益阳市箴言中学2014—2015学年高二1月月考

文科历史试题

第Ⅰ卷 选择题（共60分）

一、选择题（共30小题，共60分。每小题仅有一个符合题意的正确选项）

1．某作家声称：“我所创造的形象，有许多都是从人类心灵活动，或是他们表现在外面的行为中吸取来的”他要使“读者们细致的头脑里，记住一些高尚美丽的理想。”下列作品中，与此艺术风格相一致的是(　 　)

A．《伏尔加河上的纤夫》 B．《格尔尼卡》

C．《解放了的普罗米修斯》 D．《老人与海》

2．一定时期的文化是一定时期政治经济的反映。下列历史事件对19世纪末20世纪上半期的文学艺术的发展没有起到重大影响作用的是(　 )

A．第二次工业革命的进行 B．两次世界大战的发生

C．俄国十月革命的胜利 D．经济全球化的急速发展

3.电视剧《老大的幸福》热播后，引发了一场关于幸福的大讨论，老大“拿自己的短处和别人的长处比，越比越憋屈；拿自己的长处和别人的短处比，越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是(　 )

A．孟子“民贵君轻”的儒家思想 B．老子“清静无为”的道家思想

C．韩非“严刑峻法”的法家思想 D．荀子“人之性恶”的儒家思想

4．从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”、再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是(　 　)

A．从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会

B．统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己，顺服”

C．依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人

D．从强调“三纲五常”入手构建一个大一统的社会

5．历史学家许倬云说：“佛教进入中国其引发的影响，……既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。”符合这一表述的思想家是(　 　)

A．董仲舒 B．朱熹 C．李贽 D．王夫之

6．孟德斯鸠提出“三权分立”学说，认为“政治自由是通过三权的某种分立而实现的。”在当时他的直接目的是(　 )

A．建立君主立宪制　 B．推翻君主专制 C．避免暴君专政 D．宣扬启蒙思想

7．“既然已经明白上帝的意思，就不需要问别人。”这反映了马丁·路德的主要思想是( )

A．极力反对教会神学　　B．主张因信称义 C．主张简化宗教仪式 D．主张因行称义

8．1778年，伏尔泰因病逝世，巴黎人民为他树立了纪念铜像。在他的墓碑上镌刻着这样一句话：“他教导我们走向自由。”对此碑文理解正确的是( )

A．他发展了洛克分权学说，明确提出“三权分立”学说

B．他猛烈抨击天主教会和热情倡导“君主立宪制”

C．他是法国启蒙运动无可争辩的领袖，影响深远

D．他提出“法律应以人性为出发点，在法律面前人人平等”

9．“为什么现代科学只在欧洲而没有在中国文明(或印度文明)中发展起来？……为什么在公元前1世纪至公元15世纪之间，中国文明在应用人类关于自然的知识与人类的实际需求方面比西方文明要有效得多？”据此分析古代中国科学技术的主要特点是(　 　)

A．政府是科研的主要组织者 B．实用技术发达

C．普遍重视科学实验 D．形成了比较完整的古代科学理论体系

10．中国古代文学主流表达形式经历了赋——诗——词——曲——小说的变化趋势。这种变化反映了(　 　)

①专制皇权的不断加强　②科举考试的弊端日益明显　③城市经济的繁荣　④通俗文学的蓬勃发展

A．①②　　　　　　　 B．②③ C．①④ D．③④

11．《元史·顺帝纪》载：“禁优(艺人)盛服，许男子裹头巾，妇女服紫衣，不许戴笠乘马。”反映了(　 　)

A．元朝有严格的职业服装规定 B．这是元朝实行民族分化政策的表现

C．艺人地位低下 D．杜绝人们对艺人的盲目崇拜现象

12．爱因斯坦说：“至今还没有可能用一个同样无所不包的统一概念，来代替他的关于宇宙的统一概念。要是没有他的明晰的体系，我们到现在为止所取得的收获就会成为不可能。”爱因斯坦所说的“他”是(　 　)

A．牛顿　　　　　　 B．伽利略 C．哥白尼 D．达尔文

13．文艺复兴后，欧洲自然科学在许多领域中的理论研究取得了很多划时代的成果，下列搭配正确的是(　 )

①伽利略——他的发现以及他开创的科学方法，标志着近代物理学的开端　②牛顿——经典力学体系的建立标志着近代科学的形成　③爱因斯坦——相对论的提出是物理学思想的一次重大革命　④普朗克——量子论与相对论一起构成了现代物理学的基础

A．①②③正确，④错误 B．①②③错误，④正确 C．①③正确，②④错误 D．①②③④均正确

14．达尔文的《物种起源》引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”“粉碎达尔文”。而支持者称达尔文是“生物学领域的牛顿”。这说明达尔文的进化论(　 　)

