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数 学 试 卷(理科) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题:(本题共10小题,每题满分5分,共50分) 1.复数(是虚数单位)的虚部是( ) A. B. C. D. 2.下列运算正确的是( ) A.x B. C. D. 3.设在可导,则等于( ) A. B. C. D.0 4.下面几种推理过程是演绎推理的是( ) A.某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班人数都超过50人; B.由三角形的性质,推测空间四面体的性质; C.平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分; D.在数列中,,由此归纳出的通项公式. 5.有四位老师在同一年级的4个班级中各教一个班级的数学,在数学考试时,要求每位老师均不在本班监考,则安排监考的方法总数是 ( ) A.8种 B.9种 C.10种 D.11种 6.个连续自然数按规律排成下表,根据规律,2011到2013,箭头的方向依次为( ) A.↓→ B.→↑ C.↑→ D.→↓ 7.给出下面类比推理命题: ①“若a·3=b·3,则a=b”类推出“若a·0=b·0,则a=b”; ②“若(a+b)c=ac+bc”类推出“”; ③“”类推出“”; ④“”类推出“”, 其中类比结论正确的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 8.已知函数是定义在R上可导函数,满足,且,对时。下列式子正确的是( ) A. B. C. D. 9.设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f′(x)的图象如图1-1所示,则下列结论中一定成立的是( ) A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1) B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1) C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2) D.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2) 10.设直线与函数的图像分别交于点,则当达到最小时的值为( ) A.1 B. C. D. 二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分。把答案填写在答题卡相应位置上) 11.已知为虚数单位),则____________. 12.函数的单调增区间是__________ 13._______________。 14.如图所示,在A、B间有四个焊接点,若焊接点脱落,则可能导致电路不通.今发现A、B之间线路不通,则焊接点脱落的不同情况有________种. 15.设,定义为的导数,即,N,若的内角满足,则的值是 . 三、计算题(本题共6个小题,共75分;解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(本题满分13分)已知函数在处有极大值7. (Ⅰ)求的解析式; (Ⅱ)求的单调区间; 17. (本题满分13分)已知, 求证: 18. (本题满分13分)设f(x)=a ln x++x+1,其中a∈R,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于y轴.(1)求a的值;(2)求函数f(x)的极值. 19.(本题满分12分)请你设计一个包装盒.如图所示,ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A,B,C,D四个点重合于图中的点P,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒.E、F在AB上,是被切去的等腰直角三角形斜边的两个端点.设. (1)某广告商要求包装盒侧面积S(cm2)最大,试问x应取何值? (2)某厂商要求包装盒容积V(cm)最大,试问x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值. 20 (本题满分12分).数列的前n项和,而 , (1)求的值 (2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.
21.(本题满分12分) 已知函数. (Ⅰ)讨论函数在定义域内的极值点的个数; (Ⅱ)若函数在处取得极值,且对,恒成立,求实数的取值范围; (Ⅲ)当且时,试比较的大小。 杨家坪中学高2014级高二下第一次月考 数学(理)答案 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题:(本题共10小题,每题满分5分,共50分) 1.复数(是虚数单位)的虚部是( ) A. B. C. D. 【答案】D 2.下列运算正确的是( ) A.x B. C. D. 【答案】D 3.设在可导,则等于( ) A. B. C. D.0 【答案】C 4.下面几种推理过程是演绎推理的是( ) A.某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班人数都超过50人; B.由三角形的性质,推测空间四面体的性质; C.平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分; D.在数列中,,由此归纳出的通项公式. 【答案】C 5.