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| 简介：
（本试卷共8页，共72小题，满分100分。考试用时75分钟） 一、单项选择题Ⅰ（共40小题，每小题1分，共40分。每小题只有一个选项符合题意） 1．中国古代教育和学术逐渐下移，从“学在官府”发展为“学在民间”是在（ ） A．夏商时期 B．西周时期 C．春秋战国时期 D．秦汉时期 2.以下关于各派与其代表人物的对应不正确的是（ ） A．道家学派──老子、庄子 B．墨家学派──墨子、荀子 C．法家学派──韩非子 D．儒家学派──孔子、孟子 3．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年——2020年）》征求意见稿，首次明确把促进公平作为国家基本教育政策。下列能体现出孔子“教育公平”思想的是（ ） A．“有教无类” B．“因材施教” C．“温故而知新” D．“当仁不让于师” 4．下列哪一项思想主张是属于道家的？（ ） A．民贵君轻 B．为政以德 C．无为而治 D．兼爱、非攻 5．汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指( ) A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 B．正统的孔孟学说 C．糅合了道家、法家、阴阳五行家等学说的儒学 D．儒家学说与权术 6．程朱理学认为把握“理”的方法是( ) A．接受经验 B．学习理论 C．格物致知 D．内心反省 7．下列思想家中提出“致良知”学说的是（ ） A．王阳明 B．程颢、程颐 C．朱熹 D．陆九渊 12．主张“美德即知识”的哲学家是（ ） A．普罗泰格拉 B．亚里士多德 C．苏格拉底 D．泰勒斯 13. 下列促使文艺复兴首先在意大利出现的因素中，最根本的因素是（ ） A．新兴资产阶级的形成 B．工商业发达、资本主义萌芽 C．古代希腊罗马丰富的文化遗产 D．众多博学多才的学者 14. “我不想变成上帝，或居住在永恒之中，……属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”。这句话体现的思想是（ ） A．人文主义 B．启蒙思想 C．禁欲主义 D．蒙昧主义 15. 最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”的是（ ） A．但丁 B．彼特拉克 C．薄伽丘 D．莎士比亚 16．欧洲文艺复兴运动的实质是（ ） A．古希腊罗马文化的复兴 B．中世纪封建文化的复兴 C．基督教文化的复兴 D．近代资产阶级文化的兴起 17．16世纪欧洲宗教改革运动首先兴起于（ ） A．法国 B．俄国 C．德国 D．英国 18．16世纪，欧洲宗教改革的实质是（ ） A．教派内部的派系斗争 B．世俗封建主与教会间的争权斗争 C．新兴资产阶级的反封建斗争 D．农民阶级的反封建斗争 19. 写信给教皇表示“决不能有承认错误的闪念”，因而被人们热情地称赞为“天使的化身”、“神学家中的凤凰”，并使著作《九十五条论纲》销售量猛增的思想家是（ ） A.伏尔泰 B.马丁?路德 C.康德 D.加尔文 20. 启蒙思想家所推崇的“理性”是指（ ） A. 以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严 B. 追求自由、幸福和物质享受 C. 人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力 D. 每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利 21. 孟德斯鸠提出的三权分立学说中，“三权”不包括（ ） A．立法权 B．司法权 C．行政权 D．外交权 22. 卢梭说:“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利,然而这项权利绝不是出诸自然的,而是建立在约定上的”。这句话体现的观点是（ ） A．自然权利说 B．社会契约论 C．公共意志论 D．三权分立学说 23．下列各项要求，不是启蒙思想家共同主张的是（ ） A．反对封建专制统治 B．建立资产阶级民主共和国 C．追求政治自由与权利平等 D．呼唤理性、自由、平等博爱 24．右边这幅漫画的主题是（ ） A.提倡复兴古代文化 B.宣扬理性，反对封建君主专制 C.突出现实社会中“人”的巨大作用 D.痛斥资本主义是是非颠倒的罪恶社会 25．下列各项最能体现文艺复兴、宗教改革启蒙运动共同点的是（ ） A．斗争矛头直指教皇 B．推崇古希腊罗马文化 C．体现人文精神 D．抨击封建专制制度 26．中国古代四大发明传入欧洲后，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代的是（ ） A．印刷术 B.指南针 C.造纸术 D.火药 28．在创作上表现个性，能集中体现画家多方面素养的是 A.文人画 B. 山水画 C.花鸟画 D.敦煌壁画 29．对楷书、草书、行书皆有卓越贡献的书法家是（ ） A. 东晋王羲之 B. 唐朝颜真卿 C. 北宋苏轼 D. 明朝文征明 30．说到人生追求，我们也许会吟诵“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“独上高楼，望尽天涯路”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。上述词句依次运用的文学形式分别是（ ） A．楚辞、汉赋、唐诗 B．楚辞、唐诗、宋词 C．唐诗、宋词、楚辞 D．唐诗、宋词、元曲 31．中国文学史上，最早的诗歌总集是( ) A.《诗经》 B.《论语》 C.《春秋》 D.《离骚》 32．“…抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”从词风风格上看属于（ ） A．婉约派 B．豪放派 C．田园派 D．山水派 33．近代科学形成的标志是( ) A.经典力学体系的建立 B.进化论的提出 C.相对论的创立 D.量子论的形成 34．提出相对论的科学家是( ) A.普朗克 B.居里夫人 C.爱因斯坦 D.牛顿 36．生物进化论诞生的标志是（ ） A．细胞学说的创立 B．《物种起源》的出版 C．《人类的起源》的出版 D．血液循环学说的创立 37．