高 三 化 学

第I卷1至4页，第II卷5至8页。考试时间90分钟，满分100分。考试结束后，将答题纸交回。

第I卷（选择题 共46分）

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 Na 23 Mg 24 Al 27 Fe 56 Cu 64 Ba 137

选择题（本题包括17小题，1-5小题每题2分，6-17小题每题3分，共46分。每小题只有一个选项符合题意）

1．化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是

A．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境

B．食品添加剂均属于化学品，对人体健康均有害，不可食用

C．为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术

D．城市机动车成为PM2.5（直径≤2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物有毒、有害）主要源头，必须加以控制

2． 13 6C-NMR（核磁共振）可用于含碳化合物的结构分析，13 6C表示的含义正确的是

A．质量数是13，原子序数是6，核内有6个中子

B．与金刚石、石墨、C60等互为同素异形体

C．碳元素的相对原子质量为13

D．碳的一种核素，与12 6C互为同位素

3．下列叙述正确的是

A．任何离子键在形成的过程中必定有电子的得与失

B．电解质与非电解质的本质区别，是在水溶液或熔化状态下能否电离

C．用氯气消毒过的自来水配制亚硫酸钠溶液，不会产生明显药品变质

D．一定条件下若反应能自发进行，则其△S＞0

4．下列实验不能达到目的的是

A．往酸性KMnO4溶液中通入SO2验证SO2的还原性

B．加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物制取氨气

C．用二氧化锰和稀盐酸反应制取氯气

D．在溴水、碘水中加入四氯化碳以萃取其中的溴、碘

5．下列说法错误的是

A．铁与氯气、盐酸都能发生反应且生成不同氯化物

B．钠在自然界存在的主要形式为NaCl

C．光照氯水有气泡逸出，气体为氯气，溶液pH变大

D．加热灼烧可除去Na2CO3固体中少量的NaHCO3

6．下列液体均处于25℃，有关叙述正确的是

A．某物质的溶液pH＜7，则该物质一定是酸或强酸弱碱盐

B．pH=4.5的番茄汁中c(H+)是pH=6.5的牛奶中c(H+)的10－2倍

C．AgCl在同浓度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同

D．pH=7的CH3COOH与CH3COONa混合溶液中，c(Na+) = c(CH3COO－)

7．下列变化的实质相似的是

①浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置时浓度均减小

②二氧化硫能使品红溶液、溴水褪色

③氨气和硫化氢气体均不能用浓硫酸干燥

④常温下浓硫酸用铁的容器存放、加热条件下浓硫酸能与木炭反应

⑤浓硫酸能在白纸上写字，氢氟酸能在玻璃上刻字

⑥二氧化碳、二氧化硫使澄清石灰水变浑浊

A．只有②③④ B．只有④⑥ C．只有③④⑤⑥ D．全部

8．下列关于有机物的叙述，正确的是

A．苯和乙烯都可使溴的四氯化碳溶液褪色

B．乙烯、氯乙烯都能发生加聚反应，人们可用它们制食品包装袋

C．用饱和Na2CO3溶液能鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯，并分离提纯乙酸乙酯

D．油脂和纤维素都是能发生水解反应的天然高分子化合物

9．用
表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是

A．25℃时，pH=13的1.0L Ba(OH)2溶液中含有的OH－数目为0.2

B．由CO2和O2组成的混合物中共有
个分子，其中的氧原子数为2

C．标准状况下，22.4L乙烷中共价键数目为6

D．1L0.2mol.L-1CH3COONa溶液与1L0.1mol.L-1CH3COONa 溶液相比，CH3COO－数目之比为2 : 1

10．下列表示或说法正确的是

A．Fe(NO3)3溶液中加入过量的HI溶液的反应为：2Fe3＋+2I－===2Fe2＋+I2

B．在氨水中通入过量SO2的反应为：2NH3·H2O+SO2===2NH4＋+SO32－+H2O

C．将足量CO2通入含Cl－、CO32－、NO3－、NH4+的溶液中无明显现象

D．碱性溶液中，Na+、Ba2+、ClO－、SO32－可以大量共存

11．下列说法中，正确的是

A．日用铝制品表面覆盖着氧化膜，对内部金属起保护作用[来源:学科网]

