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资源名称 湖北省枣阳市白水高级中学2014-2015学年高一3月月考数学试题
文件大小 360KB
所属分类 高一数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-5-31 19:39:31
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

湖北省白水中学2015年3月高一月考数学试题

命题人:数学备课组

一、选择题(每题5分,共60分)

1.已知则的值等于 ( )

A. B. C. D.

2.设5π<θ<6π,cos=a,则sin等于( )

A. B. C.- D.-

3.已知,则的值为( )

A.18 B. C.16 D.



A. B. C. D.

6.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且,则△ABC是( ).

(A)直角三角形 (B)锐角三角形 (C)钝角三角形 (D)等腰三角形

7.的值为( )

A. B.  C. D.

8.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c. 若sinC+sin(B-A)=sin2A,则△ABC的形状为( ).

A.等腰三角形 B. 直角三角形 C.等腰直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形

9.在中,若,则的值为( )

A. B. C. D.

10.如图,为测得河对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为60°,再由点C沿北偏东15°方向走10 m到位置D,测得∠BDC=45°,则塔AB的高是( )

A.10m B.10m C.10m D.10m

11.在中,内角A,B,C所对的边分别是,若则的面积是

A.3 B. C. D.

12.已知数列{}中,=,+(n,则数列{}的通项公式为( )

A. B. C. D.

二、填空题(每题5分,共20分)

13.若,则 .

14.的值域为

15.已知数列满足则=________

16.黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案:



则第n个图案中有白色地面砖 块.

三、解答题(6小题,共70分)

17.(本题满分10分)已知函数.

(1)求函数的单调递增区间;

(2)在中,内角所对边的长分别是,若,求的面积的值.

18.(本小题满分12分)在中,内角所对的边分别为,已知,.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求的值.

19.(本小题满分12分)已知,在中,角的对边分别是,若

(Ⅰ)求的大小;

(Ⅱ)若, ,求的最大值和最小值.

20.(本题满分12分)设函数

(Ⅰ)求的最小正周期及值域;

(Ⅱ)已知中,角的对边分别为,若,,,求的面积.

21.(本小题满分12分)在中,角所对的边为,且满足

(1)求角的值;

(2)若且,求的取值范围.

22.(本题满分12分)已知函数f(x)=().

(1)求函数f(x)的周期和递增区间;

(2)若函数在[0,]上有两个不同的零点x1、x2,求tan(x1+x2)的值.

白水高中2014-2015学年度3月月考试题

高一数学答题卷

一、选择题 1-5 6-10 11—12

二、填空题

13. 14. 15. 16.

三、解答题

17.

18.

19.

20.

21.

22.

参考答案

1.D

【解析】



【解析】

试题分析:根据,得,

又5π<θ<6π,得,所以sin=-.故选D.

考点:二倍角的余弦公式.

3.D

=.

考点:两角和的正弦公式,特殊角的三角函数.

6.A

【解析】

试题分析:,,即;由余弦定理得,化简得,是直角三角形.

考点:二倍角公式、余弦定理、勾股定理.

7.B.

【解析】

意到:,所以有,故知△ABC是等腰三角形或直角三角形,故选D.

考点:三角恒等变形公式.

9.D

【解析】

试题分析:由正弦定理得即,代入得,所以,

由余弦定理变形

考点:正余弦定理的应用

10.D

【解析】

试题分析:设塔高为x米,根据题意可知在△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=60°,AB=x,

从而有BC=x,AC=x

在△BCD中,CD=10,∠BCD=60°+30°+15°=105°,∠BDC=45°,∠CBD=30°

由正弦定理可得,

可得,BC==

解得

考点:正弦定理在实际问题中的应用,把实际问题转化为数学问题

11.C

【解析】











12.C

【解析】

试题分析:因为,所以,所以数列是常数列,因为,所以,所以。故C正确。

考点:构造法求数列的通项公式。

13.2

【解析】

试题分析:由,得,即,整理得,即.

考点:两角和的正切公式及三角函数式的恒等变形.

14..

【解析】

试题分析:由,又因为,所以,得.

考点:二倍角公式与二次函数在闭区间上的值域.

15.

【解析】

试题分析:由题意可知, 相加,可得 ,

所以

考点:本题考查数列的递推公式

点评:解决本题的关键是掌握求数列通项公式的方法:累加法

16.4n+2

【解析】

试题分析:第个图案有 块,第个图案有 块,第个图案有 块,所以第个图案有 块

考点:观察数列的通项

17.(1)  ;(2).

【解析】

试题分析:(1)函数解析式利用二倍角的正弦、余弦函数公式化简,整理后利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,由正弦函数的单调性即可确定出f(x)的单调递增区间;( 2)由已知及(1)的结论求出角A的大小,再由正弦定理即可求出a边的长度,从而利用公式就可求出其面积.

试题解析: (1)∵,

∴.

由,解得.

∴函数的单调递增区间是.

(2)∵在中,,

∴解得.

又,

∴.

依据正弦定理,有.

∴.

∴.

考点:1.两角和与差的正弦函数;2. 三角函数的单调性及其求法;3. 正余弦定理.

18.(Ⅰ);(Ⅱ).

【解析】

试题分析: (Ⅰ)在中,,结合正弦定理得,由,知 ,

再用余弦定理求得的值;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,在中,可得,利用二倍角的正弦、余弦公式求得、,在利用两角差的余弦公式求得.在求解三角形时,要注意正弦定理、余弦定理的正确使用,在求解两角和与差的三角函数时,要注意结合角的范围,求出要用到的角的三角函数值,并利用公式正确求解.

试题解析:(Ⅰ)在中,由及,可得, 2分

又由,有 4分

所以 ; 6分

(Ⅱ)在中,由,可得, 7分

所以, 9分

所以 . 12分

考点:①正弦定理、余弦定理;②同角三角函数的基本关系式、二倍角公式及两角和与差的三角函数.

19.(1)=; (2),;

【解析】

试题分析:(1)由向量的数量积公式,可以将,转换成有关边长的关系式,再由正弦定理将三角形三条边的关系,转换成有关角的问题,从而得到=;(2)由三角函数和差化积的公式,我们可以将,化简成f(x),将=代入,得到,由,得到,即可求解的最大值和最小值;

试题解析:(Ⅰ)

得: 2分

由正弦定理得: 4分

即: 所以:= 6分

(Ⅱ)

由得 9分

当即时,

当即时, 12分

考点:?正弦定理?向量的数量积公式?三角函数的性质

20.(Ⅰ)的最小正周期为,值域为;(Ⅱ).

【解析】

试题分析:(Ⅰ)首先运用倍角公式和三角函数的和差公式化简函数为,然后由周期的定义和余弦函数的图像及其性质可判断其函数的值域;(Ⅱ)根据已知可得,然后在中,应用余弦定理可得等式;然后联立已知和,求出的值,最后由三角函数的面积公式即可求出结果.

试题解析:(Ⅰ)  =,

所以的最小正周期为,

∵∴,故的值域为,

(Ⅱ)由,得,又,得,

在中,由余弦定理,得=,又,,

所以,解得,所以,的面积.

考点:三角函数的恒等变形;函数的图像及其性质;余弦定理.

21.(1);(2)

【解析】

试题分析:(1)由已知

得 3分

化简得

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