一、选择题（每小题3分，共60分）

1．右图反映的是公元前8 ～公元前6世纪的雅典贵族政治，结合所学知识思考下列关于贵族统治在政治上的说法，正确的是（　　）

①占据首席执政官的地位　 ②执政官一直是终身任职　

③最高权力机关是公民大会，形同虚设　

④贵族把持了最高决策机关元老院

A．①②③④ B．①③④ C．③④ D．①②③

2．公元前6世纪雅典的一个年收入150麦斗的平民，它可以 （　　）

①参加公民大会　 ②当选 “四百人会议”的成员 　

③ 当选为陪审员 　 ④在战争中提供骑兵

A．①②　　　　B．①③ C．①④　　　　D．②③

3．梭伦改革主要引起下列哪些阶层的不满（　　）

①贵族　 ②工商业奴隶主　 ③下层平民　 ④奴隶

A．①②　　　　 B．①③ C．①④　　　　 D．②④

4．下列对梭伦改革历史作用的表述，不正确的是（　　）

A．动摇了贵族专制统治 B．提高了平民的政治地位

C．工商业奴隶主分享了政治权利 D．使雅典的民主政治最终确立

5．据《汉书?食货志》载：“及秦孝公用商君。坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾领国而雄诸侯。”其中所说的“本”是指（　　）

A．农耕经济 B．法家思想

C．中央集权 D轻罪重罚

6.下列四位同学关于下图的看法错误的是（　　）

A.中国已经进入“铁器时代” B.扩大了农业垦荒的规模

C.生产力发展的重要标志 D.直接确立了土地私有制

7.商鞅变法瓦解了旧的血缘宗法制度，主要表现在（　　）

①统一度量衡 ②废除“世卿世禄制”

