选择题。25小题，每小题2分，共50分。

1.仲尼曰：天子失官，学在四夷。”（《左传》）材料反映的史实在当时的作用不包括(　)

A、打破了贵族垄断教育、学术的局面

B、为平民百姓接受教育创造了一定的条件

C、使周王室衰微，学术教育逐渐下移

D、为“百家争鸣”的出现提供了基础

2. “人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了（ ）。

A. 孟子的 “仁政” B. 董仲舒的“独尊儒术”

C. 王阳明的“心学” D. 顾炎武的“经世致用”

3.“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’” 。温家宝总理所引诗句体现了百家争鸣时期(　)

A．尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想

B．关注民生、注重和谐的儒家思想

C．以改革促发展的法家思想

D．“无为而治”的道家思想

4．“至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾（lǐn yǔ 粮仓）尽满，而府库余财。京师之钱累百巨万，贯朽而不可校。”（《后汉书》）材料(　)

A、分析了实行重农抑商政策的原因

B、反映了汉武帝对思想控制的加强

C、体现了从“无为”到“有为”的转变

D、是对汉初“无为而治”政策成效的描述

5．下列不可以代表士人的经世致用思想的是（ ） A、“书中自有千钟粟；……书中自有黄金屋……” B、“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平” C、“出而为帝王师，处而为天下万世师”

D、“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”

6. 从春秋战国时期到汉代，中国思想界逐渐由“百家争鸣”到“独尊儒术”，其所反映的根本性问题是（ ）

A.中国思想文化出现倒退 B.中国由分裂走向统一

C.商品经济发展受到限制 D.专制主义中央集权制度加强

7.两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为（ ）。 A．中国崇尚以德治国，儒家思想受统治阶级重视 B．中国是礼仪之邦，儒教思想集礼教之大成 C．儒家思想本身具有兼容和发展的特性 D．其他思想对儒家思想不构成威胁

8.古代有一个佛学故事，庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒：“风催幡动！”乙徒：“幡何动？分明是你心动！心动才有幡动！”。下面的思想与乙徒相近的是 （ ）

A．万物皆只有一个一理 B．存天理，灭人欲

C．宇宙便是吾心 D．父子君臣，天下之定理

9. “眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是（ ）

A. 朱熹建立了系统的心学理论 B. 朱熹继承和发展了儒家学说

C. 朱熹对儒家学说的贡献比孔子大 D. 朱熹的学说更科学

10．他（上帝）创造了人，并对他说：“我将你置于世界的中心，使你能够更好的观察世界上的一切；我创造了你······如果你愿意，也可以升华，变得神圣。”（《意大利文学史》）对材料的准确理解是(　　)

A、人可以变得与上帝一样神圣 B、上帝创造人并主宰他的一切

C、人由上帝创造但可以主宰自己 D、人的创造力非常伟大

11．马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”、“智慧的化身”。关于他的表述，不正确的是(　)

A．哲学追求主要集中在认识人自己这一命题上

B．使哲学真正成为一门研究人的学问

C．认为“人是万物的尺度” 　　

D．强调知识的作用，认为无知是一切罪恶的首要根源

12．近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是(　)

A．科学技术→政治制度→思想文化 B．政治制度→科学技术→思想文化

C．科学技术→思想文化→政治制度 D．思想文化→政治制度→科学技术

13.据周恩来回忆，1924年1月国民党“一大”通过的宣言“是孙中山先生委托鲍罗庭起草，由瞿秋白翻译，汪精卫润色的”。这三人的身份依次是：共产国际驻中国代表、中国共产党、中国国民党。上述史料反映了（ ）

A.国民党“联俄、联共、扶助农工”的政策

B.表明国民党加入共产国际成为其支部

C.瞿秋白由共产党员转变为国民党

D.汪精卫对孙中山先生的思想作出了新的解释

14. 中国古典文学领域群星灿烂，成就辉煌，不同时期的文学形式都具有鲜明的时代特征。其中(　)

①《离骚》奠定了中国文学现实主义传统的基础???

②西汉的赋反映了当时社会物质生活和精神生活的丰富多彩????

