第I卷（选择题 共50分）一、单项选择题（25小题，每小题2分，共计50分）在每小题列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．梭伦的演说词中提到：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷入绝境”，我们可以从中看出

①梭伦忧国忧民的思想 ② 雅典的阶级矛盾相当尖锐

③ 对雅典民主政治的绝望 ④ 雅典的社会危机相当严重

A．①②④ B．①②③④ C．①②③ D．①③④

2．梭伦改革中打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是

A．颁布“解负令” B．恢复公民大会作为国家最高权力机构

C．确立财产等级制度 D．设立公民陪审法庭

3．公元前594年开始的梭伦改革为雅典开辟了一条通向民主的道路，其积极作用有

①从根本上解决了贵族和平民的矛盾???? ②大大促进了雅典农工商业的发展??

③奠定了城邦民主政治的基础????????? ?④解除了雅典平民沦为奴隶的威胁?

A．①②③④???? B．②③④?????? C．②③?????D．①②③

4．《史记·商君列传》记载：“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身(免徭役)；事末利及怠而贫者，举认为收孥(官奴婢)。”上述材料反映了商鞅变法的哪一措施

?A.连坐法统治人民??????????? B.奖励耕战，限制工商业

?C.建立县制?????????????? D.“废井田，开阡陌”

5．史书记载，“始秦戎翟之教，父子无别，同室而居”。后来“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦俗日败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”这种变化

A.有利于秦国推行残酷的连坐法 B.加快了小农经济在秦国确立的进程

C.瓦解了旧的血缘宗法制度?????? D.大大增强了秦军的战斗力

6．商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响，从社会进程的发展来看，其最主要的表现是???

A．改变了单一的生活方式?? B．促进了封建化进程

C．增强了国家的综合国力?? D．加速了民族间的融合

7．史学界对北魏孝文帝改革的看法不一。有人认为北魏孝文帝是盖世英雄，也有人认为他是千古罪人，改鲜卑武勇之风为汉人的文弱之风。你认为出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革中的什么措施

A．均田制 ?????B．实行科举制?????C．整顿吏治? ? D．汉化政策

8．北魏孝文帝改革规定：“诸男夫十五以上受露田四十亩，妇人二十亩……老免及身没则还田。……男夫给二十亩，课种桑五十株；桑田皆为世业，身终不还。”“其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石……此外复有杂调。”以下理解与材料相符的是

A.政府分配的土地全部归农民所有????? B.国家将土地按人头平均分配

C.国家将土地分成小块出售给农民????? D.耕种国家土地的农民需承担国家的租役

9．北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，说：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是

A．解决平城粮食供应困难?????????? B．革除阻碍改革的保守势力

C．防止北方少数民族柔然的骚扰 ???? D．加强对中原地区的统治

10．假设你生活在宋神宗熙宁三年，若参加科举考试，怎样才能被录取

A．背诵诗赋词章? B．学习“四书五经”

C．联系实际，学习经义策论 D．依靠“恩荫”

11．王安石设想其变法的理财方针是“民不加赋而国用饶”，为此他采取的措施有

①清查逃避土地税的“隐田”? ②向享有特权的官僚地主征收免役钱

③农户按高下出资兴修水利??? ④向农民贷款，收取较低的利息

A.①②③???? B.①③④?????? C.②③④?????? D.①②④

12．王安石变法失败的根源是

A．触动保守旧官僚的利益??? ????????B.后期失去皇帝支持

C.没有改变土地私有制???? ???????? ?D.用人不当

13. 据赎罪券价目表：“谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属，只要交纳5～7枚金币，便可洗净罪恶了。”这反映出中世纪的天主教会

A．关心广大民众的基本需求 B．注重维护社会秩序的安定

C．各种活动都有明确的价格 D．公开用欺骗方式榨取钱财

14．罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”这个人是

A．教皇 B．马丁·路德 C．亨利八世 D．卡尔文

15.加尔文说：“一个人之所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐。……财富本身绝不像某些蠢人所想的应予以斥责，这样做就是亵渎神明。”这主要体现了??

