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资源名称 甘肃省嘉峪关市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史理试题
文件大小 666KB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-1-15 11:07:50
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



高二年级 理科历史试卷

一、选择题。(下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母,按规定要求填涂在答题卡第1-50题的相应位置上。每小题1分,共50分。)

1.在2008年奥运会开幕式的舞台上,演员们手持竹筒高声吟唱“四海之内,皆兄弟也”,并多次出现巨大的“和”字,它所蕴涵的思想同“仁”“礼”一脉相承,都源于( )

A.法家 B.道家 C.儒家 D.墨家

2.党的十六届四中全会提出了“和谐社会”新理念。古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容,强调天人和谐、人我和谐、君民和谐以及身心和谐。孔子“己所不欲,勿施于人”体现的思想是( )

A.天人和谐 B.人我和谐 C.君民和谐 D.身心和谐

3.古代中国启蒙读物《三字经》开篇写道:“人之初,性本善。性相近,习相远。”中国最早主张“性本善”的思想家是( )

A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.朱熹

4.“战国时期,主张建立大一统专制国家的思想流派是( )

A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家

5.下列关于战国时期诸子百家思想地位的评价正确的是( )

A.儒家思想居统治地位 B.法家备受统治者推崇

C.墨家思想占主导地位 D.道家最受欢迎

6.古代一位思想家在回答友人的问题时说到:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”这位思想家是( )

A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明

7.明清思想家中对君主专制批判最激烈的是( )

A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之

8.中国传统文化体系奠基是在( )

A.夏商西周时期 B.春秋战国时期 C.秦汉时期 D.魏晋南北朝时期

9.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出:“……促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。”我们现在要了解儒家思想的精髓,应该参阅( )

A.《论语》 B.《庄子》 C.《法经》 D.《道德经》

10. “人是万物的尺度”这一名言出自( )

A.普罗塔戈拉 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.柏拉图

11.提出“认识你自己”名言,使哲学真正成为一门研究“人”的学问的人是( )

A.普罗塔戈拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德

12.文艺复兴首先兴起于( )

A.英国 B.德意志 C.意大利 D.法国

13. 文艺复兴以复兴古典文化为旗帜,实际上是一场思想解放运动。其核心思想是( )

A.神秘主义 B.现代主义 C. 浪漫主义 D.人文主义

14. 罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”此人是( )

A.但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.马丁·路德

15. 以下历史事件中,以法国为中心展开的是( )

A.文艺复兴 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.工业革命

16.17—18世纪的欧洲启蒙运动集中批判的是( )

A.专制主义 B.人文主义 C.霸权主义 D.理性主义

17.“地理大发现并不是一个孤立的事件,与它同时或前后发生的,在西方还有两大运动,一是文艺复兴运动,另一是宗教改革运动。”这三者的共同作用是( )

A.密切了世界各地的联系 B.推动了资本主义的发展

C.促进了近代科学的产生产 D.破除了宗教观念的束缚

18.“要寻求一种结合的形式,使它能够以全国全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出强调了( )

A.倡导思想自由 B.批判神权统治

C.鼓吹人性解放 D.构建民权政府

19.图示著作的核心思想是( )

A.科学与民主

B.“中学为体,西学为用”

C.“物竞天择,适者生存”

D.“师夷长技以制夷”

20.1911年春天,18岁的毛泽东将他所描绘的未来中国政治蓝图贴在湖南长沙一所学校的墙上:孙中山成为新中国的总统,康有为担任首相,梁启超是外交部长。康有为此前对中国社会进步所作的最大贡献是( )

A.开办万木草堂,招徒讲学

B.提出“法者天下之公器,变者天下之公理”的思想主张

C.发起维新变法运动,提倡爱国救亡,要求实行君主立宪制

D.宣传民主、科学思想,解放了人们的思想

21.某中学研究性学习课上,针对教师提出的“文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段共同高明之处”,某学习小组得出下列四个结论,最准确的是( )

A.利用宗教反对封建思想 B.通过著书立说表达思想

C.组织团体宣传思想 D.借助传统文化宣传新思想

22. 近代有篇文章回顾中西文化争论,说:“盖在昔日,仅有制造或政法制度之争,而在今日已成为思想上之争。”“今日”是指( )

A.鸦片战争时期 B.洋务运动时期 C.戊戌变法时期 D.新文化运动时期

23.陈独秀在新文化运动中指出:“……德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生……我们现在认定只有这两位先生,可以教治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”这反映新文化运动高扬的两面旗帜是( )

A.民主、科学 B.人文、浪漫 C.科学、理性 D.民主、法制

24.有学者认为,近代中国资产阶级维新派和革命派的主张“殊途同归”。“同归”是指两派都致力于( )