B．钢铁设备与外加直流电源的正极相连可以防止钢铁腐蚀

C．氮的固定只有在高温、高压、催化剂的条件下才能实现

D．高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维

12．在浓盐酸中亚砷酸(H3AsO3)与氯化锡(SnCl2)反应的离子方程式为：3SnCl2＋12Cl－＋2H3AsO3＋6H＋===2As＋3SnCl62－＋6M，关于该反应的说法中正确的组合是

①砷与锡都属于同主族的金属元素 ②氧化剂是H3AsO3　

③还原性：Cl－＞As　④每生成0.1mol As，还原剂失去的电子为0.3 mol　 ⑤M为OH－　

A．①③⑤ B．①②④⑤ C．②④ D．①③

13．关于下列图示的说法中，正确的是

A．图①表示可逆反应CO(g)＋H2O(g)=CO2(g)＋H2(g)的△H＞0

B．用图②所示实验装置排空气法收集CO2气体

C．图③装置可以用来除去SO2中的HCl

D．图④所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱

14．科学家R.Tatapudi等人首先使用在空气中电解水（酸性条件下）的方法在阳极制得臭氧，阴极制得过氧化氢。电解总方程式为：山东中学联盟

3H2O＋3O2
3H2O2＋O3，下列说法正确的是[来源:学+科+网Z+X+X+K]

A．电解产物在应用中都只能作为氧化剂

B．电解一段时间后，溶液pH不变

C．每生成1molO3转移电子数为3mol

D．阳极的反应：3H2O－6e－=O3＋6H＋

15．图中a、b、c、d、e、f表示元素周期表中部分短周期元素，下列叙述不正确的是

A．a、b、c的简单离子中，c的离子半径最小

B．c、d、f最高价氧化物对应的水化物两两之

间均可发生反应

C．e的氢化物比f的氢化物的稳定性高

D．a、e可形成一种新型无机非金属材料——高温结构陶瓷

16．在一定温度下，向aL密闭容器中加入1molX气体和2molY气体，发生如下反应：X(g)+2Y(g)
2Z(g)，△H＜0 下列说法正确的是

A．容器内混合气体的平均摩尔质量不再变化标志着反应已经达到平衡 [来源:学科网]

B．升高温度正反应速率减小，逆反应速率增大，平衡向逆反应方向移动

C．平衡后向该容器中充入1molHe，平衡向逆反应方向移动

D．平衡后再加入1molX气体，平衡右移，平衡常数增大

17．一定温度下，下列关于Na2CO3溶液的说法不正确的是

A．Na2CO3溶液中：c(Na＋)＞c(CO32－)＞c(OH－)＞c(H＋)

B．Na2CO3溶液中：c(OH－)=c(HCO3－)＋2c(H2CO3)＋c(H＋)

C．加入少量NaOH固体，水解平衡左移，溶液pH增大

D．稀释该溶液，溶液中c(H+)和c(OH－)都减少 ，KW减少

高三化学

第Ⅱ卷（非选择题
共54分）

18．（10分）盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的三种强酸。请根据三者与金属铜的反应情况，回答下列问题：

（1）某同学向浸泡铜片的稀盐酸中加入H2O2后，铜片溶解，该反应的离子方程式为： 。

（2）如右图所示，进行铜与浓硫酸的反应：

①B中的实验现象为 。

②拆除装置前，不需打开胶塞，就可使装置中残留气体完全被吸收，应当采取的操作是：

。

③若将如右装置连接在上述装置B之后，

其中下列说法不合理的是 （填序号）。

a．能表明I－的还原性强于SO2的现象是E中

蓝色溶液褪色

b．装置F的作用是吸收SO2尾气，防止污染空气

c．为了验证D中发生了氧化还原反应，加入用稀盐酸

酸化的BaCl2，产生白色沉淀

d．为了验证D中FeCl3完全发生了氧化还原反应，加入KSCN溶液，无明显现象

（3）为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验，装置如图所示

①设计装置A的目的是：

，

此装置的明显缺陷是 。

②若将过量铜粉与一定量浓硝酸反应，当反应
完全停止时，[来源:Zxxk.Com]

