高二文科历史试卷

一、单项选择（每小题1分，50小题，共50分。）

1. 孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱、非攻”，孟子主张“政在得民”。三位思想家主张的共同点是

A.人的平等权利 B.人的善良本性 C.人的自由权利 D.和谐人际社会关系

2. 有学者在评价中国某位先哲的思想时说“强调万物存在意义上的齐一性，而不排斥实在意义上的个别差异。”这一先哲思想当为

A．老子的“无为”思想 B．荀子的“天行有常”思想

C．庄子的“齐物”思想 D．墨子的“尚同”思想

3．“夫仁义礼制者，治之本也；法令刑罚者，治之末也。无本者不立，无末者不成。”这一言论反映作者对儒、法思想的基本态度是

A．尊儒抑法 B．尊法抑儒 C．儒法并用 D．外儒内法

4.“明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人，只要一登皇位，就自然而然戴上这样神圣的光环（即‘奉天承运’、‘继天立极’）”。下列为“神圣光环”提供理论基础的历史人物是

A．孔子 B．董仲舒 C．王阳明 D．李贽

5．“自宋以降，仗义死节之士远超前古，论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为

A．重建了人们的价值信仰 B．成为维护封建统治的工具

C．压抑了人的个性发展 D．促进了文化教育的普及

6.维新志士谭嗣同认为：“两千年来之政，秦政也，皆大盗也。”与其观点相似的思想家是

A.顾炎武 B.黄宗羲 C.王夫之 D.李贽

7、易中天先生在其新书《先秦诸子百家争鸣》中对春秋战国时期的学派作了如下评

价：①关注社会，留下了平等、互利、博爱的社会理想

②关注人生，留下了真实、自由、宽容的人生追求

③关注国家，留下了公开、公平、公正的治国理念

④关注文化，留下了仁爱、正义、自强的核心价值

下列各项对①②③④对应的学派判断正确的是

A、道家、儒家、墨家、法家 B、儒家、道家、法家、墨家

C、墨家、道家、法家、儒家 D、法家、墨家、儒家、道家

8.“人是万物的尺度”，这句话强调的是

A.自然与社会的关系 B.宗教与社会的关系

C.人的价值和作用 D.人在万物中是渺小的

9．“为达目的而不择手段，完全从个人的角度和利益出发，忽视道德追求功利。”这一思想应出自

A．泰勒斯 B．普罗塔哥拉 C．卢梭 D．马丁·路德

10.“文艺复兴虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。……文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的说来，这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。”依据该材料，对文艺复兴理解不正确的是

A．文艺复兴不是古典文化的简单再生 B．文艺复兴是特定经济、政治状况的反映

C．文艺复兴要求结束神权统治，建立世俗政治 D文艺复兴继承并发展了古希腊的人文主义思想

11.宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇

帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒(泛指皇帝)

的归恺撒。这种认识的改变反映了

A．教皇和皇帝的权力一直是平等的 B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降

C．教皇的权力始终大于皇帝的权力 D．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降

12．启蒙运动时期的一位思想家指出：“社会秩序乃是为其他一切权利提供基础的一项神圣权利。然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的。”材料主要体现了

A．分权制衡思想 B．社会契约思想 C．天赋人权思想 D．自由平等思想

13. 法国启蒙思想家伏尔泰说：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”这段材料表明启蒙运动的兴起和发展

A．受到近代自然科学成就的影响 B．在自然科学的直接指导下进行

C．符合自然界存在的永恒定律 D．有利于自然科学的确立与发展

14．卢梭认为“自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了……不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长”。这段话表明卢梭认识到了：

A．财产私有制是人类不平等的根源 B．专制统治致使人民贫困和遭受奴役

C．争夺食物是人类冲突的重要原因 D．奴役与贫困是伴随人类社会的普遍现象

15．下面是一部医学著作的部分目录，与此著作同时代的科技成就还有

第一篇平脉法

第二十一篇辨霍乱吐利病脉证并治



第二篇辨脉法

第二十四篇辨疟病脉证并治



第十一篇伤风病脉证并治

第二十八篇辨胸痹病脉证并治



第十二篇寒病脉证并治

第二十九篇辨妇人各病脉证并治



A．《九章算术》 B．《农政全书》 C．《齐民要术》 D．《本草纲目》

16. 一般认为王维是文入画的开创者。苏东坡评论王维的诗、画作品时说：“味摩诘（王维）之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”表明王维绘画作品的主要特点是

A．追求神韵意趣 B．描绘现实生活 C．注重准确写实 D．提倡技法多样

17．一直以来，中国图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少。但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢兴盛起来。导致这一变化的最重要的原因是