A.实行三民主义  B.实行君主立宪 C.推动民主进程  D.建立共和政体

25.右图为孙中山手书的同盟会纲领,后将其阐发为“三民主义”,其中“驱除鞑虏,恢复中华”是指( )

A.民族主义

B.民权主义

C.民生主义

D.民主主义

26.国民党一大召开前夕,孙中山向记者表示:“吾人已对美、英、法或其他列强之协助丧失希望,唯一对南方表现诚意的国家是苏俄……只要他们愿意协助我们推翻北京,我并不在乎他们是否民主呢!”孙中山认为( )

A.联俄是进行革命的现实需要 B.苏俄并未表现出应有的诚意

C.欧美列强是中国革命的重大障碍 D.应该选择民主国家作为合作对象

27.指导中国人民取得新民主主义革命胜利的科学理论是( )

A.三民主义  B.邓小平理论   C.毛泽东思想  D.“三个代表”重要思想

28.某班同学在学校网站上做了一个“伟人毛泽东”的网页。如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”应该是( )



A.新三民主义 B.“工农武装割据”思想

C.中国特色社会主义理论 D.“三个代表”思想

29.毛泽东思想和邓小平理论是马列主义与中国国情相结合的产物。它们的共同点主要有( )

①思想核心是实事求是 ②是党集体智慧的结晶 ③照搬了苏联的经验 ④是对马列主义的继承和发展

A.①③④    B.①②③    C.②③④    D.①②④

30.建设中国特色的社会主义理论属于( )

A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”思想 D.科学发展观

31.毛泽东思想和邓小平理论被确立为中国共产党的指导思想分别是在下列哪次会议上( )

A.遵义会议、八大 B.七大、十一届三中全会

C.七大、十五大 D.七届二中全会、十五大

32.21世纪初,创造性地回答了“建设一个怎么样的党和怎样建设党”这一问题的重大理论成果是( )

A.毛泽东思想 B.邓小平理论

C.新民主主义革命理论 D.“三个代表”重要思想

33.汉字构型独特,数量繁多,是一种形、义、音紧密结合的单体文字,记录着世界上最大一支人群的“母语”。其演变的脉络是( )

A.甲骨文一金文一篆书一隶书 B.甲骨文—金文一隶书一篆书

C.金文一甲骨文一篆书一隶书 D.甲骨文一隶书一篆书一金文

34.“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。”这一古代的四言诗歌语言优美,音节和谐,艺术感染力强,它出自于( )

A.《诗经》 B.《离骚》 C.《唐诗三百首》 D.《宋词三百首》

35.“道光八年以后,以演唱革新后的西皮调而著称的湖北艺人王洪贵和李六等人进京,加入了徽班,……1845年前后,在进京的湖北演员余三胜、谭志道等人的努力下,西皮和二黄终于交融在一起,皮黄戏正式形成。”在此基础上中国古代戏曲艺术中诞生了( )

A.昆曲 B.元曲 C.秦腔 D.京剧

36.中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。其中“替宗教改革开路,并使推广民众教育成为可能”的是( )

A. 指南针与印刷术 B. 造纸术与火药 C. 火药与指南针 D. 印刷术与造纸术

37.明清时期的文人画强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。下列作品属于文人画的是??



38.1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,下列表述正确的有( )

①是在三大改造的背景下提出的

②强调艺术上的“百花齐放”,学术上的“百家争鸣”

③促进了科学技术和文化艺术领域的繁荣

④涌现出《定军山》,《渔光曲》等优秀电影作品

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

39.建国之初,为打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断,中国政府作出的战略决策是( )

A.发展“两弹一星” B.实施载人航天工程

C.开始计算机研制 D.参与人类基因的研究

40.“感动中国”评委会曾对某位杰出人物有这样的评语:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿……”。“他”就是( )

A.袁隆平 B.钱三强 C.邓稼先 D.李四光

41.宣告中国进入航天时代的是( )

A.第一枚火箭发射成功??? B.“东方红”1号人造地球卫星发射功

C.“远望”1号航天测量船建成并投入使用??????????? D.“神舟”5号飞船发射成功

42.普及义务教育是中国为提高公民素质而实施的一项战略决策。《中华人民共和国义务教育法》

颁布于( )

A.建国初期  B.“大跃进”时期  C.“文化大革命”时期  D.改革开放时期

43.19世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造万物”的流言,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是( )

A.原子论     B.量子论     C.相对论     D.进化论

44.科学技术是推动社会进步的强大动力。下列人物与成就相对应正确的是( )

A.毕升——指南针 B.牛顿——量子理论

C.瓦特——改良蒸汽机 D.达尔文——微生物学

45.2011年是英国物理学家法拉第的一项科学成果问世180周年,这项成果是( )

A.揭示物体运动三定律 B.发现电磁感应现象

C.解释光电效应 D.创立狭义相对论

46.下列关于互联网的表述不正确的是( )