③唐代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期???? ④明清小说反映了广大农民的文化心理需求

A. ①②③④???? B. ②③④?????

C. ②③??????? D.③

15. “教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”从材料中能够反映出的主要观点是（ ）

A、主张废除教阶制度 B、否定信仰上帝

C、宣扬《圣经》精神 D、否定教皇地位

16.英费尔德在《物理学的进化》中说：“伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。”费尔德对伽利略如此评价的理由是(　)

A、提出物体大小决定了下降速度快慢的结论

B、开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，

C、开创了以实验为基础以数学为表达形式的经典力学体系

D、他的学术深刻地揭示了时间和空间的本质属性

17.达尔文剑桥时代的老师塞奇威克说；“当我读着您的著作的时候，我感到痛苦多于愉快……有些地方使我感到极大的痛苦，因为我认为这些是完全错误的。”塞奇威克认为错误的内容不包括是(　)

A、世界万物是由上帝创造 B、生物是进化而来的

C、生物现存的物种具有共同的祖先 D、物竞天择，适者生存，自然选择

18.“法国在18世纪70年代引进英国的珍妮纺纱机以后，欧美大国相继引进。他们不仅大量地进口英国的机器，而且还引进英国企业家和技术人才。”材料主要表明(　)

A、英国积极推广工业革命 B、法国引进英国先进机器

C、工业革命向欧美扩展 D、欧美同时爆发工业革命

19．陈旭麓说：“一批一批的中国人接受了进化论；一批一批的传统士人在洗了脑子之后转化为或多或少具有近代意识的知识分子。就其历史意义而言，这种场面，要比千军万马的厮杀更加惊心动魄。 ”材料说的是(　)

A、戊戌变法的意义 B、辛亥革命的影响

C、新文化运动的表现 D、洋务运动的作用

20.“夫人能尽其才则百事兴，地能尽其利则民食足，物能尽其用则材力丰，货能畅其流则财源裕。······四者既得，然后修我政理，宏我规模，治我军实，保我藩邦，欧洲其能匹哉！”（孙中山《上李鸿章书》（1894．6））材料说明(　)

孙中山对清政府还抱有幻想

孙中山想通过维新变法实现富国强兵

孙中山有强烈的爱国情感

④孙中山决定以暴力推翻清政府

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

21.邓小平说：“一个是高等院校招收应届高中毕业生的问题。今年就要下决心恢复从高中毕业生中直接招考学生，不要再搞群众推荐。从高中直接招生，我看可能是早出人才、早出成果的一个好办法。”对这句话核心意思的准确理解是(　　)

A、群众推荐不利于培养人才 B、高考公平公正

C、恢复高考制度 D、高考是出人才的好办法

22.“如果冬天已经来临，春天还会远吗?”该句诗出现的背景(　)

A、在政治上反对封建制度 B、革命和战争频仍，动乱不已

C、社会矛盾日趋尖锐 D、两次世界大战

23．李宇春，这个热爱音乐的中国大学生，成为了一个微妙的符号。湖南电视台电视节目《超级女声》体现了电视的哪一种功能？(　)

A．资讯传播 B．新闻报道

C．大众娱乐 D．艺术鉴赏

24、改革开放以来，国家把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位，实行的发展战略是(　)

A.普及九年义务教育

B.科教兴国

C.启动“希望工程”

D.尊师重教

25、右图反映的音乐作品出现的背景(　)

A、农奴制度阻碍资本主义发展B、国家处于分裂状态

C、国家受外族奴役 D、资产阶级革命已经完成

高二年级一月月考历史答题卡

选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

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12

13



选项





























题号

14

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19

20

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25





选项





























二．非选择题（共50分）（第２６题１6分，第２７题１８分，第２８题１７分）

26.有学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国近代的变革顺序却是正好相反的。

依据材料结合所学知识回答：.(16分)

联系15-19世纪上半期西方世界发生的重大历史事件，阐述西方近代化发展历程。（6分）

（2）联系19世纪下半期到20世纪初的有关史实，说明中国近代的变革顺序。（7分）

(3)分析导致中西方变革顺序相反的原因。（3分）

27、阅读材料，回答下面问题：（16分）

材料一 凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人”！

──鲁迅《狂人日记》

材料二 “主义”的大危险，就是能使人心满意足，自以为寻着包医百病的“根本解决”，从此用不着费心力去研究这个那个具体问题的解决办法了。

?──胡适《多研究些问题，少谈些“主义”》

不过我总觉得布尔什维主义的流行，实在是世界文化上的一大变动。我们应该研究他，介绍他，把他的害(实)象昭布在人类社会，不可一味听信人家为他们造的谣言，就拿凶暴残忍的话抹杀他们的一切。

──李大钊《再论问题与主义》

材料三 我们说马克思主义是对的，决不是因为马克思这个人是什么“先哲”，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的。······马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是，一定要纠正脱离实际情况的本本主义。?

