http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高三数学试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 广西桂林中学2015届高三10月月考数学文试题
文件大小 726KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-11-3 9:05:26
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3-4页。试卷满分150分。考试时间120分钟。

第I卷(选择题,共60分)

一、选择题:(本大题共12小题,每题5分,满分60分)

1.设集合,,则等于 ( )

A. B. C. D.

2. 已知为虚数单位,复数的共轭复数为,则 ( )

A. B. C. D.

3. 设,,,若∥,则( )

A. B. 2 C. 1 D. 0

【解析】∵,,∥,∴,

即,

又∵,∴,.

考点:1.平面向量共线的坐标表示;2.三角恒等变形.

4. 设曲线在点处的切线与直线垂直,则( )

A. 2 B.  C. D.

5. 下列命题正确的是

A. “”是“”的必要不充分条件

B. 对于命题p:,使得,则:均有

C. 若为假命题,则均为假命题

D. 命题“若,则”的否命题为“若则

6. 若将函数的图象向右平移个单位,所得图象关于轴对称,则的最小正值是( )

A. B. C. D.

【解析】,向右平移个单位后,得到的函数图像,∵函数图像关于轴对称,

∴当时,,即,,

∴当时,有最小正值.

考点:1.三角恒等变形;2.三角函数的图像和性质.

7. 设有算法如图所示:如果输入A=144,B=39,则输出的结果是( )

A.144 B.3 C.0 D.12



【解析】第一轮:当输入时,则,此时;第二轮:,此时;第三轮:,此时;第四轮:,此时,所以输出3,故正确答案为B. 【答案】B

8. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的

是某几何体的三视图,则此几何体的体积为(  )

A.6    B.9

C.12 D.18

解析:由三视图可知该几何体为底面是斜边为6的等腰直角三角形,高为3的三棱锥,其体积为××6×3×3=9.

9. 已知等差数列的前项和为,若,则( )

A. B. C. D.

【解析】设=,由题知,,解得A=1,B=0,∴49,考点: 等差数列前n项和公式

10. 已知函数,.若方程有两个不相等的实根,则实数的取值范围是( )

A. B. C. D.

【答案】B.

【解析】如图,由已知,函数,的图象有两个公共点,画图可知当直线介于,之间时,符合题意,故选B.



考点:1.函数与方程;2.数形结合的数学思想.

11.函数的定义域为,,对任意,,则 的解集为( )

A. B.  C.  D. 

【解析】设,,即在R上为增函数,又,的解集为,即 的解集为.

考点:利用导数求解不等式.

12.设函数的定义域为,若函数满足条件:存在,使在 上的值域是则称为“倍缩函数”,若函数为“倍缩函数”, 则的范围是( )

A. B.  D.

【解析】函数为“倍缩函数”,且满足存在,使在 上的值域是,在上是增函数;

 即;

方程有两个不等的实根,且两根都大于;

设, 有两个不等的实根,且两根都大于;

即 解得,故选A.【答案】A

考点:1.函数的值域;2.二次方程根的问题.

第Ⅱ卷(非选择题 共90分)

二、填空题:(本大题共4小题,每题5分,满分20分)

13. 设为常数,若点F(5,0)是双曲线的一个焦点,则= .

14. 已知满足,则的最大值为 .

【解析】画出可行域如图所示,目标函数过点B处时取得最大值,最大值为3. 【答案】3



考点:线性规划.

15. 函数的部分图象如右图所示,设是图象的最高点,是图象与轴的交点,则 ( )



【解析】过作的垂线,垂足为,∵,,,,,,

∴.

考点:1.三角函数的周期;2.两角和的正切公式.

16. 已知函数,.若不等式在

上恒成立,则实数m的取值范围为

【解析】



∵, ∴, ∴,

∴,.

∵不等式在上恒成立,∴在上恒成立,

即在上恒成立.

因为在上的最小值是2,最大值是3, ∴.

三、解答题:(本大题共6小题,满分70分)

17.(本题满分10分)

在△ABC中,内角所对的边分别为,已知.

(1)求证:成等比数列;

(2)若,求△的面积S.



