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资源名称 浙江省台州中学2014-2015学年高一上学期第二次统练物理试题
文件大小 129KB
所属分类 高一物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-2-3 15:07:39
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

台州中学2014学年第一学期第二次统练试题高一物理

一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。)

1.关于质点,下列说法正确的是

A.质点就是没有质量、没有形状和大小的点

B.只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点

C.在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,子弹可以看作质点

D.研究地球公转一周所需时间时,地球可以看作质点

2.我国《道路交通安全法》中规定各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为

A.系好安全带可以减少人的惯性

B.系好安全带可以减少人和车的惯性

C.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害

D.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害

3.下列说法正确的是

A.向上抛出的物体离开手后,受到向上的冲力作用继续向上运动

B.“风吹草动”草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的

C.任何形状规则的物体,它的重心必在其几何中心

D.重心是物体所受重力的作用点,但是重心可能在物体之外

4.某同学站立于水平地面上,他的正前方地面上有一小洞。该同学向正前方水平抛出一个小球,球出手时的高度为h,初速度为v0,结果球从洞口上方飞过。为了让球平抛入洞,下列措施可行的是(不计空气阻力)

A.保持v0不变,减小h B.保持v0不变,增大h

C.保持h不变,增大v0 D.同时增大h和v0

5.有些人在电梯启动或减速时感到不适,这是由于人体超重或失重造成的。超重或失重时,人体的内脏器官在身体内的位置相对正常状态发生了一些轻微的下移或上移,这种“五脏挪位”是使人产生不舒服感的原因。关于“五脏挪位”跟电梯运动情况的关系,下列叙述正确的是

A.当电梯向上加速运动时,乘电梯的人就会有内脏上顶引起的不舒服感

B.当电梯向上减速运动时,乘电梯的人就会有内脏下压引起的不舒服感

C.当电梯向下加速运动时,乘电梯的人就会有内脏上顶引起的不舒服感

D.当电梯向下减速运动时,乘电梯的人就会有内脏上顶引起的不舒服感

6.下列判断正确的是

A.跳高运动员起跳时,地面对他的支持力大于他对地面的压力

B.甲、乙两队拔河比赛,甲队胜,但甲对乙的拉力与乙对甲的拉力的大小相等

C.物体受到的一对平衡力中撤去其中一个力,另一个力也同时消失

D.天花板上吊一白炽灯,电灯受的重力和电线对电灯的拉力是作用力和反作用力

7.声音在某种气体中的速度表达式,可以用压强、气体密度ρ和没有单位的比例常数表示,根据上述情况,声音在该气体中的速度表达式正确的是

A. B.

C. D. 

8.下列说法中正确的是

A.人走路时,会受到静摩擦力作用,摩擦力方向与人运动的方向相反

B.卡车车厢内水平放置一木箱,卡车在平直公路匀速运动时木箱受到向前的静摩擦力

C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速

D.两个接触物体间如果有摩擦力,则其大小一定与接触处的弹力成正比

9.一轻质弹簧的两端各用10N的水平力向外拉伸,弹簧伸长了6cm(仍在弹性限度内),现将其一端固定于墙上,另一端用5N的水平力拉伸它,则弹簧的伸长量应为

A.0.75cm B.1.5cm C.3cm D.6cm

10.做单向直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于这段时间的初速度和末速度的平均值,则该运动一定不是

A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动 C.匀减速直线运动 D.加速度减小的运动

11.关于曲线运动,下列说法正确的是

A.做曲线运动的物体可能不受力

B.物体在恒力作用下不可能做曲线运动

C.做曲线运动的物体,加速度大小和方向可能不发生变化

D.做曲线运动的物体,速度方向与加速度方向有可能在同一直线上

12.行驶在平直公路上的汽车需要制动停下,刹车过程的位移与时间的关系是(各物理量均采用国际单位制单位):s=12t-3t2,则它在3s内的行驶的位移大小等于

A.9m B.12m C.15m D. 24m

二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的,全部选对的得3分,选不全的得1分,有选错或不选的得0分)

13.许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列表述正确的是

A.亚里士多德指出力不是维持物体运动的原因

B.伽利略指出力不是维持物体运动的原因

C.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

D.牛顿最早把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而推进了人类科学认识的发展

14.对于做直线运动的物体,下列说法正确的是

A.物体的加速度为零,速度可能很大 B.物体的加速度很大,速度可能为零

C.物体的加速度增大,速度可能不变 D.物体的加速度减小,速度可能增大

15.一物体做匀速直线运动的速度—时间图像如图所示,由图可知

A.物体始终沿正方向运动

B.物体先沿负方向运动,在t=2s后开始沿正方向运动

C.在t=2s前物体位于出发点负方向上,在t=2s后位于出发点正方向上

D.在t=2s时,物体距出发点最远

16.如图所示,某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图,一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮后两端各挂着一个相同的重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验),整个装置在同一竖直平面内。如果要增大手指所受的垃力,可采取的办法是

