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| 简介:
2016年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 数学文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页。满分150分。考试用时120分钟。考试结束后,将将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.填空题直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 参考公式: 如果事件A,B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B). 第I卷(共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)设集合,则= (A) (B) (C) (D) 【答案】A 考点:集合的运算 (2)若复数,其中i为虚数单位,则 = (A)1+i (B)1?i (C)?1+i (D)?1?i 【答案】B 【解析】 试题分析:,选B.[:.] 考点:1.复数的运算;2.复数的概念. (3)某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是[17.5,30],样本数据分组为[17.5,20), [20,22.5), [22.5,25),[25,27.5),[27.5,30).根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是 (A)56 (B)60 (C)120 (D)140 【答案】D 考点:频率分布直方图 (4)若变量x,y满足则x2+y2的最大值是 (A)4(B)9(C)10(D)12 【答案】C 【解析】 试题分析:画出可行域如图所示,点A(3,-1)到原点距离最大,所以 ,选C. 考点:简单线性规划 (5)一个由半球和四棱锥组成的几何体,其三视图如图所示.则该几何体的体积为 (A)(B) (C)(D) 【答案】C 【解析】 试题分析: 由已知,半球的直径为,正四棱锥的底面边长为1,高为1,所以其体积为,选C. 考点:1.三视图;2.几何体的体积. (6)已知直线a,b分别在两个不同的平面α,内,则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面相交”的 (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 【答案】A 考点:1.充要条件;2.直线与平面的位置关系. (7)已知圆M:截直线所得线段的长度是,则圆M与圆N:的位置关系是 (A)内切(B)相交(C)外切(D)相离 【答案】B 【解析】 试题分析: 由()得(),所以圆的圆心为,半径为,因为圆截直线所得线段的长度是,所以,解得,圆的圆心为,半径为,所以,,,因为,所以圆与圆相交,故选B. 考点:1.直线与圆的位置关系;2.圆与圆的位置关系. (8)中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知,则A= (A)(B)(C)(D) 【答案】C 考点:余弦定理 (9) 已知函数f(x)的定义域为R.当x<0时,f(x)=x3-1;当-1≤x≤1时,f(-x)= —f(x);当x>时,f(x+)=f(x—).则f(6)= (A)-2 (B)-1 (C)0 (D)2 【答案】D 【解析】 试题分析:当时,,所以当时,函数是周期为的周期函数,所以,又因为当时,,所以,故选D. 考点:1.函数的周期性;2.分段函数. (10)若函数的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称具有T性质.下列函数中具有T性质的是 (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】 试题分析:当时,,,所以在函数图象存在两点使条件成立,故A正确;函数的导数值均非负,不符合题意,故选A. 考点:1.导数的计算;2.导数的几何意义. 第II卷(共100分) 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。 (11)执行右边的程序框图,若输入n的值为3,则输出的S的值为_______. 【答案】 . 考点:程序框图 (12)观察下列等式: ; ; ; ; …… 照此规律,_________. 【答案】 考点:合情推理与演绎推理 (13)已知向量a=(1,–1),b=(6,–4).若a⊥(ta+b),则实数t的值为________. 【答案】 【解析】 试题分析: ,解得 考点:平面向量的数量积 (14)已知双曲线E:–=1(a>0,b>0).矩形ABCD的四个顶点在E上,AB,CD的中点为E的两个焦点,且2|AB|=3|BC|,则E的离心率是_______. 