①将“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了　②促进了欧洲的思想解放，使人们的世界观发生了根本性的变化　③反映了新兴资产阶级的政治和经济要求　④为处于国家危亡时期的民族提供 改造社会的利器

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

15．18世纪六七十年代，新式棉纺织机在英国出现，传统的动力已不适应新的需要，蒸汽机应运而生。这表明(　 　)

A．近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动

B．蒸汽机的发明是工匠们长期积累丰富生产经验的结果

C．蒸汽动力较传统动力能提供更方便可靠的动力 D．新的动力技术革新满足了社会生产的需要

16．2011年3月，美英法多国部队对利比亚展开大规模空袭，有文章指出：美国领导的“奥德赛黎明”行动通过摧毁利比亚的通讯能力一举将其击溃，由此证明那些奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。这说明了(　 )

A．决定战争胜负的不是人而是武器 B．战争不再是双方经济实力的较量

C．现代技术的应用改变了战争的性质 D．电脑技术在战争中起很大作用

17．“凡是在动物居住很久的自然环境的影响下，也就是说在某一器官的更多运动的影响下，使个体得到或失去的一切，只要所获得的变异是两性所共有的，那么这一切变异就能通过繁殖而保持在新生的个体上。”材料阐述的生物进化思想包括(　 　)

①环境对生物体产生影响　②用进废退　③不同生物之间总是存在相互竞争

④获得性遗传

A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③

18．在新民主主义革命时期，毛泽东经过实地调查研究，深刻分析中国社会形态和阶级状况，提出了中国革命的中心问题是(　 　)

A．农民问题 B．土地问题 C．现代化问题 D．城市问题

19．有人在评价毛泽东时说：“综观中国历史，他是目前最伟大且最有智慧的人，因为他在无数仁人志士探索民族独立的失败中，找到了成功之道。”这句话反映了毛泽东思想能够产生的原因之一是(　　)

A．近代中国半殖民地半封建的社会性质 B．总结以往经验教训

C．马克思主义在工人中的广泛传播 D．毛泽东长期的革命实践

20．“我们现在还没有原子弹。……在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。怎么办呢？可靠的办法就是把军政费用降到一个适当的比例，增加经济建设费用。”根据所学知识判断，这段论述应出自毛泽东的(　 )

A．《新民主主义论》 B．《论人民民主专政》

C．《论十大关系》 D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

21．毛泽东为构建社会主义和谐社会创造了政治基础，主要体现在(　 　)

①过渡时期领导人民超额完成了“一五计划”

②确立了全国人民代表大会制度

③确立了中共领导下的多党合作和政治协商制度

④制定了民族区域自治制度

A．②③④ B．①③ C．②④ D．①②③

22．在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”“所有制崇拜”，反映冲破这三次崇拜的重要历史事件分别是(　 　)

A．中共十三大、中共十四大、中共十五大

B．十一届三中全会、中共十四大、中共十五大

C．南方谈话、中共十五大、中共十六大

D．十一届三中全会、中共十四大、中共十六大

23．全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是(　 　)

A．前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张

B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术

C．前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化

D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张的争鸣

24．新中国刚刚建立，就召开了“工农教育会议”，确定工农教育首先以识字教育为主，这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是(　 　)

A．占领教育阵地，壮大工农革命力量 B．培养国民的民主政治意识，提高工农的地位

C．开展人民教育，为国家建设服务 D．变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育

25．1974 年 10 月《全国教育工作会议纪要》中写道：“历史事实证明，解放后十七年，……毛主席的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行，教育制度、教学方针和方法几乎全是旧的一套。”对此分析评论正确的是(　 　)

A．对“文革”前 17 年教育的估计、总结基本符合史实

B．观点错误，没有看到“文革”前 17 年教育事业的硕果累累

C．观点错误，没有看到“文革”前我国已建立起中国特色的社会主义教育体系

D．观点正确，建国后的 17 年，中国的教育工作中“左”倾错误占主导

26．2011 年6月9日，《2011 年大学生就业报告》显示，2010 届大学生毕业半年后，全国总体就业率为 89.6%。另一份调查报告显示，现代大多数企业最缺的人才就是中高级技术工人。对于这种现象，你的理解是(　 　)

①社会存在认为工人收入低、社会地位低的偏见　②国家应尽快改变轻视职业教育的倾向　③企业要注重多途径培养高素质技术工人　④职业技术教育办学方向应面向市场

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

27、北魏孝文帝曾大力兴办太学，广招生员，教授儒家经典。这一措施的最重大影响是(　 　)