共收集到的气体1.12L（标准状况），则该气体的主要成分是：

，反应中所消耗的硝酸的物质的量可能为

（填序号）。

A．0.1mol B．0.15mol C．0.2mol D．0.25mol

19．（12分）

A、B、C、D、E、F六种物质的相互转化关系如下图所示（反应条件未标出），其中反应①是置换反应。

（1）若A、D、F都是非金属单质，且A、D为短周期同主族元素，A、F所含元素同周期，单质D用途有 （写一种）。

（2）若A是生活中常见的金属单质，D、F是气态单质，反应①在水溶液中进行，则反应②（在水溶液中进行）的离子方程式是：

。

（3）若B、C、F都是气态单质，且B黄绿色、有毒，③和④两个反应中都有水生成，反应②需要放电条件才能发生，A、D相遇有白烟生成，反应③的化学方程式是 ；检验“白烟”物质中的阳离子的方法是：收集白烟于试管中， 。

（4）若A、D为短周期元素单质，且所含元素的原子序数A是D的2倍，所含元素的原子核外最外层电子数D是A的2倍。已知F为一种含氧酸且③和④两个反应中都生成有颜色气体，则该有色气体在冷的条件下颜色变浅的原因 ；反应①的化学方程式是
。

20．（8分）抗氧剂亚硫酸钠可利用硫酸工业的炉气和尾气与纯碱反应来制取，生产流程如下图：

己知：①炉气、尾气中均
含有SO2、水蒸气等；②“混合反应”中还溶解有少量Fe2O3、MgO等矿尘。

（1）“混合反应”中纯碱（Na2CO3）参与反应的化学方程式为：

________________ （任写一个）。

（2）用NaOH“除杂”时，主要的离子方程式为：

________ (任写一个）。

（3）通过“操作I”可以得到亚硫酸钠晶体，其操作过程包括：加热蒸发浓缩、

（写出主要步骤名称）及洗涤、干燥。

（4）硫酸生产中炉气转化反应为：2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g)。研究发现，SO3的体积分数(SO3%)随温度(T)的变化如曲线I所示。

下列判断正确的是__________（填序号）。

A．该反应的正反应为放热反应

B．曲线I上A、C两点反应速率的关系是：υA＞υC

C．反应达到B点时，2υ正(O2)＝υ逆(SO3)

D．已知V2O5的催化效果比Fe2O3好，若I表示用V2O5催化剂的曲线，则II是Fe2O3作催化剂的曲线

21．（16分）现代工业将煤炭气化后，既可以提高燃料的利用率、减少CO、SO2等的排放，又可以制成许多清洁能源、扩大水煤气的广泛用途。

（1）已知：①2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H1=－221.0kJ.mol-1；

②2H2(g)+O2(g)=2H2O（g）△H2=－483.6kJ.mol-1

则反应C(s)+ H2O（g）= CO(g) + H2(g)；△H=____ 。

（2）工业上有一种用CO2 来生产甲醇燃料的方法： CO2(g)＋3H2(g)
CH3OH(g)＋H2O(g)
??△H＝－49.0 kJ·mo
l－1

现将6.0molCO2和8.0molH2充入2L的密闭容器中，测得H2的物质的量（n）随时间变化如下图所示（实线）。

①下列时间段平均反应速率最大的是______（填序号），

A．0～1min B．1～3min

C．3～8min D．8～11min

其速率是：υ(H2)=_________ 。

② 平衡时氢气的转化率 ；该条件下

反应的平衡常数K= 。

③仅改变某一实验条件再进行两次实验，测得H2的物质的量随时间变化如图中虚线所示，曲线I对应的实验条件改变是___________，曲线II对应的实验条件改变是_____________。

（3）某研究所组装的CH3OH—O2燃料电池的[来源:学§科§网]

工作原理如图所示。

①该电池工作时，b口通入的物质为???????? ，???????

