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打蛇打七寸 故事抓情节
在《史记》阅读教学中,我们应注意以下几种类型的故事的情节把握:
一、斗争型故事的情节把握
典型的斗争型故事《鸿门宴》,这是为众人所熟知的。鸿门宴叙写的是西楚霸王项羽和汉王刘邦的第一次正面交锋。在文中,作者描写了刘邦在张良等人协助下,收买项伯,争取项羽,挫败范增,从而在这场惊心动魄的斗争中化险为夷的全过程。最后的结局是,二十六岁的血气方刚的项羽,惜败在五十岁老奸巨滑的刘邦手下。这是项羽一生事业乃至整个命运的转折点,从而有力地揭示了项羽的悲剧英雄命运,让后人扼腕叹息。这些故事在人物形象的塑造上是非常成功的。以《鸿门宴》出场的系列人物而论,项羽的优柔寡断与妇人之仁、刘邦的随机应变、张良的工于谋划、范增的忠诚耿直以及樊哙的英武直率等,无不鲜明如画,给人留下非常深刻的印象。阅读教学中要注意把握这些情节。
其他一些典型的斗争型故事还有《廉颇蔺相如列传》《毛遂自荐》等,它们或写战争,或写盟会,无一不写得剑拔驽张,惊心动魄。
二、智力型故事的情节把握
典型的智力型故事《李广将军列传》,写了一场李广猝逢千余敌骑的遭遇战。在敌众我寡、紧张惊险的战斗场景的描写中,表现了李广惊人的机智和过人的胆略,塑造出了一个富有传奇色彩的英雄形象。在这个故事情节中,表现了李广猝逢强敌的从容镇定、沉着机智,显示了他的大将风范,其勇气之盛、心思之巧、应变之快都让人惊叹不已。作者抓住精彩情节娓娓道来,既饶有趣味,又撼人心魄。这就是它的艺术魅力之所在!再如《孙子吴起列传》中写田忌赛马的故事,重在表现孙膑非凡的机智,能不囿于常规,出奇制胜;《信陵君窃符救赵》写信陵君窃符救赵的故事,重在表现非常形势下信陵君的因时制宜和通权达变;《廉颇蔺相如列传》写蔺相如完璧归赵的故事,重点写蔺相如与秦昭王斗智斗勇的全过程。既写出了他巧于应对、深谋远虑的一面,又表现了他宁为玉碎不为瓦全的儒者风范与战斗精神。
三、悲剧型故事情节
悲剧性故事情节贯穿着人物的悲剧命运。如《赵氏孤儿》中的程婴和公孙杵臼都是晋国大夫赵朔的门客,在赵氏遭屠岸贾之难,满门被诛,门客四散之时,他们为了保全赵氏遗孤而共同定下密计,由公孙杵臼取别人的孩子冒充赵氏孤儿,让程婴去告发。公孙杵臼被屠岸贾杀害后,程婴又历尽艰辛,将赵氏孤儿抚养成人,并报仇雪恨。最后程婴也自杀身亡,“下报赵宣孟与公孙杵臼”。《荆轲刺秦王》中的荆轲秦庭行刺,身被八创还“倚柱而笑,箕踞以骂”,最后壮烈身死,让人扼腕叹息。在这类悲剧性故事情节中,无不贯穿着主要人物的苦难的悲剧命运。《垓下之围》更充满了悲剧性:它是由人物的一系列悲剧性行动构成的。四面楚歌,就写出了项羽内心的恐惧和绝望;霸王别姬,写他的儿女情长,英雄气短;田父指路,写他的丧失民心;东城之战,写他的英武韬略,最后乌江自刎,写出项羽的英雄末路之悲和凛然不可犯的王者尊严。这一系列精彩情节无不是以动作写性情,写精神,从而赋予《垓下之围》这一情节结构强烈的戏剧性和悲剧色彩,使人慷慨激烈不已。
总之,一部纪传体《史记》,就是一部历史人物的故事集,每一个传记人物都有着一系列给人留下深刻印象的精彩故事。弘扬中华历史,传颂动人故事,重在把握精彩的故事情节。
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