A．加尔文的“先定论”思想????? ???? ?B．加尔文对许多国家产生的影响

C．其思想符合世俗封建主的利益?? ???? D．其思想彻底否定了天主教会的作用

16．“应向西方寻找发展的钥匙……真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备。”穆罕默德·阿里创办的工业最为重要的是

A．民用工业　　　 B．农副产品加工工业 C．军事工业　　 D．棉纺织业

17．历史学家普遍认为，“穆罕默德·阿里是19世纪的伟大统治者之一”，是“近代埃及的奠基者”。体现阿里改革的历史意义的主要有

①结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权的国家体制　②推进了近代化，提高了生产力，发展了农业、商业，建立了近代工厂，推动了历史进程　③摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程　④引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步

A．①②③④　　　 B．②③④ C．①②③　　　 D．①②④

18.恩格斯在论述克里米亚战争时指出：“现在沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国人民面前给自己丢了丑，前所未有过的觉醒时期开始了。”“觉醒”使人们认识到俄国

A．军备落后 ?? B．制度腐朽 ???? C．经济凋敝 ????? D．吏治腐败

19.列宁在评价1861年改革时说：“臭名昭彰的‘解放’，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。”下列史实不能证明这一观点的是

A．农民不再是地主的私有财产???? B．改革后农民受到村社的严格管理

C．改革后农民支付高额的赎金?? ?? D．改革后农民重新受到地主的盘剥和奴役

20.“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下，日本明治政府采取了

A．奉还版籍?? B．承认土地私有?? C．鼓励工商、嘉奖贸易?? D．加强军事力量

21.《全球通史》评述：“日本新领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。”从材料可判断，近代日本向西方学习的特点是

A. 结合国情，有选择地学习??? B. “中学为体，西学为用”

C. 全盘西化，全方位地学习??? D. 对西方文明完全排斥

22.在1878年的日本，儿童玩排球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽车、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本

A．殖产兴业的经济政策????????????? B．富国强兵的奋斗目标

C．全盘西化的生活方式????????????? D．文明开化的文化政策

23. 变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万国竞争之世……诚非所宜。”此段材料中，康有为要表达的思想是

A.进行政治变革，建立君主立宪政体 B.进行经济变革，大力发展机器生产

C.进行社会风俗变革，使中国与世界文明相融合 D.要求政府下令进行“断发易服”

24.有人评价百日维新“规模太广，志气太锐，包揽太多，同志太孤，举行太大”。直接导致维新派“同志太孤”的措施有

①鼓励官绅士民上书言事 ②精简机构，裁汰冗员

③改革科举制度，废除八股 ④选派学生到国外留学

A．①②③ B．②③ C．①④ D．③④

25．戊戌变法期间，光绪帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了”。可见变法失败的一个重要原因是

A．变法过程过分急于求成 B．变法内容涉及领域过宽

C．变法没有推动社会进步 D．变法主持属于封建皇帝

第Ⅱ卷（非选择题 共50分）

二、本卷共3道大题，共50分。（26题12分，27题20分, 28题18分）

26．阅读下列材料，回答问题。（12分）

材料一 令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木於国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。……宗室非有军功论，不得为属籍。……有功者显荣，无功者虽富无所芬华。……集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。

——《史记·商君列传》

材料二 富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遭利，民无余财。或争亩畔以亡身，或因饥馑以弃业，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉?今遣使者循行天下，与牧守均给天下之田。