②该电池正极的电极反应式为：???????????????? 。

③以此电池做电源，在实验室中模拟铝制品表面

“钝化”处理（装置右图所示）的过程中，发现溶液

逐渐变浑浊并有气泡产生，其原因可能是

（用相关的离子方程式表示）：

。

22．（8分）在调水工程中，沿途工业污水的任意排放是造成水质恶化的最大隐患。检测某工厂废液中含有大量Mg2+、A
l3+、Fe3+、Ag+、Ba2+等离子。试分析回答下列问题：

（1）该废液中可能大量存在的一种阴离子是 （填序号）；

A．SO
B．NO
C．Cl
D．CO

（2）为检测废液中铝元素的含量需将其从废水样品中分离出来。

①首先向废水中加入足量的试剂 ，铝元素发生变化的离子方程式是： ；

②过滤，向滤液中通入足量CO2，将产生的沉淀过滤、洗涤干燥、称量。

（3）今要回收金属银，请你设计一个实验方案，（用文字叙述，或写出有关主要的离子反应方程式）：

。

（4）右图为某温度下，Fe(OH)3(s)、Mg(OH)2(s)分别在溶液中达到沉淀溶解平衡后，改变溶液的pH，

金属阳离子

浓度变化情况。据图分析：

该温度下，溶度积常数的关系为：

Ksp[Fe(OH)3]____ Ksp[Mg(OH)2] （填“＞”、“＝”、“＜”）；

如果在新生成的Mg(OH)2浊液中滴入足量的Fe3+，振荡后，白色沉淀会全部转化为红褐色沉淀，原因是：

_________

_____________________________________ 。

附加题：

某研究性学习小组为研究Cu与浓H2SO4的反应，设计如下实验探究方案（装置中的固定仪器和酒精灯均未画出）。

实验选用细铜丝、98.3%H2SO4、品红溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等药品，铜丝被卷成螺旋状，一端浸入浓H2SO4中，另一端露置在液面上方。以下是该学习小组部分交流记录及后续探究实验的记录：

材料一：小组交流摘录

学生1：加热前，无现象发生；加热后，液面下的铜丝变黑，表面产生气泡，有细小黑色颗粒状物质从铜丝表面进入浓硫酸中，黑色物质是什么？值得探究！

学生2：，我也观察到黑色颗粒状物质，后来逐渐转变为灰白色固体，我想该灰白色固体极有可能是未溶于浓硫酸的无水CuSO4。

学生3：你们是否注意到液面以上的铜丝也发黑，而且试管上部内壁有少量淡黄色固体凝聚，会不会液面以上的铜丝与硫发生了反应，我查资料发现：2Cu+S→Cu2S（黑色）。

材料二：探究实验剪辑

实验1：将光亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧变黑，然后插入稀硫酸中，铜丝重新变得光亮，溶液呈蓝绿色；将光亮的铜丝置入加热的硫蒸气中变黑，然后插入稀硫酸中无变化。

实验2：截取浓硫酸液面上方变黑的铜丝，插入稀硫酸中无变化；将浓硫酸液面下方变黑的铜丝，插入稀硫酸，黑色变浅了些，溶液呈蓝色。

实验3：将溶液过滤得黑色颗粒状物质，经稀硫酸洗、蒸馏水洗、干燥后放入氧气流中加热，然后冷却，用电子天平称重发现质量减少。

根据上述材料回答下列问题

（1）A试管上方的长导管的作用是 ；D、E两支试管中CCl4的作用是 。

（2）加热过程中，观察到A试管中出现大量白色烟雾，起初部分烟雾在试管上部内壁析出淡黄色固体物质，在持续加热浓硫酸（沸腾）时，淡黄色固体物质又慢慢地消失。写出淡黄色固体消失的化学反应方程式： 。

