等差数列中,,,则等于 .

11.在ABC中,若,,,则 .

12.执行如右图所示的程序框图,输出

的S值为 .

13.在边长为1的正方形ABCD中,E、F分别为BC、DC的中点,则向量 .

14.定义在上的函数,如果对于任意给定的等比数列,仍是等比数列,则称为“等比函数”。现有定义在上的如下函数:①;②;③;④,则其中是“等比函数”的的序号为   .

三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.

15.(本小题满分13分)

已知:函数.

(Ⅰ)求函数的对称轴方程;

(Ⅱ)当时,求函数的最大值和最小值.

16.(本小题满分14分)

在等腰梯形ABCD中,,,,N是BC的中点.将梯形ABCD绕AB旋转,得到梯形(如图).

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)求证:平面;

(Ⅲ)求二面角的余弦值.

17.(本小题满分13分)

交通指数是交通拥堵指数的简称,是综合反映道路网畅通或拥堵的概念性指数值,交通指数取值范围为0~10,分为五个级别,0~2 畅 通;2~4 基本畅通;4~6 轻度拥堵;6~8 中度拥堵;8~10 严重拥堵.

早高峰时段,从北京市交通指挥中心随机选取了四环以内的50个交通路段,依据其交通指数数据绘制的直方图如右图.

(Ⅰ)这50个路段为中度拥堵的有多少个?

(Ⅱ)据此估计,早高峰四环以内的三个路段至少有一个是严重拥堵的概率是多少?

(III)某人上班路上所用时间若畅通时为20分钟,基本畅通为30分钟,轻度拥堵为36分钟;中度拥堵为42分钟;严重拥堵为60分钟,求此人所用时间的数学期望.

18.(本小题满分14分)

已知函数.

(Ⅰ)函数在点处的切线与直线平行,求的值;

(Ⅱ)当时,恒成立,求的取值范围.

19.(本小题满分13分)

在平面直角坐标系中, 动点到直线的距离是到点的距离的倍.

(Ⅰ)求动点的轨迹方程;

(Ⅱ)设直线与(Ⅰ)中曲线交于点,与交于点,分别过点和作的垂线,垂足为,问:是否存在点使得的面积是面积的9倍?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.

20.(本小题满分13分)

对于集合,定义函数,对于两个集合,定义集合.已知,.

(Ⅰ)写出与的值,并用列举法写出集合;

(Ⅱ)用表示有限集合所含元素的个数,求的最小值;

(III)有多少个集合对,满足,且.

门头沟区2013年高三年级抽样测试数学试卷(理工类)

参考答案及评分标准

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.

1

2

3

4

5

6

7

8



A

C

B

A

D

C

C

D



二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.

9

10

11

12

13

14













③④



三、解答题:本大题共6小题,共80分.

15.(本小题满分13分)

已知:函数.

(Ⅰ)求函数的对称轴方程;

(Ⅱ)当时,求函数的最大值和最小值.

解:(Ⅰ) 

 …………………………… 5分



 …………………………… 7分

函数关于直线 对称

所以 对称轴方程为  …………………………… 9分

(Ⅱ)当时,

由函数图象可知,的最大值为1,最小值为……………………12分

所以函数的最大值为,最小值为 ………………………13分

16.(本小题满分14分)

在等腰梯形ABCD中,,,,N是BC的中点.将梯形ABCD绕AB旋转,得到梯形(如图).

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)求证:平面;

(Ⅲ)求二面角的余弦值.

(Ⅰ)证明:因为,N是BC的中点

所以,又

所以四边形是平行四边形,所以

又因为等腰梯形,,

所以 ,所以四边形是菱形,所以

所以,即

由已知可知 平面平面,

因为 平面平面

所以平面 ……………………………4分

(Ⅱ)证明:因为,,



所以平面平面

又因为平面,

所以 平面 …………………………8分

(Ⅲ)因为平面

同理平面,建立如图如示坐标系

设,

则,, ,, ………………………9分

则,

设平面的法向量为,有 ,,

得  …………………………11分

因为平面,所以平面平面

又,平面平面

所以平面

与交于点O,O则为AN的中点,O

所以平面的法向量 ……………………12分

所以 ……………………………13分

由图形可知二面角为钝角

所以二面角的余弦值为. ……………………………14分

17.(本小题满分13分)

交通指数是交通拥堵指数的简称,是综合反映道路网畅通或拥堵的概念性指数值,交通指数取值范围为0~10,分为五个级别,0~2 畅 通;2~4 基本畅通;4~6 轻度拥堵;6~8 中度拥堵;8~10 严重拥堵.

早高峰时段,从北京市交通指挥中心随机选取了四环以内的50个交通路段,依据其交通指数数据绘制的直方图如右图.

(Ⅰ)这50个路段为中度拥堵的有多少个?

(Ⅱ)据此估计,早高峰四环以内的三个路段至少有一个是严重拥堵的概率是多少?

(III)某人上班路上所用时间若畅通时为20分钟,基本畅通为30分钟,轻度拥堵为36分钟;中度拥堵为42分钟;严重拥堵为60分钟,求此人所用时间的数学期望.

解:(Ⅰ)

这50路段为中度拥堵的有18个. ……………………………3分

(Ⅱ)设事件A “一个路段严重拥堵”,则

事件B “至少一个路段严重拥堵”,则



所以三个路段至少有一个是严重拥堵的概率是……………………………8分

(III)分布列如下表:



30

36

42

60





0.1

0.44

0.36

0.1





此人经过该路段所用时间的数学期望是分钟.……………………………13分

18.(本小题满分14分)

已知函数.

(Ⅰ)函数在点的切线与直线平行,求的值;

(Ⅱ)当时,恒成立,求的取值范围

解: (Ⅰ) ……………………………2分

, ……………………………3分

因为函数在点的切线与直线平行

所以, ……………………………5分

(Ⅱ)

相关资源:
·【2013门头沟一模】北京市门头沟区2013届高三一模 文科数学
·【2013茂名二模】广东省茂名市2013届高三第二次高考模拟数学理试题
·【2013茂名二模】广东省茂名市2013届高三第二次高考模拟数学文试题
·【2013海淀一模】北京市海淀区2013届高三上学期期中练习 理科数学
·【2013海淀一模】北京市海淀区2013届高三上学期期中练习 文科数学
·【2013朝阳一模】北京市朝阳区2013届高三第一次综合练习 理科数学
·【2013朝阳一模】北京市朝阳区2013届高三第一次综合练习 文科数学
·【2013房山一模】北京市房山区2013届高三第一次模拟考试 理科数学
·【2013房山一模】北京市房山区2013届高三第一次模拟考试 文科数学
·【2013大兴一模】北京市大兴区2013届高三一模 理科数学  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号