??A．中外文化交流频繁?????B．商品经济的发展 C．造纸术的推广?? D．印刷技术的发展

18．南宋画家马远、夏圭往往把景物放在画面一侧，被后世称为“马一角”“夏半边”，有人联系他们生活的时代称这类画作的意境为“残山剩水”。以下诗句中与这类画作创作背景相同的是

A．边城何萧条，白日黄云昏 B．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝

C．大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀 D．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州

19.明代小说《西游记》中的孙悟空，向往“天不收、地不管的生活，对头上的紧箍

儿耿耿于怀，成佛后首先想到把它打个粉碎。”它反映明代出现

A. 追求民主自由，反对君主专制的思想 B. 注重气节，自我节制，奋发向上的思想

C. 追求个性自由，反对纲常礼教的思想 D. 追求金钱，海外冒险的拜金主义思想

20.清乾隆五十五年(1790)，以高朗亭为首的第一个徽班(三庆班)进人北京，参加乾隆帝八十寿辰庆祝演出。《扬州画舫录》载:“高朗亭入京师，以安庆花部，合京秦二腔，名其班曰三庆。”在此基础上中国古代戏曲艺术中诞生了

A.昆曲 B.元曲 C.秦腔 D.京剧

21．剪纸、杨柳青年画等民间艺术在明清时期达到鼎盛。这些民间艺术的题材多样，

内容丰富，尤以反映现实生活，时事风俗、历史故事等题材为特长，为广大群众喜闻乐见。

民间文化的繁荣主要反映出

A．明清时期中国商品经济的发展 B．封建政府对民间艺术的扶持

C．文人对民间文化的推广 D．中国人民的生活水平普遍提高

22．英国哲学家赫伯特·斯宾塞创立了以“适者生存”为核心内容的社会达尔文主义，以此来捍卫进化论。近代中国知识分子严复接受并传播了进化论。两者给东西方带来的共同影响是（ ）

A．否定了上帝的权威 B．改变了部分知识分子的世界观

C．直接导致了中英两国的政治改革 D．开始了民主、科学对民众的启蒙

23.1859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。这主要是由于

A.马丁路德提出信仰得救，与上帝直接对话 B.达尔文发表《物种起源》，否定生物神创说C.牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学对科学的束缚

D.赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”

24.神创论和进化论是人类在生命起源问题上的两种截然不同的观点。进化论最终取代神创说的根本原因是

A.人类认识水平的提高 B.社会生产力的发展

C.思想解放运动的洗礼 D.资本主义制度的确立

25.下列近代自然科学的成就中，开辟了人类生活新时代的是

A.法拉第用实验证明电磁感应现象 B.牛顿发表《自然哲学的数学原理》

C.瓦特制成改良型蒸汽机 D.爱因斯坦提出物理学相对论

26.世界变得越来越小，地球村由理想变为现实，你认为最重要的是

A.飞机的广泛应用 B.电话和电报的使用

C.国际互联网的诞生 D.航天事业的发展

27．上海师范大学教授萧功秦教授指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人

权自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避

害趋利的意识。其中世俗理性的最初觉醒指的是：

A．明末清初的“工商皆本”的意识 B．魏源的“师夷长技以制夷”的思想

C．洋务运动的“中体西用”的主张 D．辛亥革命的民主共和的思想

28．魏源在19世纪50年代提出，西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为“夷”。四五十年代的许多著作把西方人称“夷”，但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。该变化反映了：

A．中国人对西方认识的逐步深入 B．中国人由仇视西方到崇拜西方

C．由中国中心到西方中心的变化 D．对西方外交政策由对抗到和解

29．“治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院，上下同心。”下列人物中，

有可能发表这一议论的是

A.林则徐 B.郑观应 C.左宗棠 D.李鸿章

30．张之洞说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。不必尽索之于经文，而必无悖于经义。”……梁启超评价说：“中学为体，西学为用的口号，为当时维新派的流行语，举国以为至言。”这两个 “中体西用”

A．都要求维护中国旧的制度 B．都要求学习西方的政治制度

C．都要求学习西方科学技术 D．都要求学习西方的经济制度

31.有学者认为，近代中国资产阶级维新派和革命派的主张“殊途同归”。“同归”是指两派都致力于

A．推翻清王朝 B．实行君主立宪

C．推动民主进程 D．建立共和政体

32.1915年一篇文章引用尼采的观点说：“德国大哲学家尼采别道德为二类：有独立心而勇敢者曰贵族道德，谦逊而服从者曰奴隶道德。”并认为：“忠孝节义，奴隶之道德也。”该文的撰写者最有可能是