A.使人们的工作和生活方式发生了很大变化????? B.为教育的发展提供了新的发展空间

C.有效地控制了腐朽文化和有害信息的传播????? D.最先产生在美国

47.巴尔扎克的《人间喜剧》,展示了19世纪前期整个法国的社会生活。这部作品所属的文学流派是( )

A.现代主义 B.现实主义 C.浪漫主义 D. 印象主义

48.德国著名音乐家贝多芬虽然饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨,却能顽强地扼住命运的咽喉,以惊人的毅力创作了大量不配朽的作品。对其中的一部作品,恩格斯给予高度的评价:“要是没有听过这部壮丽的作品的话,那么你这一生要以说是什么作品也没有吸过”。这部作品是( )

A.《蓝色的多瑙河》 B.《小夜曲》 C.《命运交响曲》 D.《天鹅湖》

49.19世纪后半期,受光学发展的影响,一些画家认为一切自然现象都应该从光的角度来观察,一切色彩皆发源于光,光和色成为他们研究的中心课题。这些画家属于( )

A.古典主义画派 B.印象主义画派 C.浪漫主义画派 D.现实主义画派

50.文学艺术是现实生活的一面镜子。面对世界大战和经济大萧条等社会危机的冲击,人们陷入苦闷、迷惘、虚无之中。由此,西方文艺作品出现了夸张、怪诞的表现手法。下列作品能突出反映这一特点的是( )

A.《白蛇传》 B.《等待戈多》 C.《茶馆》 D.《武则天》

二、非选择题(本大题共2小题,每小题25分,共计50分,请按要求答题)

51.在农业文明到工业文明的转变中,人们的思想观念也经历了由服从专制到认同民主的演变过程。阅读下列材料,回答问题。

材料一 《十日谈》是意大利14世纪著名的文学作品。书中100个形象生动、引人入胜的故事讽刺了封建等级观念和教会的禁欲思想,表达了作者宣传人类平等,发展人的个性,把人从神学束缚中解放出来的强烈愿望。

材料二 难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。

——《伏尔泰语录》

材料三 臣窃闻东西各国,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,东西各国皆行此政体,故人君与千百万国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,固为治强之计,然臣窃闻谓政有本末,不先定其本而徒从事于其末,无当也。……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。

------康有为《请定立宪开国会折------代内阁学士阔普通武》

《十日谈》的作者是谁?(2分)材料一和材料二反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动?(4分)

依据材料二和所学知识,归纳伏尔泰的思想主张。(6分)

(3)依据材料三谈谈康有为对当时东西方政体的认识。他提出了怎样的思想主张?(9分)

(4)结合以上材料以及所学知识,谈谈人类思想的发展历程具有怎样的特征? (4分)

52.(20分)东学西渐,西学亦东渐,阅读下列材料

材料一 明清之际,欧洲的耶稣会士历尽千辛,沟通中西文化,把中国当时的文化主流——儒学——程朱理学,用轮船运往17—18世纪的欧洲,在那里曾经形成过100年的中国文化热,儒家思想与意大利文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合,成为欧洲近代历史发展的主导精神——启蒙思想的一个重要思想渊源。

——郑明谦著《儒学对欧洲启蒙运动的影响》

为什么在中国的儒家思想影响下欧洲启蒙思想能够形成,而欧洲先进思想在明清时期没有“生根结果”,请结合材料和所学知识分析。(9分)

材料二 我们必须承认自己百事不如人,不但物质机械上不如人,政治制度不如人,而且道德不如人,知识不如人,文学不如人,艺术不如人,身体不如人。

——胡适著《介绍我自己的思想》

依据材料二,归纳胡适对待中西文化的态度(2分)为改变上述状况,胡适等人提出了怎样的主张。(6分)

材料三 中国应该大量吸收外国的先进文化,作为自己文化食粮的原料……决不能生吞活剥地、毫无批判的吸收……

——毛泽东著《新民主主义论》

(3)依据材料三并结合毛泽东在民主革命时期的斗争实践,谈谈毛泽东是如何批判地吸收外来文化的?(8分)

姓名:

正确填涂

准 考 证 号

























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班级:

错误填涂





填

填涂时用2B铅笔将选中项涂满涂黑,黑度以盖过框内字母为准。修改时用橡皮擦干净。注意题号顺序。保持答题卡整洁,不要折叠、污损。缺考标记与作弊标记由监考老师填涂。











缺考违纪标志栏

缺考 违纪





嘉峪关市一中2014—2015学年第一学期期中考试

高二历史(理科)答题卡

一、单项选择(每小题1分,共50分)

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二、材料解析

51(1)6分

(2)6分

(3)9分

(4)4分



 52(1)9分

(2)8分

(3)8分





   

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