“它提供了治理和利用热能,为机械供给动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖”。这是对哪一发明的描述? （ ） A．发电机 B．纺纱机 C．电动机 D．蒸汽机 38．第二次工业革命使人类进入了（ ） A．蒸汽时代 B．电气时代 C．航天时代 D．信息时代 39．电子计算机是20世纪引人注目的科技成果，它首先诞生于（ ） A．美国 B．德国 C．日本 D．苏联 40．下列关于互联网的表述不正确的是（ ） A．使人们的工作和生活方式发生了很大变化 B．为教育的发展提供了新的发展空间 C．有效地控制了腐朽文化和有害信息的传播 D．最先产生在美国 二、单项选择题Ⅱ（共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 41.“百家争鸣”局面形成与下列哪些因素有关（ ） ①井田制的瓦解 ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境 ④社会的剧烈变革 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④ 42．“兼相爱，交相利”；“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”；“明主峭其法而严刑”。上述言论相应体现了什么学派的观点?（ ） ①儒家 ②法家 ③道家 ④墨家 A．①②③ B．②④③ C．①③④ D．④③② 43．对“罢黜百家，独尊儒术”与大一统两者关系的确切理解是（ ） A．政治统一确保思想统一 B．思想统一服务于政治统一 C．思想统一与政治统一相互对立 D．政治统一从属于思想统一 44．宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论。其根本出发点是（ ） A．修身养性，提高个人修养 B．培养经世致用的人才 C．规范社会秩序，维护专制统治 D．树立理学的统治地位 45．明末清初，黄宗羲、顾炎武、王夫子三位大思想家的共同或相似之处有（ ） ①都参加过抗清斗争 ②都反对君主专制 ③都重视工商业的发展 ④ 都继承和发展了儒家思想中的积极成分 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 46．下列对中国古代儒学发展演变表述不准确的是（ ） A．春秋时孔子创立以仁为核心思想体系的儒学 B．战国时荀子提出“民贵君轻”思想，发展了孔子学说 C．西汉时董仲舒对儒学加以发挥，使其处于统治地位 D．宋代时朱熹集理学发展之大成，吸收佛教和道教思想形成新儒学 47．有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是（ ） A．人文主义；民贵君轻 B．信仰得救；天人感应 C．人文主义；存天理，灭人欲 D．信仰得救；致良知 48．下列语言或主张，在16世纪的欧洲还不可能流行的是( ) A.以“人学”对抗“神学” B.人能够随心所欲改造自己 C.金钱是一切欢乐的源泉 D.社会契约论和主权在民说 49．宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革发生，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了（ ） A．教皇和皇帝的权力一直是平等的 B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降 C．教皇的权力始终大于皇帝的权力 D．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降 50．雕塑家罗丹(1840－1917年)在博物馆面对一些人物塑像时，有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。”依你的推论，罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”主要指的是（ ） A．尊崇人文主义，否定天主教的教规 B．提倡归纳或实验的方法 C．以理性的方法，思考人类社会的现象 D．倾向自由、平等，反对君主政体 51．卢梭说：“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员。人民能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台。”对这段话的解释正确的有（ ） ①体现了人民主权思想 ②人民有选举和推翻政府的权力 ③对雅典民主制度的背离和否定 ④对资产阶级民主制度建立发挥了重要作用 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 52．近代以来，人类在民主化领域取得很大成就，下列与人类民主化进程密切相关的因素有（ ） ①资本主义经济的发展 ②启蒙思想家们的共同努力 ③资产阶级反封建斗争的展开 ④人民群众不断斗争的推动 A．①②④ B．①②③④ C．②③ D．③④ 55．自宋代以来，影响中国古典文学发展趋势的主要因素是( ) A．科举考试制度的发展 B．知识分子的个人爱好 C．商品经济的发展 D．封建统治者大兴文字狱 56．下列有关京剧的说法，不正确的是（ ）? A．京剧是中国古代成就最高的戏剧形式 B．京剧的形成体现了我国戏剧兼容并蓄、博采众长的特点 C．京剧是以北京的地方戏为主形成的，因此称京剧 D．京剧的形成、发展与满族统治者的喜好、支持密不可分 57．现代物理学的基础是（ ） ①牛顿力学 ②相对论 ③量子理论 ④电磁学 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 58．对中国维新变法运动起着促进作用的自然科学成就是（ ） A. 达尔文进化论 B. 爱因斯坦相对论思想 C. 启蒙运动的各种学说 D. 社会主义理论 59．蒸汽机和电气技术的广泛应用，带来的社会影响有 ( ) ①推动生产力发展 ②增加社会物质财富 ③推动了城市化进程 ④带来了环境污染 A．①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 60．1882年，德国的人口调查中还没有电力工业工人一栏，可是1895年德国电力工业工人就有25000人，到1906～1907年则达107000人。