A．陈独秀 B．梁启超 C．孙中山 D．毛泽东

33.鲁迅先生曾说：“可惜中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是

A．鸦片战争——开眼看世界 B．第二次鸦片战争——中学为体，西学为用

C．甲午中日战争——维新变法 D．八国联军侵华战争——传播民主与科学思想

34．“其所恃为后盾者实为多数之民众：若智识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。”这表明孙中山晚年对中国革命的认识发生了重大变化，这种变化是指

A．革命的领导权和目标 B．革命的进程和对象

C．革命的指导思想和道路 D．革命的依靠力量和对象

35.孙中山说：“兄弟曾听人说，民族革命是要尽灭满洲民族，这话大错。”1912年

1月1日，孙中山在临时大总统宣言书中宣布：“国家之本，在于人民。合汉、

满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人，是曰民族之

统一。”由上述材料可知，孙中山对中国近代民族主义理论的积极贡献是

A．提出“民族平等”“五族共和”，力避种族屠杀、国家分裂

B．是中国近代民族主义主张的最早提出者和政治实践者

C．实现了民族革命和民主革命的完美结合

D．推翻了满清贵族的统治，完成了“光复”国家的大业

36.社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“超英赶美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于

A．适应国际形势由两极向多极化变化的趋势 B．中国建设社会主义由注重数量到注重质量

C．中国建设社会主义指导思想不断发生变化

D. 中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟

37.毛泽东在一部作品中指出，要充分利用和发展沿海的工业基地，以便更有力量

来发展和支持内地工业，要在巩固中央统一领导的前提下，扩大地方的权力，让

地方办更多的事情，发挥中央和地方两个积极性；共产党和民主党派要长期共存，

互相监督；必须分清敌我，化消极因素为积极因素。这部作品最有可能是

A．《新民主主义论》 B．《论人民民主专政》

C．《论十大关系》 D．《关于正确处理人民内部矛盾的讲话》

38.1978年底，邓小平作了题为“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的重要

讲话；1992年初，邓小平发表了“南方谈话”。这两次讲话都

A．推动了经济特区的发展 B．深化了体制改革

C．加速了对外开放的进程 D．冲破了思想樊篱

39.“一国两制”就是在一个中国的原则下，祖国大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。其思想精髓是

A.解放思想 B.实事求是 C.团结一致 D.祖国统一

40.新中国成立以来，下列重大科技成就取得的先后顺序是

①第一颗原子弹爆炸成功 ②大亚湾核电站建成使用 ③第一颗人造卫星东方红一号发射成功 ④第一颗氢弹爆炸成功 A.②①③④ B.①②③④ C.①④③② D.③①②④

41.从解决民生问题的角度来看，下列科技成就中最有价值的是

A.网络技术 B.杂交水稻 C.两弹一星 D.火药

42.1967年有位作家说“曾经有人说过，做女人难，做名女人更难。我却要说，作文人难，作作家尤难”。这位作家这样说的原因是

A.20世纪60年代缺乏创作素材 B.作家搞创作比较辛苦，得不到社会认可

C.文革期间双百方针受到严重冲击和破坏 D.改革开放以后，双百方针没有及时恢复

43.民国九年，潍县南关小学的国语语文有《郑成功收复台湾》、《说自由》、《缠足之害》、《开矿》、《葡萄酿酒》、《瓦特发明蒸汽机》、《麦哲伦环绕地球一周》等。材料说明当时的学校教育注重

①提倡科学，中体西用 ② 培养学生自由平等思想

③宣传实业救国思想 ④传播经世致用思想

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

44.“第11条：父母或监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学”这一条款应出自

A.《共同纲领》 B《中华人民共和义务教育法》

C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》

45.费正清在《美国与中国》中说：“1977年以后中国转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立了为国选拔人才的传统制度”。材料中的传统制度具体指的是

A.专红结合的人才推荐制度 B.恢复高校招生考试制度

C.提出科教兴国战略 D.推进九年制义务教育

46.直至19世纪初，德国人还自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而德国只有“思想的天空”。德国在拥有“思想天空”方面的主要成就是

①拜伦创作《西风颂》 　②薄伽丘写出《十日谈》　

③贝多芬创作九部交响乐　 ④康德创立“批判哲学”

A．①②③ B．③④ C．②③④ D．②③

47. 某中学举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，演讲的主题包括：司汤达的小说创作、巴尔扎克与人间喜剧、列夫·托尔斯泰与俄国革命等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“柴可夫斯基之夜”。这次文化活动的主题，应当定为

