一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每题3分，多选及错选不得分）

1．下列物理量中，属于矢量的是

A．质量 B．时间 C．路程 D．速度

2．下列单位属于国际单位制中基本单位的是（　　）

A．s B．m/s C．km/s D．N

3．“嫦娥三号”于2013年12月l4日21时11分在月球上成功着陆，圆了中华民族千年登月梦，也激起了我们对月球的浓厚兴趣。如图是“玉兔号”月球车从着陆器上行驶到月面的场景，已知月球上没有大气，月球表面重力加速度大约是地球的1/6，则

? A．在月球上人能跳得比地球上更高

B．在月球上硬币比羽毛下落得更快?

C．月球车在月球上和地球上受到重力是一样的?

D．月球车在月球上的惯性小于在地球上的惯性

4．在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是( )

A. 物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零

B. 物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大

C. 运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零

D. 物体加速度方向与运动方向相同，当加速度减小时，它的速度也减小

5．据说,当年牛顿躺在树下被一只从树上掉下的苹果砸中,从而激发灵感发现万有引力定律。假设苹果以大约6m/s的速度砸中牛顿,那么苹果下落前离地高度约为

A.1m B.1.8m C.3.6m D.6m

6．如图为一质点做直线运动的速度-时间图像，下列说法正确的是

A.AB过程做匀加速运动

B.DE过程做匀减速运动

C.BC与CD过程质点的运动方向相反

D.CD与DE过程质点的加速度相同

7. 如图所示，马拉着一根树干在水平地面上作加速直线运动，已知马对树干的拉力大小为F`，树干对马的拉力大小为F2，则有（　　）

A．F1＞F2 B．F1＜F2 C．F1=F2 D．无法确定

8.小英从家门口打车到车站接上同学后即随车回到家，出租车票如图所示，则此过程中出租车的位移和行驶的路程分别是（　　）

A．0，0

B．12.3km，0

C．0，12.3km

D．12.3km，12.3km

9.在学校秋季运动会100m比赛中，测得小李同学在7s末的速度为9m/s，12.5s末他冲过终点时的速度为10.2m/s，该运动员在全程的平均速度为（　　）

A．10m/s B．9.6m/s C．8m/s D．10.2m/s

10.一根劲度系数是k=1×102N/m的轻质弹簧，在其两端甲、乙两人各用10N的力拉，则弹簧的伸长量x及弹簧的示数F分别为

A．x=10cm ，F=10N B．x=10cm ，F=20N

C．x=20cm ，F=10N D．x=20cm ，F=20N

11．如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是

A．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力

B．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力

C．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力

D．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力

12．如图所示，一个小物块从固定的光滑斜面的顶端由静止开始下滑，不计空气阻力．小物块在斜面上下滑过程中受到的力是

A．重力和斜面的支持力

B．重力、下滑力和斜面的支持力

C．重力、下滑力和正压力

D．重力、下滑力、支持力和正压力

13．人用手托着质量为m的“小苹果”，沿水平方向以速度为v匀速前进（物体与手始终相对静止），物体与手掌之间的动摩擦因数为μ，则对于“小苹果”的受力情况，下列说法正确的是（ ）

A．重力、压力、摩擦力 B．重力、支持力、摩擦力

C．重力、支持力 D．重力、支持力、压力

14．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F的力压弹簧的另一端，平衡时长度为；改用大小为F的力拉弹簧，平衡时长度为.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为( )

A.
 B.
 C.
 D.


15．当担心手中的瓶子掉下去时，如图所示，总是努力把它握得更紧一些，这样做的最终目的是（ ）

A. 增大对瓶子的压力

B. 增大对瓶子的摩擦力

C. 增大手对瓶子的最大静摩擦力

D. 增大瓶子所受的合外力

16. 如图，做“探究求合力的方法”实验时，用弹簧测力计拉细绳套时要做到（　　）

A．细绳间的夹角始终为90°

B．两支弹簧测力计的读数必须相同

C．弹簧测力计拉细绳套的夹角不超过90°

D．橡皮条、细绳和弹策測力计应贴近并平行于木板

17. 摇动苹果树，在同一高度一个苹果和一片树叶同时由静止直接落到地上，苹果先着地。下面说法中正确的是

A．苹果和树叶都做自由落体运动

B．苹果和树叶的运动都不能看成自由落体运动

C．树叶的运动可看成自由落体运动，苹果的运动不能看成自由落体运动

D．假如地球上没有空气，则苹果和树叶会同时落地

18.超市常用倾斜式自动扶梯（无阶梯，如图所示）以方便顾客推购物车购物，若顾客直接将一个箱子放在扶梯上，随扶梯匀速上行，则下列说法正确的是（　　）

A．扶梯速度越大，箱子受到的合力越大

B．物体受到的摩擦力向下

C．扶梯对箱子的支持力与箱子对扶梯的压力是一对平衡力

D．扶梯对箱子的摩擦力大小与箱子的重力沿平行于扶梯表面向下的分力大小相等

19.如图所示，在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一个放在水平板上的木块，部分实验记录见表。则实验中木块受到的

A.静摩擦力恒为0.60N

B.滑动摩擦力恒定为0.60N

C.加速运动时滑动摩擦力为0.90N

D.滑动摩擦力一定小于静摩擦力

20.在阻力可以忽略的冰面上,质量为60kg的男同学和质量为50kg的女同学用一根轻绳做拔河游戏。当女同学的加速度大小是0.60m/s2时，男同学的加速度大小是

A.0 B.0.50 m/s2

C. 0.60 m/s2 D. 0.72 m/s2

二、实验题（每空2分，图像2分，共12分）

21. “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。

(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。计数点2的速度为________m/s，该小车的加速度a＝________m/s2。(结果保留两位有效数字)

(2) 改变砝码个数，测量加速度如下表所示

砝码及砝码盘总重力F/N

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980



加速度a/(m·s－2)

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70



请根据实验数据在图中作出a－F的关系图象．

(3)根据提供的实验数据作出的a－F图线不通过原点，请说明主要原因。

22. 某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)

由图可知该弹簧的自然长度为________cm；该弹簧的劲度系数为________N/m.

三、计算题（见答题纸）

茅盾中学2014年12月单元测试答题卷

选择题答案全部填涂在答题卡上

21、（每空2分，共12分）

（1） m/s、 m/s2；

（2）

（3）

22、 cm、 N/m。

23（8分）车以24m/s的速度在平直高速公路上匀速行驶，突然司机发现正前方处有一障碍物，司机经过0.7s的反应时间后，及时做出刹车动作，刹车时加速度大小为8m/s2，结果刚好没有碰到障碍物。求司机发现障碍物时离障碍物有多远。

24、（10分）质量为60kg的消防队员从一根固定的竖直金属杆上由静止滑下，经2.5s落地。消防队员受到的竖直向上的摩擦力变化情况如图所示，取g＝10m/s2。在消防队员下滑的过程中：

（1）他落地时的速度多大？

（2）金属杆有多高？

25、（10分）如图所示，物体在长1m的斜面顶端由静止下滑，然后进入由圆弧与斜面连接的水平面，(由斜面滑至平面时无能量损失)若物体与斜面及水平面的动摩擦因数均为0.5，斜面倾角为37°，取g=10m/s2，已知：sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：

（1）物体到达斜面底端时的速度大小；

（2）物体能在水平面上滑行的距离。

茅盾中学2014年12月单元测试卷

参考答案

一、填空题

二、实验题

21（1）、__3.6__m/s；__0.16_m/s2

（2）、

（3）、斜面倾斜过高