③实行二十等爵制 ④废除分封制，推行县制

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①②③④

8．下列关于商鞅变法的评述正确的是（　　）

①以儒家理论为指导思想　 ②宗旨是富国强兵　

③是一场较为彻底的地主阶级的改革　

④涉及经济、政治、军事、文化和习俗等各个领域

A．①②③ B ．①②④ C．②③④ D．①②③④

9．南朝谢灵运曾说：“北境自染逆虏，穷苦倍罹，征调赋敛，靡有止已。所求不获，则致诛殒，身祸家破，阖门比屋。”反映的主要问题是（　　）

A．汉族对鲜卑族的沉重剥削，导致民族矛盾激化 B．鲜卑族对汉族的压迫，导致民族矛盾激化 C．导致了阶级矛盾的激化

D．迫使北魏统治者实行宗主督护制来缓和矛盾

10．孝文帝不仅娶汉族士族地主的女儿为妻，还把自己的两个女儿嫁给了汉族大地主范阳卢氏家族。这样做的基本出发点在于（　　）

A．缓和民族矛盾 B．密切鲜卑贵族和汉族地主的联系

C．平息阶级矛盾 D．加快鲜卑等北方少数民族汉化步伐

11．在北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的措施有（　　）

①恢复汉族礼仪制度 ②与汉族通婚　

③迁都洛阳　 ④采用汉族的政治制度

A．①②③④　 B．①②③ C． ②③④ D．①③④

12．下列有关北魏民族融合情况的表述，不正确的是（　　）

A．鲜卑劳动者成为中原的农民

B．汉族的风俗习惯成为整个社会风俗习惯的主体

C．汉族学到了鲜卑族的畜牧生产经验和技能

D．鲜卑族原有的文化消失

13．在王安石变法的措施中，引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是（　　）

A．均输法 B．市易法

C．方田均税法 D．青苗法

14．下列关于王安石变法内容中保甲法作用的评述，正确的是（　　）

A．加强对人民的控制，增强国防力量 B．改变更戍法，提高武将政治地位 C．实行兵农合一，保证军粮的供给 D．军权更集中，消除割据经济基础

15．庆历新政和王安石变法的相似之处是（　　）

A．以整顿吏治为改革中心 B．以增加财政收入为主要目标

C．都触犯官僚地主的利益 D．改革教育制度，培养变法人才

16．通过王安石变法我们可以总结和吸收的一个重要教训是（　　）

A．赏罚必信 B．戒急戒躁

C．从善如流 D．用人得当

19．马丁?路德和加尔文等人敢于挑战教皇权威，这些活动对欧洲历史发展的突出影响是（　　）

A．确立了新教在欧洲的思想统治地位 B．促使天主教在欧洲各国的思想控制彻底瓦解 C．推动了启蒙运动的兴起和发展

D．打破了天主教会对人们思想的控制，促进了思想解放

20．16世纪，欧洲掀起了反对天主教的宗教改革运动，宗教改革运动的实质是（　　）

A．新教反对天主教的运动 B．一场反对天主教的运动

C．资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动

D．是一场在宗教改革外衣掩饰下的资产阶级反封建的政治运动

二．材料解析题（共30分）

21.阅读下列材料，回答问题。（16分）

材料一　商鞅很清楚秦国羸弱的根源在哪里，简单地说是三个“低下”，一个“落后”。三个“低下”，一是生产率低下，二是行政效率低下，三是军队战斗力低下。一个“落后”是生产关系落后。要改革的话，肯定要从这四个方面下重手。——摘编自《“商鞅变法”精神实质的再思考》

材料二　商鞅变法的主要手段就是从三个方面来弱民，通过弱民使国家崛起。这三个方面分别是愚民、辱民和穷民。——摘编自《秦国是怎样崛起的——重读商鞅变法》

（1）结合所学知识，简要说明商鞅是如何解决“三个‘低下’”“一个‘落后’”的。（7分）

（2）结合所学知识，简要说明商鞅分别采取了怎样的措施来实现“愚民、辱民和穷民”。（7分）

（3）上述材料反映出商鞅变法的基本理念是什么？（2分）

22.阅读下列材料，回答问题。（14分）

材料一　安石……上万言书，以为：“……因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔。……”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。——《宋史》

材料二　在王安石的心目中，农业、手工业的生产，是以使用价值为目的，而不是以交换价值为目的，这是跟他前辈人以及当时守旧派的观点相同的。商业重在货物流通，是农民和手工业者与别人交换的纽带，这也是跟他前辈人以及当时守旧派的观点相同的。王安石与守旧派不同点又是什么？有如守旧派认为“谷重而农劝”，那是很消极的；王安石则主张兴修水利、改良生产工具和土壤、鼓励农民安业、大力开垦荒地等，官府要积极参与农事、干预农事。又如守旧派对手工业一向忽视，对商贾力求限制其活动范围和方式；王安石则主张调节日用器物的需要，官府直接参与并干预其商业活动，并在一定程度上采取封建国家控制下的自由放任政策，扶助商业的发展。——育龙网《王安石变法与商品经济》

（1）从材料一可以看出，王安石变法的核心内容是什么？指出为此采取的三项具体措施，并分析王安石变法的主要特点。（10分）

（2）从材料二看，王安石变法的突出倾向是什么？据材料一、二分析王安石变法失败的原因。（4分）

三．简答题（共10分）

23.简述孝文帝改革的主要内容。（10分）

选择题答题卡（20*3分=60分）

题号

1—5

题号

6—10

题号

11—15

题号

16—20



答案



答案



答案



答案





武威第五中学2013—2014学年第二学期

高二历史第一次检测卷参考答案

三．简答题（共10分）

23.（10分）

答案:创建新制（2分），均田制（1分）、俸禄制（1分）、租调制（1分）、三长制（1分）；

迁都洛阳（2分）；移风易俗（2分），包括说汉话（1分）、穿汉服（1分）、定汉姓（1分）、与汉人通婚（1分）、定籍贯（1分）。