（3）对A试管中的浓H2SO4和铜丝进行加热，很快发现C试管中品红溶液褪色，并有大量气泡冒出，已知SO2难溶于CCl4中，但始终未见D试管中澄清石灰水出现浑浊或沉淀。你的猜想是： 。设计实验验证你的猜想 。

（4）根据上述研究，结合所学知识，你认为液面下方铜丝表面的黑色物质成分是 。（写
化学式
）

高三化学一月月考参考答案

一、选择题（5题，共10分）

题号

1

2

3

4

5



答案

B

D

B

C

C





二、选择题（12题，共36分）

题号

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17



答案

D

B

C

B

C

A

C

D

D

C

A

D





18．（10分）

（1）Cu + H2O2 + 2H+ = Cu2+ + 2H2O（2分）

（2）①品红溶液颜色变浅或褪色（1分）

②从D向试管中通入空气（1分） ③ a（1分）

（3）①利用产生的二氧化碳气体排出B管中的氧气（1分），无尾气吸收装置（1分）。

②NO、NO2（1分，缺1种不得分） ，B（2分）

19．(12分，每空2分)中学联盟网

（1）半导体（或芯片或太阳能电池）（2分）

（2）2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl—（2分）

（3）4NH3 + 5O2
4NO + 6H2O（2分）

加入NaOH溶液并加热，用湿润的红色石蕊试纸放在管口，若试纸变蓝，则有NH4+（2分）

（4）N2O4
2NO2 的正反应为吸热反应，降温使平衡逆向移动，颜色变浅。（合理就给分），（2分）

2Mg＋CO2
2MgO＋C（2分）

20．（8分)）（每空2分
）

（1）SO2＋Na2CO3=Na2SO3＋CO2↑（或2SO2＋Na2CO3＋H2O=2NaHSO3＋CO2↑)

（2）Fe2＋＋2OH－=Fe(OH)2↓（或Mg2＋＋2OH－=Mg(OH)2↓；或HSO3－＋OH－=SO32－＋H2O)）

（3）冷却结晶、过滤

（4）AC

21．（16分）------除标定分值外，其余每空1分

（1）+131.3kJ.mol-1（2分）

（2）①A ； 1
.0 mol/L.min （2分）

② 75% （2分） ；0.5(L/mol)2 （2分）

③升高温度 ；增大压强

（3）①CH3OH

②O2＋4e－＋4H＋=2H2O （2分）

③Al3＋
＋3HCO3－=Al(OH)3↓＋3CO2↑ （2分）

22．（8分）

（1）B （1分）

（2）NaOH（1分）； Al3+ + 4OH
= [Al(OH)4]－（分步写也可；1分）

（3）向废液中加过量的铁粉，充分搅拌后过滤得滤渣（1分），再向滤渣中加入过量盐酸，洗涤滤渣得到银（1分）。2Fe3＋＋Fe=3Fe2＋；Fe＋2Ag＋=2Ag＋Fe2＋；Fe＋2H＋=Fe2＋＋H2↑

（若设计成加入足量盐酸，过滤，再加热或光照分解氯化银也可；Ag++Cl-=AgCl 2AgCl→2Ag+Cl2↑山东中学联盟

--------用方程式表示少一个扣1分，扣完为止

（4）＜ （1分）

（由于Ksp[Fe(OH)3]

当加入Fe3+后与OH-生成更难溶解的Fe(OH)3，使平衡继续向右移动（1分），最后Mg(OH)2全部溶解转化为红棕色的Fe(OH)3。

附加题：（1）冷凝、回流 防止倒吸

（2）S+2H2SO4(浓) 3SO2↑+2H2O

（3）由于SO2产生的快而多且溶解度较大。Ca(OH)2溶解度很小，生成了Ca(HSO3)2溶液的缘故。 取样后，向其中加入氢氧化钠溶液，观察是否有沉淀生成。（或者加热、加盐酸检验SO2气体等方法。）

（4）CuO、CuS、Cu2S