有四位老师在同一年级的4个班级中各教一个班级的数学,在数学考试时,要求每位老师均不在本班监考,则安排监考的方法总数是 ( ) A.8种 B.9种 C.10种 D.11种 答案:B 解析:四个老师中的任一人(例如A)先监一个班,由题意知有3种方法,由A所任班级选择一位老师监考,有3种方法,余下两人各不监本班,各有1种方法,所以共有3×3×1×1=9(种)监考方法. 6.个连续自然数按规律排成下表,根据规律,2011到2013,箭头的方向依次为( ) A.↓→ B.→↑ C.↑→ D.→↓ 【答案】D 7.给出下面类比推理命题: ①“若a·3=b·3,则a=b”类推出“若a·0=b·0,则a=b”; ②“若(a+b)c=ac+bc”类推出“”; ③“”类推出“”; ④“”类推出“”, 其中类比结论正确的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 8.已知函数是定义在R上可导函数,满足,且,对时。下列式子正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 9.设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f′(x)的图象如图1-1所示,则下列结论中一定成立的是( ) 图1-1 A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1) B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1) C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2) D.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2) 答案:D [解析] 在x=-2左侧附近时,由图象知,y=(1-x)f′(x)>0,则f′(x)>0,在x=-2右侧附近时,由图象知,y=(1-x)f′(x)<0,则f′(x)<0,所以函数在x=-2处取得极大值;在x=1左侧附近时,由图象知,y=(1-x)f′(x)<0,f′(x)<0,在x=1右侧附近时,由图象知,y=(1-x)f′(x)>0,则f′(x)<0,所以函数在x=1处没有极值;在x=2左侧附近时,由图象知,y=(1-x)f′(x)>0,则f′(x)<0,在x=2右侧附近时,由图象知,y=(1-x)f′(x)<0,则f′(x)>0,所以函数在x=2处取得极小值. 10设直线与函数的图像分别交于点,则当达到最小时的值为( ) A.1 B. C. D. 【答案】D 【解析】由题,不妨令,则,令解得,因时,,当时,,所以当时,达到最小。即。 二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分。把答案填写在答题卡相应位置上) 11.已知为虚数单位),则____________. 【答案】-6 12.函数的单调增区间是__________ 【答案】 13._______________。 【答案】 14.如图所示,在A、B间有四个焊接点,若焊接点脱落,则可能导致电路不通.今发现A、B之间线路不通,则焊接点脱落的不同情况有________种. 【答案】:13 解析:①若一个点脱落,导致电路不通有2种情况.即1,4; ②若两个点脱落,导致电路不通有6种情况,分别是:1与2;1与3;2与4;3与4;2与3;1与4; ③若三个点脱落,导致电路不通有4种情况,分别是: 1与2与3;2与3与4;1与2与4;1与3与4; ④若四个点脱落,导致电路不通有1种情况, 即1与2与3与4. 由分类计数原理知,共有2+6+4+1=13种不同的情况. 15.设,定义为的导数,即,N,若的内角满足,则的值是 . 【答案】 三、计算题(本题共6个小题,共75分;解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(13分)已知函数在处有极大值7. (Ⅰ)求的解析式; (Ⅱ)求的单调区间; 【答案】 (Ⅰ),
, ∴. (Ⅱ)∵,由得 解得或 由得,解得 ∴的单调增区间为, 的单调减区间为. 17. (13分)已知 求证: 证明:由已知 要证成立 只需证成立 即证成立 即证 即证 成立 即 也就是成立
18. (13分)设f(x)=a ln x++x+1,其中a∈R,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于y轴.(1)求a的值;(2)求函数f(x)的极值. 解:(1)因f(x)=a ln x++x+1,故f′(x)=-+. 由于曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于y轴,故该切线斜率为0,即f′(1)=0,从而a-+=0,解得a=-1. (2)由(1)知f(x)=-ln x++x+1(x>0), f′(x)=--+==. 令f′(x)=0,解得x1=1,x2=-(因x2=-不在定义域内,舍去). 当x∈(0,1)时,f′(x)<0,故f(x)在(0,1)上为减函数; 当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,故f(x)在(1,+∞)上为增函数. 故f(x)在x=1处取得极小值f(1)=3,无极大值.
当x=20时,V取极大值也是最大值. 此时,包装盒的高与底面边长的比值为 答:当x=20(cm)时包装盒容积V(cm)最大,此时包装盒的高与底面边长的比值为. 21.(本题满分12分) 已知函数. (Ⅰ)讨论函数在定义域内的极值点的个数; (Ⅱ)若函数在处取得极值,且对,恒成立, 求实数的取值范围; (Ⅲ)当且时,试比较的大小。
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