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资源名称 广东省汕头市潮师高级中学2014届高三下学期期中考数学理试题
文件大小 195KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-6-5 20:28:02
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



一、选择题:本大题共l0小题。每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.若复数2满足z(1+i)=2i,则在复平面内z对应的点的坐标是

(A)(1,1) (B)(1,-l) (C)(-l,1) (D)(-l,-l)

2.设全集U=R,集合A={},B={},则等于

(A)[-1,0) (B)(0,5] (C)[-1,0] (D)[0,5]

3.已知命题p、q,“为真”是“p为假”的

(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件

(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件

4.若圆C经过(1,0),(3,0)两点,且与y轴相切,则圆C的方程为

(A)  (B) 

(C)  (D) 

5.运行如图所示的程序框图,则输出的结果S为

(A) 1007

(B) 1008

(C) 2013

(D) 2014

6.函数与(且)在同一直角坐标系下的图象可能是



7.三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的表面上,SA平面ABC,ABBC,又SA=AB= BC=1,则球O的表面积为

(A)  (B) 

(C) 3 (D) 12

8.设,若,则

(A) -1 (B) 0

(C) l (D) 256

9.对任意实数a,b定义运算“”:设,若函数的图象与x轴恰有三个不同交点,则k的取值范围是

(A)(-2,1) (B)[0,1]

(C)[-2,0) (D)[-2,1)

10.如图,已知直线l:y=k(x+1)(k>0)与抛物线C:y2=4x相交于A、B两点,且A、B两点在抛物线C准线上的射影分别是M、N,若|AM|=2|BN|,则k的值是

(A)  (B) 

(C)  (D) 2

第Ⅱ卷 (非选择题共100分)

注意事项:

将第Ⅱ卷答案用0.5mm的黑色签字笔答在答题卡的相应位置上.

二、填空题:本大题共5小题.每小题5分,共25分。

1 1.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为

12.若x、y满足条件,则z=x+3y的最大值为

13.若,则的最大值为 .

14.如图,茎叶图表示甲、乙两名篮球运动员在五场比赛中的得分,其中一个数字被污损,则甲的平均得分不超过乙的平均得分的概率为 .

15.已知函数为奇函数,且对定义域内的任意x都有.当时,

给出以下4个结论:

①函数的图象关于点(k,0)(kZ)成中心对称;

②函数是以2为周期的周期函数;

③当时,;

④函数在(k,k+1)( kZ)上单调递增.

其一中所有正确结论的序号为

三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤.

16.(本小题满分l2分)

已知函数.

(I)求函数在上的单调递增区间;

(Ⅱ)在ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知m=(a,b),n=(f(C),1)且m//n,求B.

17.(本小题满分12分)

如图,在四棱锥E-ABCD中,EA平面ABCD,AB//CD,AD=BC=AB, ABC=.

(I)求证: BCE为直角三角形;

(II)若AE=AB,求CE与平面ADE所成角的正弦值.

18.(本小题满分12分)

某次数学测验共有l0道选择题,每道题共有四个选项,且其中只有一个选项是正确的,评分标准规定:每选对l道题得5分,不选或选错得0分.某考生每道题都选并能确定其中有6道题能选对,其余4道题无法确定正确选项,但这4道题中有2道题能排除两个错误选项,另2道只能排除一个错误选项,于是该生做这4道题时每道题都从不能排除的选项中随机选一个选项作答,且各题作答互不影响.

(I)求该考生本次测验选择题得50分的概率;

(Ⅱ)求该考生本次测验选择题所得分数的分布列和数学期望.

19.(本小题满分12分)

已知数列{}的前n项和,数列{}满足,且.

(I)求,;

(Ⅱ)设为数列{}的前n项和,求,并求满足<7时n的最大值.

20.(本小题满分l3分)

已知双曲线C:的焦距为,其一条渐近线的倾斜角为,且.以双曲线C的实轴为长轴,虚轴为短轴的椭圆记为E.

( I )求椭圆E的方程;

(Ⅱ)设点A是椭圆E的左顶点,P、Q为椭圆E上异于点A的两动点,若直线AP、AQ的斜率之积为,问直线PQ是否恒过定点?若恒过定点,求出该点坐标;若不恒过定点,说明理由.

21.(本小题满分14分)

已知函数.

(I)求函数的零点的个数;

(Ⅱ)令,若函数在(0,)内有极值,求实数a的取值范围;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,对任意,求证:

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