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| 简介：
一．单项选择题（本题共6小题.，每小题4分，共24分。） 1．下列单位中，属于国际单位制中基本单位的是（ ） A．m/s B．m/s2 C．N D．kg 2．将10N的力分解为两个分力F1、F2，则F1、F2的值不可能是下列的哪一组? （ ） A．F1=F2=20N B．F1=12N，F2=3N C．F1=6N，F2=3N D．F1=F2=10N 3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（ ） A．书的形变 B.桌面的形变 C．书和桌面的形变 D.书受到的重力 4．如图所示， A、B叠放在水平桌面上，今用水平拉力F作用于B，但没有拉动，则物体B受到几个力作用 （ ） A．5 B．6 C．4 D．3 5．把自由落体运动总路程从上到下分成相等的两段，则上、下两段路程的平均速度之比为（ ） A．1∶4 B．(－1)∶1 C．1∶ D．1∶(－l) 6．如图所示，质量为m的木块A放在斜面体B上，若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做匀速直线运动，则A和B之间的相互作用力大小为（ ） A. mgsin B. mgcos C. mg D. 0 二．多项选择题（本题共4小题. 每小题5分，共20分。全部选对得5分，选不全的得3分，有错选或不答的得零分。） 7．如图所示，为一物体的v-t图线，则由图可知，正确的是（ ） A．第二个4s内位移为零 B．6～8s内速度增大，加速度不变 C．6s末加速度为零 D．10s内位移为20m 8．一物体竖直向上抛出后，又落回到原处，运动过程中所受空气阻力大小不变，则该物体（ ） A．上升过程加速度等于下降过程加速度 B．上升时间大于下降时间 C．上升过程平均速度的大小大于下降过程平均速度的大小 D．上升过程中经过某点的速度大小大于下降过程中经过同一点的速度大小 9．如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态，下列判断正确的是（ ） A．墙面与木块间的弹力可能为零 B．墙面对木块的摩擦力可能为零 C．在推力F逐渐增大过程中，木块将始终保持静止 D．推力F增大，木块所受墙面的摩擦力大小不会变化 10．如图所示，物体m放在斜面上，由静止开始沿斜面向下滑动，设加速度为a1，若只在物体m上再放一个物体m′，则m′与m一起下滑的加速度为a2，若只在m上施加一个方向竖直向下、大小等于m′g 三． 实验题（本题共2小题.，每小题9分，共18分。） 11．（9分）某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50HZ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……。各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，则： （1）物体做 运动，理由是 ； （2）物体通过1计数点的速度1= m/s； （3）物体运动的加速度为a = m/s2.
12．（9分）在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出． （1）当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力． （2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图像法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该作a与________的图像． （3）某组同学实验得出数据，画出a－F图像如图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（ ） A.实验中没有平衡摩擦力 B.实验中平衡摩擦力过度 C.实验中绳子拉力方向没有跟木板平行 D.实验中小车质量发生变化 四．计算题（共4小题，共48分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。） 13．（10分）如图所示，三段轻绳子吊着一个物体，AC和BC两段绳子互相垂直，且BC绳子与竖直方向的夹角为60о。已知BC绳子受到的拉力大小为30N，则物体的重力大小为多少？
14．（12分）将一小球以10 m/s的速度从15m的高度水平抛出，不计空气阻力，g取10 m/s2．求： （1）小球在空中飞行多长时间，速度方向和水平方向夹角为45°？ （2）小球落地时速度方向和水平地面的夹角是多少? 15．（12分）如图所示，质量为m=2kg的物体放在粗糙的水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2，物体在方向与水平面成α=37°斜向下、大小为10N的推力F作用下，从静止开始运动，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2。若5s末撤去F，求： （1）5s末物体的速度大小； （2）前9s内物体通过的位移大小 16．（14分）如图所示，一根质量可忽略的轻弹簧，劲度系数为k=200N/m，下面悬挂一个质量为m=2kg的物体A处于静止状态（弹簧在弹性限度以内），用手拿一块木板B托住A往上压缩弹簧至某位置（g＝10m/s2）． （1）若突然撤去B的瞬间， A向下运动的加速度为a1=11m/s2，求此位置弹簧的压缩量； 高一年级物理试题参考答案 计算题（共4小题，共48分） 13．（10分）以结点C为研究对象，设绳AC的拉力为FAC、绳BC的拉力为FBC和物体对结点C的拉力为F，分析受力如图（3分） 根据平衡条件得： =2×30N=60N（4分） 所以物体的重力G=F=60N．（3分） 14．（12分）（1）设小球飞行时间为t1；则有 tan45°= Vy/ Vｏ （2分） 又Vy= gt1 （2分） 解得：t1=1s （2分） （2）设落地时速度方向和地面的夹角为θ, 则有 h=1/2 gt22 （2分） tanθ= V′y/ Vｏ= gt2/ Vｏ （2分） 解得：θ=60° （2分） 15. （12分）（1）物体受力如图所示，据牛顿第二定律有 竖直方向上 N-mg-Fsinα=0 （1分） 水平方向上 Fcosα-f=ma （1分） 又 f=μN 解得 a==1.4m/s2 （2分） 则5s末的速度大小??υ5=at1=1.4×5m/s=7.0m/s??（1分）??????????? （2）前5s内物体的位移s1=1/2at12=17.5m????（2分）??????????????? 撤去力F后，据牛顿第二定律有-f′=ma′ N′-mg=0???????????? 又f′=μN′ 解得???a′=-μg=-2m/s2???????????（2分）??????????????????? 由于??t止=-υ5/ a′=3.5s 16．（14分）（1）设此时弹簧压缩量为，对A分析，由牛顿第二定律： (3分) (3分) （2）AB分离时A的加速度为a2， B对A的支持力为0，设此时弹簧伸长量为 对A分析，由牛顿第二定律： (2分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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