18.(本题满分12分)

已知数列的前n项和(其中c,k为常数),且2=4,6=83

(Ⅰ)求;

(Ⅱ)求数列的前n项和Tn.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).

【解析】

试题分析:(Ⅰ)先根据前n项和求出数列的通项表达式;再结合a2=4,a6=8a3求出c,k,即可求出数列的通项;

(Ⅱ)由(1)知数列是等比数列,从而数列就是由一等差数列与一等比数列对应项的积构成的新数列,所以其前n项和Tn,采用乘公比错位相减法求和即可.

试题解析:(Ⅰ)当时,

则 ,

,∴c=2.∵a2=4,即,解得k=2,∴(n>1)

当n=1时, 综上所述

(Ⅱ),则



(1)(2)得 

考点:1.等比数列的通项公式;2.数列的求和.

19.(本题满分12分)

如图,菱形ABCD的边长为4,∠BAD=60°,AC∩BD=O.将菱形ABCD沿对角线AC折起,得到三棱锥B﹣ACD,点M是棱BC的中点,DM=2.

(1)求证:OM∥平面ABD;

(2)求证:平面DOM⊥平面ABC;

(3)求三棱锥B﹣DOM的体积.



【解析】(1)利用三角形中位线定理,证出OM∥AB,结合线面平行判定定理,即可证出OM∥平面ABD.

(2)根据题中数据,算出,BD=2,,AB=2,从而得到,可得OD⊥OM.结合OD⊥AC利用线面垂直的判定定理,证出OD⊥平面ABC,从而证出平面DOM⊥平面ABC.

(3)由(2)得到OD为三棱锥D-BOM的高.算出△BOM的面积,利用锥体体积公式算出三棱锥D-BOM的体积,即可得到三棱锥B-DOM的体积.

试题解析:(1)∵O为AC的中点,M为BC的中点,∴OM∥AB.

又∵OM?平面ABD,AB?平面ABD,∴OM∥平面ABD.

(2)∵在菱形ABCD中,OD⊥AC,∴在三棱锥B-ACD中,OD⊥AC.

在菱形ABCD中,AB=AD=4,∠BAD=60°,可得BD=4.

∵O为BD的中点,∴DO=,BD=2.∵O为AC的中点,M为BC的中点,∴OM=,AB=2.

因此,,可得OD⊥OM.∵AC、OM是平面ABC内的相交直线,∴OD⊥平面ABC.

∵OD?平面DOM,∴平面DOM⊥平面ABC.

(3)由(2)得,OD⊥平面BOM,所以OD是三棱锥D-BOM的高.

由OD=2,,

所以.

考点:线面平行问题;面面垂直问题;三棱锥的体积.

20.(本题满分12分)

对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取名学生作为样本,得到这名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:



(Ⅰ)求出表中及图中的值;

(Ⅱ)若该校高三学生有240人,试估计该校高三学生参加社区服务的次数在区间 内的人数;

(Ⅲ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间内的概率.

【答案】(Ⅰ),p=0.25,a=0.12; (II)人; (III).

而两人都在内只能是一种,所以所求概率为

考点:1.频率分布表与频率分布直方图;2.等可能事件的概率.



21.(本题满分12分)

设函数,.

(1)当(为自然对数的底数)时,求的极小值;

(2)讨论函数零点的个数.

【答案】(1)极小值;

(2)①当时,无零点,

②当或时,有且仅有个零点,

③当时,有两个零点.

【解析】

试题分析:(1)要求的极小值,可以通过判断其单调性从而求得其极小值,对求导,可知,再通过列表即可得当时,

::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·广东省高州四中2015届高三9月月考数学理试题
·广东省高州四中2015届高三9月月考数学文试题
·广东省东莞市第七中学2015届高三第一次月考数学(理)试题
·广东省东莞市第七中学2015届高三第一次月考数学(文)试题
·山西省山大附中2015届高三10月月考数学
·山西省太原市第五中学2015届高三10月月考数学理试题
·山西省太原市第五中学2015届高三10月月考数学文试题
·山西省夏县中学2015届高三10月月考数学理试题
·山西省夏县中学2015届高三10月月考数学文试题
·山东省邹城市第一中学2015届高三10月月考数学理试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号