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资源名称 福建省漳州市2015届普通高中毕业班质量检查 化学
文件大小 792KB
所属分类 高三化学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-3-10 18:48:57
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2015年漳州市普通高中毕业班质量检查

化学试题

(满分:100分 考试时间:90分钟)

注意事项:

1、本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。

2、请将正确答案填写在答题卡上。

3、可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23

第I卷(选择题 共42分)

一、选择题(本题包括14小题,每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题意。)

1.化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关。下列说法正确的是

A.稀的食盐水能杀死H7N9禽流感病毒

B.煤经过分馏和干馏两个物理变化,可变为清洁能源

C.电镀厂的废水直接用来灌溉农田,可提高水的利用率

D.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,有利于减少白色污染

2.下列对化学知识的认识正确的是

A.H2与T2互为同位素 B.氯化铵、氯化银都属于强电解质

C.离子化合物中一定不含共价键 D.SO2、CO均属于酸性氧化物

3.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是

A.常温常压下,8 g甲烷中含C-H键的数目为4NA

B.25℃时,1 L pH=13的Ba(OH) 2溶液中含有的OH—数为0.2NA

C.1 mol冰醋酸和1 mol乙醇经催化加热反应生成H2O分子数为NA

D.标准状况下,2.24LCl2与过量稀NaOH溶液反应,转移的电子总数为0.1NA

4.下列关于有机物的表述正确的是

A.油脂可水解生成丙三醇

B.乙醇经还原可生成乙醛

C.乙烯与苯均可使酸性高锰酸钾溶液褪色

D.淀粉、蛋白质完全水解的产物互为同分异构体

化学试题 第1页(共8页)

5.下列化学反应对应的离子方程式书写正确的是

A.醋酸溶液与Mg(OH) 2反应:Mg(OH) 2 +2H+ ===Mg2+ +2H2O

B.碳酸钠溶液呈碱性:CO32— +2H2O H2CO3 +2OH—

C.NH4HC03溶液与过量NaOH溶液反应:NH4+ +OH— ===NH3·H2O

D.用惰性电极电解饱和食盐溶液:2Cl—+2H2O 2OH— +Cl2↑+H2↑

6.如下图所示,将甲、乙两个装有不同物质的针筒用导管连接起来,将甲针筒内的物质压

到乙针筒内,进行实验,对乙针筒里的现象所作的判断不正确的是

实验序号

甲针筒内物质

乙针筒内物质

乙针筒里的现象



A

HCl

AgNO3溶液

产生白色沉淀



B

NH3

FeCl3溶液

出现红褐色沉淀



C

CO2

BaCl2

产生白色沉淀



D

Cl2

紫色石蕊溶液

先变红后褪色



7.ClO2是一种杀菌消毒效率高、二次污染小的水处理剂,实验室中可通过以下反应制得:

2KClO3+H2C2O4+H2SO4 2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O

据此,下列说法不正确的是

A.KClO3发生还原反应

B.H2C2O4在反应中被氧化

C.H2C2O4的氧化性强于ClO2的氧化性

D.每1 mol ClO2生成,该反应转移的电子数约为6.02×1023

8.常温下,下列各组离子能常量共存的是 、

A.Mg2+、K+、SO42—、NO3— B.Fe2+、H+、Cl—、NO3—

C.Cu2+、Na+、OH—、Cl— D.K+、HCO3—、Ca2+、OH—

9.下列物质间的转化在给定条件下能实现的是



化学试题 第2页(共8页)背面还有试题

10.利用下列图示进行相应实验,能达到目的的是



A.用图1可萃取碘水中的碘

B.用图2可除去NO2中的NO

C.用图3制取并收集干燥纯净的NH3

D.用图4配制100mL一定物质的量浓度的稀硫酸

11.下列相关工业制法的描述不正确的是

A.电解熔融氯化钠制取金属钠

B.电解熔融的Al(OH) 3制取金属铝

C.用石英、纯碱、石灰石为原料制玻璃

D.用焦炭在电炉中还原二氧化硅得到含杂质的粗硅

12.一种微生物燃料电池的结构示意图如下所示,关于该电池的叙述正确的是

A.电池工作时,电子由a流向b

B.微生物所在电极区放电时发生还原反应

C.放电过程中,H+从正极区移向负极区

D.正极反应式为:MnO2+4H+ +2e— ===Mn2+ +2 H2O

13.下列图示与对应的叙述相符的是



A.图甲表示催化剂能改变化学反应的焓变

B.图乙表示向氨水中加水时溶液导电性的变化情况,且溶液c(OH—)大小:a

C.由图丙可知反应2A(g)+B(g) C(g)的△H >O,且 a=2

D.图丁表示向CH3COOH溶液中逐渐加入CH3COONa固体后,溶液pH的变化情况

化学试题 第3页(共8页)