【答案】 【解析】 试题分析: 依题意,不妨设作出图像如下图所示 则故离心率 考点:双曲线的几何性质 (15)已知函数f(x)=其中m>0.若存在实数b,使得关于x的方程f(x)=b有三个不同的根,则m的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 试题分析: 画出函数图像如下图所示: 由图所示,要有三个不同的根,需要红色部分图像在深蓝色图像的下方,即,解得 考点:函数的图像与性质,数形结合,分段函数 三、解答题:本大题共6小题,共75分 (16)(本小题满分12分) 某儿童乐园在“六一”儿童节退出了一项趣味活动.参加活动的儿童需转动如图所示的转盘两次,每次转动后,待转盘停止转动时,记录指针所指区域中的数.设两次记录的数分别为x,y.奖励规则如下: ①若,则奖励玩具一个; ②若,则奖励水杯一个; ③其余情况奖励饮料一瓶. 假设转盘质地均匀,四个区域划分均匀.小亮准备参加此项活动. (I)求小亮获得玩具的概率; (II)请比较小亮获得水杯与获得饮料的概率的大小,并说明理由. 【答案】().()小亮获得水杯的概率大于获得饮料的概率. 试题解析:用数对表示儿童参加活动先后记录的数,则基本事件空间与点集一一对应.因为中元素个数是所以基本事件总数为 ()记“”为事件. 则事件包含的基本事件共有个,即 所以,即小亮获得玩具的概率为. ()记“”为事件,“”为事件. 则事件包含的基本事件共有个,即 所以, 则事件包含的基本事件共有个,即 所以, 因为 所以,小亮获得水杯的概率大于获得饮料的概率. 考点:古典概型 (17)(本小题满分12分) 设 . (I)求得单调递增区间; (II)把的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把得到的图象向左平移个单位,得到函数的图象,求的值. 【答案】()的单调递增区间是(或) () 由得
所以,的单调递增区间是 (或) 考点:1.和差倍半的三角函数;2.三角函数的图象和性质;3.三角函数的图象和性质.[:.] (18)(本小题满分12分) 在如图所示的几何体中,D是AC的中点,EF∥DB. (I)已知AB=BC,AE=EC.求证:AC⊥FB; (II)已知G,H分别是EC和FB的中点.求证:GH∥平面ABC. 【答案】(Ⅰ))证明:见解析;(Ⅱ)见解析. 【解析】 试题分析:(Ⅰ))根据,知与确定一个平面,连接,得到,,从而平面,证得. 考点:1.平行关系;2.垂直关系. (19)(本小题满分12分) 已知数列的前n项和,是等差数列,且. (I)求数列的通项公式; (II)令.求数列的前n项和. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ) 【解析】 试题分析:(Ⅰ)由题意得,解得,得到。 考点:1.等差数列的通项公式;2.等比数列的求和;3.“错位相减法”. (20) (本小题满分13分) 设f(x)=xlnx–ax2+(2a–1)x,a∈R. (Ⅰ)令g(x)=f'(x),求g(x)的单调区间; (Ⅱ)已知f(x)在x=1处取得极大值.求实数a的取值范围. 【答案】(Ⅰ)当时,函数单调递增区间为; 当时,函数单调递增区间为,单调递减区间为. (Ⅱ) . 【解析】 试题分析:(Ⅰ)求导数 可得, 从而, 讨论当时,当时的两种情况即得. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,.分以下情况讨论:①当时,②当时,③当时,④当时,综合即得.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,. ①当时,,单调递减. 所以当时,,单调递减. 当时,,单调递增. 所以在x=1处取得极小值,不合题意. ②当时,,由(Ⅰ)知在内单调递增, 考点:1.应用导数研究函数的单调性、极值;2.分类讨论思想. (21) (本小题满分14分) 已知椭圆C:(a>b>0)的长轴长为4,焦距为2. (I)求椭圆C的方程; (Ⅱ)过动点M(0,m)(m>0)的直线交x轴与点N,交C于点A,P(P在第一象限),且M是线段PN的中点.过点P作x轴的垂线交C于另一点Q,延长线QM交C于点B. (i)设直线PM、QM的斜率分别为k、k',证明为定值. (ii)求直线AB的斜率的最小值. 【答案】(Ⅰ) .(Ⅱ)(i)见解析;(ii)直线AB 的斜率的最小值为 . 应用一元二次方程根与系数的关系得到, , 得到 应用基本不等式即得. 试题解析:(Ⅰ)设椭圆的半焦距为c, 由题意知, 所以, 所以椭圆C的方程为. (Ⅱ)(i)设, 由M(0,m),可得 所以 直线PM的斜率 , 直线QM的斜率. 此时, 所以为定值-3. 所以, , 所以 考点:1.椭圆的标准方程及其几何性质;2.直线与椭圆的位置关系;3.基本不等式. 通达教学资源网 http://www.nyq.cn/ | ||||||||||||||||||||||||||||||
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