A．印象派的文化风格 B．浪漫主义的文艺

C．批判现实主义的文艺 D． 后现代主义的艺术

48．罗素指出“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶，注意到了那些在‘生意’里发了财的人（在他们认为）的庸俗，憎恨这种丑恶和庸俗。”可见，浪漫主义兴盛的主要原因是：

A．抒发个人情感追寻理想世界的驱动 B．商业经济发展导致拜金主义盛行

C．工业革命使“理性的胜利”成为谎言 D．浪漫主义者对社会现实的强烈不满

49．法国文学史家爱弥尔·法盖说：“……是明确地、冷静地观察人间的事件，再明确地、冷静地将它描写出来的艺术主张……要从几千几万的现实事件中，选择出最有意义的事件，再将这些事件整理起来，使之产生强烈的印象。”这种文学流派是：

A.浪漫主义 　　　 B．现实主义

C．现代主义 　　　 D．印象画派

50.《绘画与科学》中说“19世纪后半期，随着物理学中光学知识的系统研究，以及光学和色彩学关系的发展，使人们看到了绘画的崭新面孔”。下列作品体现了上述思想的是

A大卫——《马拉之死》 B.德拉克洛瓦——《自由引导人民》

C.梵高——《向日葵》 D.毕加索——《格尔尼卡》

二、材料解析（51题22分、52题28分，共50分）

51.古往今来，不少思想家对人性作过认真的思考。阅读下列材料并回答问题：（22分）

材料一：人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。

——孟轲《孟子．告予上》

材料二：若夫目好色，耳好听，口好味，心好利，骨体肤理好愉佚，是皆生于人之情性者也……是性人为之所生，其不同之征也。……故圣人化性而起伪，伪起而生礼义，礼义生而利法度。 ——荀况《荀子?性恶》

材料三 ： 知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知侧隐，此便是良知，不假外求。

——王阳明《传习录》

材料四 ： 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。l8世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

（1）综合材料一、二，结合所学知识，比较荀子与孟子的人性观及政治主张不同点，二人政治主张的共同目的是什么?(10分)

(2)根据材料三并结合所学知识回答，王阳明认为应怎样加强道德修养?(4分)

（3）据材料四并结合所学知识，概括明清时期的早期启蒙思想家们提不出“新的社会方案”的根本原因是什么？（4分）l8世纪欧洲启蒙思想家拿出了怎样的“资产阶级国家蓝图”？（4分）

52．阅读下列材料并回答问题：（ 28分）

材料一：　清大学士倭仁说：“天下之大，不患无才。如以天文、算学必须讲习，博采旁求，必有精其术者，何必夷人，何必师事夷人？……正气为之不伸，邪氛因而弥炽，数年之后，不尽驱中国之众咸归于夷不止。”

——《筹办夷务始末》(同治朝)卷47

材料二：　李鸿章说：“中国士大夫沉浸于章句小楷之积习，武夫悍卒又多粗蠢而不加细心，以致所用非所学，所学非所用。无事则嗤外国之利器为奇技淫巧，以为不必学；有事则惊外国利器为变怪神奇，以为不能学，不知洋人视火器为身心性命之学已数百年……”

——《筹办夷务始末》(同治朝)卷25

材料三：乃知其治乱之源、富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得法。兴学校、广书院、重技艺、别考课，使人尽其才……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下一心……此其体也。轮船火炮，洋枪水雷，铁路电线，此其用也。

——郑观应《盛世危言》初刊自序

材料四： 中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料……决不能生吞活剥地毫无批判地吸收。

——毛泽东

请回答：

(1)指出材料一中倭仁的观点，归纳其所持观点的理由。(6分)

(2)与材料一相比，材料二中李鸿章的观点有何变化？ (4分)

(3)材料三反映的是哪一派别的观点？在“富强之本”的认识上，这一派别又有哪些新的主张？(6分)

姓名：

正确填涂

准 考 证 号

























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要

求

填涂时用2B铅笔将选中项涂满涂黑，黑度以盖过框内字母为准。修改时用橡皮擦干净。注意题号顺序。保持答题卡整洁，不要折叠、污损。缺考标记与作弊标记由监考老师填涂。











缺考违纪标志栏

缺考 违纪





嘉峪关市一中2014—2015学年第一学期期中考试

高二历史（文科）答题卡

一、单项选择（每小题1分，共50分）

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二、材料解析

51（1）12分

（2）2分

（3）8分



52（1）6分

（2）4分

（3）6分

（4）12分