A.只将手指向下移动 B.只将手指向上移动

C.只增加重物的质量,手指位置不变

D.只增加与重物相连的绳子长度,手指位置不变

17.一个做自由落体运动的物体经过时间t落到地面,以下说法中正确的是

A.下落全程一半时的速度与落地速度之比是1∶2

B.下落前半程与后半程的平均速度之比为1∶

C.下落前半时间段与后半时间段的平均速度之比为1∶2

D.下落和落地前时间内的位移之比为1∶5

三、填空题(本题共2小题,每空2分,共14分。)

18.某实验小组采用如图(甲)装置探究加速度与质量、合外力的关系。

(1)除桌面上的实验器材外,还准备了打点计时器所用的学生

电源、导线、复写纸片和纸带,要完成该实验,还需要的实验器材有__▲__和__▲__。

(2)实验时保持盘及盘中的砝码质量m一定,探究加速度与小车(包括车中砝码)质量M的关系,以下做法正确的是__▲__。

A.平衡摩擦力时,应将长木板带有滑轮的一端适当垫高

B.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过滑轮

系在小车上

C.砝码盘和砝码的总质量应远小于小车的质量

D.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源

(3)另有一实验小组用如图(乙)所示的实验方案探究加速度与力、质量的关系,该方案通过位移的

测量来代替加速度的测量,即,用这种替代成立的条件是__▲__。

A.两小车质量必须相等

B.两小车的运动时间必须相等

C.两小车所受的拉力大小必须相等

D.两小车都必须从静止开始做匀加速直线运动

19.某同学在家中尝试探究合力的方法,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,做了如下实验:

(1)将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物,如图所示。

(2)记录结点为O的位置,并记录三条橡皮筋的方向,测出其长度;

(3)以OA和OB为邻边作平行四边形,边长为OA和OB橡皮筋的长度,作出对角线;

(4)比较对角线与第三根橡皮筋的长度和方向,从而探究合力的方法。

① 上述操作中缺少一个必需的步骤,该步骤是__▲__;

② 上述操作步骤中有错误,请指出其中一个错误__▲__;

③ 钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次探究,可采用的方法是__▲__。

四、计算题(本题共3小题,共35分。应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后

答案的不能得分)

20.(10分)一辆小车做匀加速直线运动,历时4s,已知前2s的位移是12m,后2s的位移是18m,求:

(1)小车第2s末的速度;(2)小车的加速度。

21.(10分)如图所示,在F=100N水平拉力的作用下,A物块和B物块一起在水平面上做匀加速运动,A物块的质量为5kg,B物块质量为20kg,A和B之间的动摩擦因素为0.4,A物块与水平地面间的动摩擦因素为0.2,g取10m/s2。求:

(1)物块A和B的加速度大小;(2)物块A、B之间的摩擦力大小。

22.(15分)如图所示,在水平地面上固定一倾角为37°的斜面,斜面长度为5m,今有一木块

以初速度8m/s冲上斜面,木块与斜面的动摩擦因数为0.25(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,

sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)。求:

(1)木块沿斜面上升的最大距离;

(2)木块在斜面上运动的时间。

(3)如果斜面是光滑的,木块在斜面上运动的时间又是多少?

台州中学2014学年第一学期第二次统练参考答案

高一 物理

一、单项选择题(本题共12小题,每题3分,共36分。在每小题给出的选项中只有一个是正确的。)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12



答案

D

C

D

A

C

B

A

C

C

D

C

B



二、不定项选择题(本题共5小题,每题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的,全部选对的得3分,选不全的得1分,有选错或不选的得0分)

题号

13

14

15

16

17



答案

BC

ABD

BD

AC

D



三、填空题(本题共2小题,每空2分,共14分)

18.(1) 天平 刻度尺 _ (2) C (3) BD

19.(1) 测橡皮筋的原长 _

(2) 将橡皮筋的长度为平行四边形的边长 ,或 比较对角线与第三根橡皮筋的长度__

(3) 更换不同质量的重物 _____(说明:合理的方案可以酌情给分)

四、计算题(本题共3小题,共35分。应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出答案的不能得分)

20.(10)



21.(10)



22.(15分)解:

(1)对木块受力分析有



 



联立以上各式可得加速度为

物体沿斜面做匀速减速运动,根据

可得木块沿斜面上升的最大距离为s=

(2)设木块上升到最高点所用的时间t1,则



木块上升到最高点后

故木块不能停留在斜面上,将沿斜面下滑,

下滑的加速度为

设木块下滑的时间为t2





木块在斜面上运动的总时间为

(3)如果斜面是光滑的,

木块上升加速度大小为

假设木块末速度为0,上滑的距离为可见木块飞出了斜面。1分

设木块在斜面上运动时间为t3,则





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