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资源名称 上海市奉贤区2014届高三4月调研测试即二模数学理试题
文件大小 295KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-6-2 8:02:56
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2013—2014学年奉贤区调研测试

高三数学试卷(理科) 2014.4

(考试时间:120分钟,满分150分)

(本卷可能用到的公式)

一. 填空题 (本大题满分56分)本大题共有14题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接写结果,1-14题每个空格填对得4分)

1、函数的反函数为________.

2、设(,是虚数单位),满足,则________.

3、如果函数的图像过点,________.

4、执行如图所示的程序框图,输出的S的值为________.

5、若圆的半径为1,圆心在第一象限,且与直线和轴相切,则该圆的标准方程是________.

6、在的二项展开式中,按的降幂排列,只有第项的系数最大,则各项的二项式系数之和为________(答案用数值表示).

7、若一个圆锥的侧面展开图是面积为的半圆面,则该圆锥的体积为________.

8、将外形和质地一样的4个红球和6个白球放入同一个袋中,将它们充分混合后,现从中取出4个球,取出一个红球记2分,取出一个白球记1分,若取出4个球总分不少于5分,则有________种不同的取法.

9、极坐标系中,极点到直线(其中、为常数)的距离是________.

10、已知函数, 则方程的解是________.

11、已知抛物线焦点恰好是双曲线的右焦点,且双曲线过点,则该双曲线的渐近线方程为________.

12、定义在上的函数满足:①当时,②

,设关于的函数的零点从小到大依次记为,则________.

13、从1,2,3,,,这个数中任取两个数,设这两个数之积的数学期望为,

则________.

14、以间的整数为分子,以为分母组成分数集合,其所有元素和为;以间的整数为分子,以为分母组成不属于集合的分数集合,其所有元素和为;……,依次类推以间的整数为分子,以为分母组成不属于的分数集合,其所有元素和为;则=________.

二.选择题(本大题满分20分)本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分.

15、已知长方体,下列向量的数量积一定不为的是 ( )

A.

B.

C.

D.

16、设数列,以下说法正确的是( )

A.若,,则为等比数列

B.若,,则为等比数列

C.若,,则为等比数列

D.若,,则为等比数列

17、下列命题正确的是( )

A.若,则 B.若则

C.若,则 D.若,则

18、已知,且设,设,则是的( )

A.充分必要条件 B.充分不必要条件

C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件

三.解答题(本大题满分74分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.

19、如图,在直三棱柱中,,

.若为的中点,求直线与平面所成的角.

20、已知函数,,.

(1)若,试判断并用定义证明函数的单调性;

(2)当时,求证函数存在反函数.

21、某人沿一条折线段组成的小路前进,从到,方位角(从正北方向顺时针转到方向所成的角)是,距离是3km;从到,方位角是110°,距离是3km;从到,方位角是140°,距离是()km.

试画出大致示意图,并计算出从A到D的方位角和距离(结果保留根号).

22、如图,已知平面内一动点到两个定点、的距离之和为,线段的长为.

(1)求动点的轨迹;

(2)当时,过点作直线与轨迹交于、两点,且点在线段的上方,线段的垂直平分线为

①求的面积的最大值;

②轨迹上是否存在除、外的两点、关于直线对称,请说明理由.

23、若函数满足:集合中至少存在三个不同的数构成等比数列,则称函数是等比源函数.

(1)判断下列函数:①;②中,哪些是等比源函数?(不需证明)

(2)证明:对任意的正奇数,函数不是等比源函数;

(3)证明:任意的,函数都是等比源函数.

2013—2014学年奉贤区调研测试

高三数学试卷(理科)

参考答案 2014.4

一、填空题(每小题4分,共56分)

1.(理)

2.





3.

4.

5.



6.

7.





8.

9.





10.(理),

11.(理)

12.(理),



13.(理)

14.







二、选择题(每小题5分,共20分)

15.(理)D

16. C

17. D

18. A





三、解答题

19、(理)

【解】方法一:如图1以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,

所在直线为轴建系,则,则 2分;

设平面A1BC1的一个法向量,则,

则,取,则 6分

设AD与平面A1BC1所成的角为,

则= 10分

则,∴AD与平面A1BC1所成的角为 12分

方法二:由题意知四边形AA1B1B是正方形,故AB1⊥BA1.

由AA1⊥平面A1B1C1得AA1⊥A1C1.

又A1C1⊥A1B1,所以A1C1⊥平面AA1B1B,故A1C1⊥AB1.

从而得 AB1⊥平面A1BC1. 4分

设AB1与A1B相交于点O,则点O是线段AB1的中点.

连接AC1,由题意知△AB1C1是正三角形.

由AD,C1O是△AB1C1的中线知:AD与C1O的交点为重心G,连接OG.

知AB1⊥平面A1BC1,故OG是AD在平面A1BC1上的射影,

于是∠AGO是AD与平面A1BC1所成的角. 6分

在直角△AOG中,AG=AD=AB1=AB, AO=AB,

所以sin∠AGO==. 10分

故∠AGO=60°,即AD与平面A1BC1所成的角为60°. 12分

20、【解】 (1)判断:若,函数在上是增函数.

证明:当时,,

在上是增函数. 2分

在区间上任取,设,



所以,即在上是增函数. 6分

(2) (理)因为,所以 8分

当时,在上是增函数, 9分

证明:当时,在上是增函数(过程略) 11分

在在上也是增函数

当时,上是增函数 12分

所以任意一个,均能找到唯一的和它对应,

所以时,存在反函数 14分

(2) (文)因为,所以 8分

当时,在上是增函数, 9分

证明:当时,在上是增函数(过程略) 11分

在在上也是增函数

当时,在上是增函数 12分

证明:当时,在上是增函数(过程略) 13分

所以当时,取得最大值为; 14分

21、【解】示意图,如图所示, 4分

连接AC,在△ABC中,∠ABC=50°+(180°-110°)=120°,

又AB=BC=3,∴∠BAC=∠BCA=30°

由余弦定理可得 7分

在△ACD中,∠ACD=360°-140°-(70°+30°)=120°,CD=3+9.

由余弦定理得AD=

==(km). 10分

由正弦定理得sin∠CAD= 12分

∴∠CAD=45°,于是AD的方位角为50°+30°+45°=125°, 13分

所以,从A到D的方位角是125°,距离为km. 14分

22、(理)

【解】(1)当即时,轨迹是以、为焦点的椭圆 3分

当时,轨迹是线段 4分

当时,轨迹不存在 5分

(2)以线段的中点为坐标原点,以所在直线为轴建立平面直角坐标系,

可得轨迹的方程为 7分

①解法1:设表示点到线段的距离

, 8分

要使的面积有最大值,只要有最大值

当点与椭圆的上顶点重合时,

的最大值为

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