这反映了( ) A．德国进入了蒸汽时代 B．德国开始了工业革命 C．电力工业是德国日益重要的新兴产业 D．德国进入了信息时代 三、判断题：本大题10小题，每小题2分，共20分。判断正误，正确的在括号内写“A”，错误的写“B”。 61、右图中核心人物首创私人讲学，他提出了进步的教育思想，主张“有教无类”、“克己复礼”。 （ ） 62、中国传统的“民本思想”是中国政治思想宝库中一笔珍贵的精神财富；如孔子主张“以德治民”、孟子提出“民贵君轻”、荀子提出：“君舟民水”。 （ ） 63、儒家思想是中国传统文化的主流思想；它创立于春秋，北宋时发展为理学，南宋时发展为心学，但到了明末清初受到黄宗羲等人的彻底批判和全盘否定。（ ） 64、古希腊智者学派以人和人类社会为探索的主题，其代表人物普罗泰格拉认为人的感觉是判定一切的准绳，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和权威。他的思想是哲学真正成为一门研究“人”的学问。（ ） 65、文艺复兴及宗教改革时期的人文主义的主要内容是批判神权统治、宣扬人性解放和思想自由、按照资产阶级利益建构政治制度。（ ） 66、德意志启蒙思想家康德对启蒙运动作了经典的总结。康德认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考，理性判断，提出人就是人，而不是达到任何目的的工具。（ ） 67、中国的造纸术传入欧洲，大大推动了欧洲文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。（ ） 68、《诗经》是中国第—部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分；《诗经》经孔子整理编定，奠定了中国古典文学浪漫主义的基础，被后世奉为儒家经典。（ ） 69、北宋画家张择端的《清明上河图》(局部)；它既是两宋时期风俗画的代表作，也反映了北宋时期城市中坊与市的界限被打破，市分散在城中各处。（ ） 70、20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出相对论。它否定了经典力学的绝对时空观，深刻揭示了时间和空间的本质；它发展了牛顿力学，推动物理学发展到一个新的高度。（ ） 四、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（本大题2小题，每小题10分，共20分。） 71.阅读下列材料。（10分） 材料一：漫画《思想家的话语》 材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。” ——《汉书·董仲舒传》 材料三：“若必待取给孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”——李贽《焚书》 “成以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。” ——李贽《藏书》 材料四：“孔夫子之在中国，是权势者们捧起来的。……凡有企图获得权势的后人，就是希望做官的人，都是读‘四书’和‘五经’，……孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着权势者们的‘敲门砖’的差使的。” ——鲁迅《在现代中国的孔夫子》 请回答： （1）据材料一中三位思想家的主张，人物A和人物B分别是谁？（2分） （2）据材料二，董仲舒提出了怎样的主张？（1分）这一主张对我国后世思想领域的影响是什么？（2分） （3）据材料三，明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法？（2分） （4）据材料四，汉代以后出现“以孔子之是非为是非”的现象，其原因何在？（1分） （5）在今天，我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化？（2分） 72．阅读下列材料：(10分) 材料一：(人)是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ——普罗泰格拉 材料二：这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。 ——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》 材料三：社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是 出于自然，而是建立在约定之上的。……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。 ——卢梭 请回答： (1)普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张? (2分)
2013～2014学年度第一学期期中考试 高二历史参考答案 二、单项选择题Ⅱ（共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 41-45 D D B C A 46-50 B C D D C 51-55 B B C B C 56-60 C B A D C 三、判断题：本大题10小题，每小题2分，共20分。判断正误，正确的在括号内写“A”，错误的写“B”。 61-65 B A B B B 66-70 A B B A A 四、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（本大题2小题，每小题10分，共20分。） 71、（1）分别是孟子和荀子 （2）罢黜百家，独尊儒术； 儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。 （3）孔子不是天生圣人，反对以孔子的是非为标准。 （4）汉武帝以后，儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。 （5）取其精华，弃其糟粕，批判地继承。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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