──毛泽东《反对本本主义》（1930年5月）

材料四 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。······把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，就是我们长期历史经验得出的基本结论。

?──中共中央文献研究室《十一届三中全会以来党的历次全国代表大会中央全会重要文件选编》（上）中央文献出版社1997年版，第225页

据材料一，结合所学知识，分析材料一中的“吃人”实际在批判了什么？你怎么认识作者的态度？（4分）

（2）据材料二，指出胡适和李大钊对马克思主义的不同态度，并分析马克思主义在中国能够传播的政治经济原因。（5分）

（3）据材料三、四，结合所学知识，指出毛泽东和邓小平在学习运用马克思主义方面的共同之处及他们在理论、实践方面取得的成果。（7分）

28、阅读材料，回答下面问题：（18分）

材料一：近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。随着各门科学的发展，一种以静观反思代替盲目信仰、以经验事实为依据代替经验古训的怀疑批判的近代理性精神产生了。……人们热烈地崇尚以科学为代表的理性，在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮，对人类社会产生了深远影响。

——沈之兴、张幼香主编《西方文化史》

材料二 古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。

——摘编自吴国盛《科学的历程》

材料三：“神七”太空行走一小步，中国科技发展一大步，中华民族伟大复兴一大步。

（1）据材料一，结合所学知识，分析近代自然科学诞生及发展的主要条件和影响。（5分）

（2）据材料二、三，结合所学知识，分析中国古代科技和西方近代科技的主要区别及中国未能产生近代科技的主要因素。（7分）

（3）据材料三，结合所学知识，分析““神七”太空行走”出现的原因及意义。（6分）

高二年级一月考历史参考答案

选择题

题号

1

2

3

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5

6

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10

11

12

13



选项

Ｃ

Ｃ

Ｂ

Ｄ

Ａ

Ｄ

Ｃ

Ｃ

Ｂ

Ｃ

Ｃ

Ａ

Ａ



题号

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选项

Ｃ

Ｄ

Ｂ

Ａ

Ｃ

Ａ

Ａ

Ｃ

Ｂ

Ｃ

Ｂ

Ａ





26(1)文艺复兴、启蒙运动从精神层面上开始变革,人文精神兴起和发展,人们逐渐摆脱封建专制和宗教愚昧的束缚;英法美等国的资产阶级革命,确立资产阶级代议制,从制度上确立资产阶级的统治,为资本主义的发展开辟了道路;工业革命迅速扩展,欧美国家确立大机器生产方式,相继实现工业化。(2)中国近代从学习“器物”向学习“制度”,再向学习“文化”发展。洋务运动学习西方近代科学技术;维新变法和辛亥革命学习仿效西方政治制度,主张兴民权、君主立宪,推翻封建专制制度;新文化运动提倡民主与科学,反对专制和愚昧,形成一股思想解放潮流。(3)列强对中国的入侵打断了中国社会正常的发展进程,基于抵抗外来民族压迫，学习西方必然从学习先进科技入手;中国人在学习西方的过程中,对西方文化的认识存在渐进的过程

27、（1）批判理学维护封建专制统治的本质；批判理学对人性的束缚和压抑。（2分）

认识：作者的态度猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放；但绝对否定的态度，会对传统文化继承产生不利影响。（2分）

（2）胡适：反对宣传马克思主义；李大钊：宣传马克思主义。（2分）

原因：俄国十月革命成功的影响；民族资本主义经济的发展，工人阶级力量壮大。（3分）

（3）将马克思主义同中国国情相结合。（2分）

理论：毛泽东思想（工农武装割据，农村包围城市革命道路；或新民主主义革命论；或人民民主专政论；或论十大关系）邓小平理论（2分）

实践：毛泽东：新民主主义革命取得成功；完成社会主义改造。（2分）

邓小平：改革开放取得辉煌成就。（1分）

28、（1）条件：文艺复兴促进了思想解放；资本主义经济的发展。（2分）

影响：为两次工业革命的开展提供了基础；促进了资本主义经济的高速发展；为启蒙运动的发生提供了条件。（3分）

（2）区别：中国古代科技重经验，讲究实用；西方近代科技重实验，讲究理论总结。（2分）中国古代科技服务于农业，西方近代科技主要服务于工业。（2分）

因素：封建君主专制制度的强化；固守着农耕经济；文化思想的严密控制。（3分）

（3）原因：改革开放以来，中国的综合国力不断增强；“科教兴国”战略的实施及教育的发展。(2分)

意义：推动了中国科技的进步；提高了中国的国际地位和影响力；增强了中华民族的民族自尊心和自豪感；促进了人类空间技术的发展。（4分）