黄冈市2014年春季高二年级期末考试

(2)目的菌　 选择

(3)尿素　 葡萄糖　 为目的菌提供氧气

(4)稀释涂布平板法(或平板划线法)　 (5)灭菌

28. (9分)

(1)单核靠边(类似答案可酌情给分)　完全未开放　醋酸洋红　焙花青－铬矾　蓝黑

　(2) 生长素　细胞分裂素　生长素多于细胞分裂素　(3)pH、温度、光照　

【选修3：现代生物科技专题】

26. （10分）

(1)限制酶　DNA连接酶 农杆菌转化法　显微注射法

(2)脱分化　再分化 放射性同位素标记的胰岛素基因

(3)4 （4）环状

（限制酶的类型、切割位点、碱基长度及示意图全部正确给2分）

27. (9分)

(1)反（逆）转录　 甜蛋白　 甜蛋白基因的核苷酸(碱基) 化学方法　

(2)PCR　引物

(3)植物组织培养 　全能性 抗原—抗体杂交

28. （9分）

(1)动物细胞培养　动物细胞融合　

(2)抗原　抗体　体液

　(3)①氨基嘌呤　②能无限增殖又能分泌特异性抗体

　(4)人绒毛膜促性腺激素(或HCG) 灵敏度高、特异性强(纯度高)、（可以大量制备）

29. (7分)

(1)内细胞团(胚胎干细胞)

(2)核移植技术（写动物细胞工程技术不给分）　 转基因技术(基因工程、DNA重组技术)

(3)含有促进细胞核全能性表达的物质

(4)这些细胞分化程度低，全能性高，可以定向诱导分化为各类细胞

(5)没有排斥反应 　体外基因治疗

30(7分)

(1)桑椹胚或囊胚　 内细胞团 　无性繁殖(或克隆)

(2)用基因探针进行DNA杂交

(3)早期胚胎 原始性腺

(4)治疗人类的某些疾病(如老年痴呆症、糖尿病等)(或ES细胞体外诱导分化培育出人造组织器官用于器官移植、研究体外细胞分化等)

31. (8分)

(1)无氧和有氧（或细胞）

(2)群落 　一　 水生植物（生产者）　 太阳

(3)物质循环再生　物种多样性　系统学和工程学(任选两个即可)

(4)已破坏的生态环境