—--《魏书·高祖纪上》

材料三 旧无三长，唯立宗主督护。所以民多隐冒，五十、三十家方为一户。（李）冲以三正治民，所由来远，于是创三长之制而上之。

——《魏书·李冲传》

请回答：

据材料一、二，商鞅变法和孝文帝改革在土地问题上分别采取了什么措施？简要分析采取这些措施的不同原因。（6分）

材料一、三都涉及到政治上的改革，分析其作用方面的共同点。（3分）

（3）商鞅变法和孝文帝改革都是历史上成功的改革，结合材料和所学知识分析改革成功必须具备哪些要素？（3分）

27.阅读下列材料，回答问题。（20分）

材料二 19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表

时间

企业数

工人数量

产值（千卢布）



1860年

99

11600

7954



1879年

287

42000

51937



 --—摘编自《世界近现代史》

材料三 1870-1940年日本以每年约4%的增长速度才以极落后的状态转变为一个主要的工业国。

回答下列问题：

依据材料一，概括“现代化”的基本含义。(不得摘抄原文)（2分）

（2）19世纪50年代哪一事件的发生使俄国倍感现代化的压力”?为打破现代化的瓶颈，“紧紧跟上”现代化浪潮，亚历山大二世采取了什么措施?依据材料二，概述此举对俄国现代化进程的影响。（8分）

（3）在“现代化跃出欧洲”，向亚洲推进的过程中，日本开始了明治维新。根据材料三并结合所学知识指出日本政府为推进工业化而采取的经济措施。（6分）

（4）俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同点?你从中能得到什么启示?（4分）

28．阅读材料《又一次的幻灭——昙花一现的“现代化”》， 回答问题。 （18分）

图一　千余名为求官而来的“三分钟慷慨派”(史学家胡绳语)，在已成定局的悲剧面前，以“成事不说”为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一场“现代化”运动的先声。

图二　在“忧时七上皇帝书”的感召之下，身不逢时的年轻国君在颐和园行宫(而非紫禁城内正式议政的勤政殿)与一位“秀才”共谋国事。开始了一场“现代化”运动。

图三　但是，这场来也匆匆、去也匆匆的“现代化”运动。却在京城菜市口的刑场上画上了“休止符”……

请回答：

图一中“已成定局的悲剧”指的是什么？简要说明图一所示历史事件及其影响。(4分)

(2)为什么说图二所反映的历史事件是一场“现代化”运动？这场“来也匆匆、去也匆匆的‘现代化’运动”失败的原因何在？（10分）

(3)图三释文没有用“画上了句号”，而是“画上了‘休止符’……”，这里的深层次含义何在？（4分）

桂林中学2013-2014学年度下学期期中考试

历史参考答案

一、选择题（1-25题，每题2分，共50分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13



答案

A

C

B

B

B

B

D

D

D

C

D

C

D



题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25





答案

B

A

C

A

B

A

C

A

D

C

B

A







二、材料解析题（第26题12分、第27题20分, 第28题18分，共50分）

答案：

26、（12分）

（1）商鞅变法：废井田、开阡陌，确立土地私有制；原因：井田制崩溃；孝文帝改革：采取均田制。原因：土地兼并严重（6分）

（2）都打击了旧势力；有利于加强中央对地方的统治（3分）

（3）顺应历史潮流；最高统治者支持；措施合理有效；改革者注重策略；改革者坚持改革、锐意进取、勇于斗争的精神等（3分，答出任意三点即可）

28. （18分）

(1)悲剧：清政府被迫签订了《马关条约》；事件：“公车上书”。影响：推动了当时维新运动的兴起。（4分）

(2)原因：从背景(民族资本主义的初步发展、民族危机的空前严重)、目的(政治上期望君主立宪、经济上发展民族工商业、挽救民族危机等)、变法内容(政治、经济、文教)、变法性质等角度说明是一次现代化运动。(上述角度中任答3点即可)（6分）

理由：资产阶级具有软弱性，且依靠了没有实权的皇帝；变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益，遭到他们的强烈反对。（4分）

(3)含义：中国的现代化并未终止．如后来有辛亥革命、新文化运动、或新民主主义革命等。（4分）