14.常温下,电解质溶液的性质与变化是多样的,下列说法正确的是

A.pH相同的①CH3COONa ②NaClO ③NaOH三种溶液c(Na+)大小:①>②>③

B.往稀氨水中加水,的值变小

C.pH=4的H2S溶液与pH=10的NaOH溶液等体积混合,存在下列等式:

c(Na+)+c(H+) = C(OH—)+2c(S2—)

D.Ca(ClO) 2溶液中通入少量CO2,ClO—。水解程度增大,溶液碱性增强

第Ⅱ卷(非选择题 共58分)

二、填空题(本题包括4题-共45分)

15.(10分)短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置如右图所示。其中Z的单质是一种重要半导体材料,广泛应用于电子工业的各个领域。

(1)W在元素周期表中的位置是 。

(2)Z的原子结构示意图为 。

(3)下列选项中,能证明元素非金属性X强于W的是 。

A.原子序数:X>W B.最低化合价:X>W

C.最简单氢化物的稳定性:X>W D.最高价氧化物的水化物酸性:X>W

(4)元素周期表中与Z同周期的某金属元素形成的单质A,可发生如下图所示的转化:

其中化合物D是一种白色沉淀,则B中溶质的化学式为 ;

C转化生成D的离子方程式为 。

(5)表中Y的最高价氧化物对应水化物的化学式为Y(OH)n ,在T℃时,其饱和溶液能使酚酞试液变红,原因是其溶液中的c(OH—) = mol·L—1 (填计算数值,已知:T℃,Ksp[Y(OH) n]=4.0×l0-12)。

化学试题 第4页(共8页)

16.(7分)环境中氮氧化物的合理控制和治理是减少雾霾天气、优化生存环境的有效途径

之一。请运用化学反应原理知识,回答下列问题: .

(1)用CH4催化还原氮氧化物可以消除氮氧化物的污染。已知:

①CH4 (g)+ 4NO2 (g)=== 4NO(g)+ CO2 (g)+ 2H2O(1) △H1 = -662kJ·mol-1

②CH4 (g)+ 4NO(g) === 2N2 (g)+ CO2 (g)+ 2H2O(1) △H2 = -1251 kJ·mol-1

据此,写出CH4将NO2还原为N2的热化学方程式:

(2)用活性炭还原法也可处理氮氧化物。有关反应为:

C(s)+2NO(g) N2 (g)+CO2 (g)

某研究小组向一个容积(3L)恒定的真空密闭容器中加人0.3mol NO和足量的活

性炭与催化剂(固体试样的体积忽略不计),在恒温(T1℃)条件下发生反应,经

10min反应达到平衡,测得N2的物质的量为0.09mol。

①0min~10min内以v(NO)表示的平均化学反应速率为 。

②下列各项能判断该反应达到平衡状态的是 。

A.容器内压强保持不变 B.速率关系:2v(NO)(正) = v (N2)(逆)

C.容器内CO2的体积分数不变 D.混合气体的密度保持不变

③在相同条件下,若在容器中放人生石灰,则NO的平衡转化率 (填

“增大”、“不变”或“减小”)。

17.(14分)目前机动车使用的电池品种不少,其中铅蓄电池的使用量最大。

I.铅蓄电池的电极材料分别是Pb和PbO2,电解质溶液为稀硫酸。铅蓄电池充放电的

总反应方程式为:

PbO2+Pb+2H2SO4 2PbSO4+2H2O,

请根据上述情况判断:

(1)电池的负极材料是 。

(2)充电时,铅蓄电池阳极的电极反应式为 。

Ⅱ.铅蓄电池使用量的急速增加引起铅污染日益严重,工业上从废铅蓄电池的铅膏回收铅的一种工艺流程如下:

化学试题 第5页(共8页)

请回答下列问题:

(3)为提高步骤①的化学反应速率,你认为可采取的措施是

(写一条即可)。

(4)写出步骤①中PbSO4转化为PbCO3反应的平衡常数表达式:K = 。

(5)步骤①中发生氧化还原反应的化学方程式为 。

(6)步骤③从母液可获得的副产品为 (写化学式)。

(7)已知:PbCO3在一定条件下可制得PbO,PbO通过进一步反应可制得Pb,写出一个由PbO生成Pb的化学方程式: 。

18.(14分)海波(Na2S2O3·5H2O)常用手纺织和造纸工业,海波是无色透明的晶体,易

溶于水,遇酸立即分解:S2O32— + 2H+ === S↓+ SO2↑+ H2O

硫化碱法是工业上制备海波的方法之一,反应原理为:

2Na2S+Na2CO3+4SO2 === 3Na2S2O3+CO2

某研究小组在实验室用硫化碱法制备Na2S2O3·5H2O,实验装置如下图所示:

(1)装置A中滴加浓硫酸的仪器名称是 ,发生反应的化学方程式是

,实验室还可以用A装置制取的气体单质有 (填化学式)。

(2)装置C中连接多孔球泡可以提高S O2的吸收效率,其依据的原理是

(3)装置D的作用是检验装置C中SO2的吸收效率,D中的试剂可以是 。

a.品红溶液 b.氢氧化钠溶液 c.酚酞溶液 d.酸性高锰酸钾溶液

(4)装置E的作用是 。

(5)实验制得的Na2S2O3·5H2O产品中可能含有Na2SO3、Na2SO4等杂质。请设计实

验,检测Na2S2O3·5H2O产品中是否存在Na2SO4杂质,简要说明实验操作、现象和结论:

化学试题 第6页(共8页)背面还有试题

(6)Na2S2O3溶液是定量实验中的常用试剂,为了测定某K2Cr2O7溶液的浓度,研究小

组的同学准确量取10.00mL K2Cr2O7溶液于锥形瓶中,加入过量KI固体和适量的

稀H2SO4,滴加指示剂,用0.1000 mol·L-1 Na2S2O3标准溶液滴定至终点,3次平行实验测得平均消耗Na2S2O3溶液的体积为30.00 mL,则c(K2Cr2O7) =

mol·L-1。

(已知:Cr2O72— +6I— +14H+ === 2Cr3+ +3I2 +7H2O,2S2 62— + I2===S4O62—+2 I—)

三、选考题(13分)(考生请在19(A)、l 9(B)中任选一题作答,若19(A)、l9(B)都作答,则按l9(A)计分)

l9.(A)【化学—物质结构与性质】(13分)

物质中铁含量的测定方法是多种多样的。

I.土壤中铁含量的测定是先将Fe3+还原为Fe2+,然后使Fe3+与邻啡罗啉

结合显橙红色,再用比色法测定。其中涉及以下反应:

4FeCl3 + 2NH2OH·HCl === 4FeCl2 + N2O↑+ 6HCI + H2O

(1)基态Fe2+的核外电子排布式为 。

(2)羟胺(NH2OH)中采用sp3杂化的原子是 ;羟胺极易溶于水,

主要原因是 。

(3)羟胺的组成各元素中,元素的第一电离能(I1)由大到小的顺序为

(用元素符号表示)。

(4)吡啶。和邻啡罗啉都是含氮的有机物,l mol吡啶中含有Q键的物质

的量为 mol。

Ⅱ.奶粉中铁含量的测定是在酸性介质中使Fe3+与K4Fe(CN)6生成普鲁士蓝(Ⅱ)(化

学式为Fe4[Fe(CN)6]3),再用光度法测定铁的含量。反应原理如下:

3K4Fe(CN)6+4FeCl3 === Fe4[Fe(CN)6]3↓+12KCl

(5)Fe4[Fe(CN)6]3是一种配合物,其中含有的化学键有 ;

a.共价键 b.氢键 c.配位键 d.金属键 e.霄键

(6)若K4 Fe(CN)6和FeCl3的物质的量按某种比例发生反应,可生成普鲁士蓝

(I),其晶胞结构如下图所示:

化学试题 第7页(共8页)

据此判断普鲁士蓝(I)中n(K+):n(Fe3+):n (Fe2+):n (CN—)= 。

l9.(B)【化学—有机化学基础】(13分)

请根据上述合成路线,回答下列问题:

(1)氢化阿托醛所含官能团的名称为 ;一定条件下,1 mol氢化阿托醛最

多可跟 mol氢气加成。

(2)②的反应类型是 。

(3)写出反应③的化学方程式: 。

(4)④中所用试剂X为 。

(5)C与羧酸M在一定条件下可生成一种相对分子质量为178的酯类物质,则M的结构简式为 。

(6)氢化阿托醛具有多种同分异构体,写出符合下列特征的同分异构体的结构简式:

(写出一种即可)。

①苯环上有两个取代基 ②苯环上的一溴代物只有两种

③其水溶液遇FeCl3溶液呈特征颜色 ④能发生加聚反应

化学试题 第8页(共8页)









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