通达教学资源网首页
站点导航
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
政治
信息技术
艺体
综合
设为首页
加入收藏
用户名:
密码:
保存时间:
不保存
保存一天
保存一周
保存一月
保存一年
首页
┊
教学论文
┊
高校简介
┊
资源下载
┊
网站留言
http://www.nyq.cn
当前位置:
首页
->
教学论文
->
语文
文章名称
文章作者
文章添加者
资源名称
资源添加者
备课参考
分类导航
没有下级分类
分类热门
文章名称
作者
添加者
更新时间
·
阅读鲁迅感悟人生
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读者思想的高度是提高阅读学修养的基石
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读笔记中的心灵对话
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读的缘分
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读的多元与考试的界限
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读的境界决定成功的境界
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读柳永:史上最重情分的歌伎让历代情诗黯然失色
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读是一种生命体验
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读教学:情感体验为先
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读教学需要克服的弊端
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读教学难度大
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读教学进行传统文化教育的探索
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读教学进行传统文化教育
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读教学要“从整体入手,强化“点”的训练”
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读教学目标的有效设计
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读教学的准备与课堂生成——
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读教学漫谈
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读教学有效策略摭谈
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读教学应奏好三步曲
未知
nyq
2013-04-18
·
阅读教学在走极端
未知
nyq
2013-04-18
共2849条记录┊
首页
┊
上一页
┊
下一页
┊
尾页
┊第135/143页
┊20条记录/页┊转到
关于本站
|
免责声明
|
业务合作
|
广告联系
|
留言建议
|
联系方式
|
网站导航
|
管理登录
通达教学资源网
版权所有
维护:
NYQ
闽ICP备05030710号