A．有利于儒学的进一步发扬光大 B．促进了我国北方地区文化发展

C．提高了各少数民族的文化素质 D．加速了北魏政权的封建化进程

28、梭伦改革的哪一项内容最能体现机会均等、公开、公平的民主原则(　 　)

A．废除一切债务和债务奴隶制 B．设立民众法庭 C．设立四百人会议 D、实行抽签选举

29、商鞅在秦国推行变法，改革地方行政制度。其主要措施是（ ）

A．废分封、行郡县 B、由国君直接任命地方长官进行管理

C．“开阡陌封疆” D．建立户籍制度并制定连坐法

30、北宋统治者认为“富室田连阡陌，为国守财尔！缓急盗贼发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物”。这表明北宋政府（ ）

A．大力抑制土地兼并 B．准备搜刮百姓以抵抗边境少数民族的进扰

C、纵容土地兼并以便筹集军费 D．减轻人民负担，限制大地主的特权

第Ⅱ卷 非选择题（共40分）

31、阅读下列材料，回答问题（23分）

材料一：公元前6世纪初，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会，每部落选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但一位公民一生只能担任两届议员。

材料二：美国总统与议会议员均由选举产生。美国立法权归于由参议院和众议员组成的国会。每州众议员人数与该州人口成正比，任期二年。国会拥有立法权、财政权、宣战权等。

材料三：据华商报消息贵州省锦屏县平秋镇圭叶村，最近因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣，分别由四名村民代表和一名党支部委员保管，村里的开销须经他们中至少三人同意后，才可将其合并起来盖章，盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。

史上最牛公章――民主就这么简单

请回答：

(1)依据对材料二的理解，概括说明材料一为近代资产阶级民主政治的发展提供了哪些宝贵经验?(8分)

(2)材料二与材料一中两种民主制度在表现形式和性质上有何不同之处?(8分)

(3)材料三史上最牛公章“牛”在何处?(3分)

(4)从以上材料中你对民主发展历程有何认识?(4分)

32．阅读下列材料，回答问题（17分）

材料一：三民主义就是针对着当时中国所面临急需要解决的三个问题提出了革命主张。……在三民主义这一革命纲领的指导下，孙中山和一批批爱国志士进行了多次武装起义，并最终成功领导了改变中国历史进程的辛亥革命。

——《复兴之路》解说词

材料二: 毛泽东总结了中国革命的经验教训，从中国的实际出发，用马列主义的基本原理分析中国的具体问题，在中国革命问题上提出一系列正确的观点……七大把它确定为党的指导思想，确定为一切工作的指导方针。

——《复兴之路》解说词

材料三：十七大报告明确提出了“举什么旗，走什么路”的问题。(这就是)“高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”。

——人民日报社论

请回答：

(1)根据材料1并结合所学知识指出，三民主义所要解决的三个问题分别是什么？三民主义指导下的辛亥革命是怎样改变中国历史进程的？(8分)

(2)根据材料2概括指出，毛泽东关于中国革命胜利道路、革命的两个步骤及革命发展前景的基本主张。(6分)

(3)根据材料3说明，中国特色社会主义是以党的哪一次重要会议为起点逐步开创的？邓小平为建设中国特色社会主义作出了怎样的贡献？(3分)

历史参考答案

一、选择题：（60分）

１—１５：　ＣＤＢＡＢ 　　　ＣＢＣＢＤ　　　CＡＤＡＡ　　

１６—３０：ＤＢＢＢＣ　　　　　ＡＢＤＣＢ　　　ＡＤＤＢＣ

二、材料题（40分）

31、（23分）

(1)法制基础之上的选举制、任期制、集体领导的议会制、比例代表制等。(8分)

(2)材料一表现形式是直接民主，性质：奴隶制民主；

材料二表现形式：间接民主(代议制)，性质：资产阶级民主。(8分)

(3)体现创新性：将公章一分为五，暗含分权制衡原则：尊重民意，体现公平；使权力受到有效制约与监督。(3分)

(4)民主是人类政治文明的共同成果；民主建设不是恩赐，有赖公众的积极参与；体现民主的形式是多种多样的；民主发展的过程是一个不断借鉴与创新的过程；(答出任意两点即可，其它言之成理也可给分)(4分)

32、（17分）

(1)问题：民族独立；民主共和；人民的生活。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建君主专制制度；建立了资产阶级民主共和国；民主共和的观念深入人心。（8分）

(2)道路：“工农武装割据”道路(或农村包围城市道路)。步骤：民主主义革命和社会主义革命。前景：建立社会主义国家。（6分）

(3)起点：党的十一届三中全会。贡献：提出改革开放和建立社会主义市场经济体制，为建设中国特色社会主义指明了正确方向。(其他言之成理也可，3分)