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资源名称 山东省桓台第二中学2014届高三上学期期末考试数学理试题
文件大小 255KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-2-19 18:07:04
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:



参考公式:1.;2.



0.050

0.010

0.001





3.841

6.635

10.828





样本数据的标准差 锥体体积公式

 

其中为样本平均数 其中为底面面积,为高

柱体体积公式 球的表面积,体积公式

  

其中为底面面积,为高 其中R为球的半径

第I卷(共60分)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

(1)已知集合,则

(A) (B) (C) (D)

(2)复数 (为虚数单位)等于

(A) (B) (C) (D)

(3)如图是一个几何体的三视图,则它的体积是

(A)4 (B) (C)2 (D)

(4)“”是“”成立的

(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件

(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件

(5)实数x,y满足不等式组则的取值范围是

(A) (B) (C) (D)

(6)已知函数的图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍,再向右平移个单位,所得函数的一个对称中心是

(A) (B) (C) (D)

(7)下面是计算P=1×2×3×4×…×2012的程序框图则判断框中的M代表

(A)i<2012 (B) i>2012 (C) i=2011 (D)i>2011



(8)函数在坐标原点附近的图象可能是

(9) 已知的前n项和Sn=n2-6n则的值是

(A) (B) (C) (D)

(10)甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为,其中,若,就称甲乙“心有灵犀”. 现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为

(A)  (B)  (C)  (D) 

(11) 已知函数的导函数为,没有零点且图象是连续不断的曲线,又的图象关于点(2012,0)对称.若函数定义域内的三个值满足,则的值

(A)大于零 (B)小于零 (C)等于零 (D)正负都有可能

(12)两条平行直线和圆的位置关系定义为:若两条平行直线和圆有四个不同的公共点,则称两条平行线和圆“相交”;若两平行直线和圆没有公共点,则称两条平行线和圆“相离”;若两平行直线和圆有一个、两个或三个不同的公共点,则称两条平行线和圆“相切”.已知直线l1:2x-y+a=0, l2: 2x-y+a2+1=0和圆:x2+y2+2x-4=0相切,则a的取值范围是

(A) (B) 

(C)  (D) 

第II卷(共90分)

本卷包括必考题和选考题两部分,第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须做答,第(22)题~第(24)题为选考题,考试根据要求做答.

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.

(13)某单位出现多人食物中毒,检验员怀疑与吃过食堂中的A菜有关,将调查的有关数据整理为下面的2×2列联表:

食物中毒

未中毒

总计



未吃过A菜

5

50

55



吃过A菜

9

22

31



总计

14

72

86



试运用独立性检验的思想方法分析:有 的把握认为吃过A菜与食物中毒有关系.

(14)若 展开式的第四项为常数项,则n=_________.

(15)已知直线与曲线相切,则的值为 .

(16)给出以下四个命题:

①已知命题;命题.则命题是真命题;

②过点且在轴和轴上的截距相等的直线方程是;

③函数在定义域内有且只有一个零点;

④若直线和直线垂直,则角或

.

其中正确命题的序号为 .(把你认为正确的命题序号都填上)

三、解答题(解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)

(17)(本小题满分12分)

数列{an}、{bn}均为各项都是正整数的等差数列,an=n, b1=1, 在集合M={(ai, bj)︳i=1,2, 3,…,n;j=1,2, 3,…,n}中满足ai+bj≤4的点恰有4个.

(Ⅰ)求bn及{bn}的前n项和Sn;

(Ⅱ)求的前n项和Tn.

(18)(本小题满分12分)

如图,在四棱锥P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=,∠BAC=∠CAD=, PA⊥平面ABCD,E为PD的中点,AB=1,PA=2.

(Ⅰ)证明:直线CE∥平面PAB;

(Ⅱ)求直线CE与平面PAC所成角的余弦值.

(19)(本小题满分12分)

现代人普遍认为拓展训练是一种挑战极限、完善人格的训练.某大学生拓展训练中心着眼于大学生的实际情况,精心地设计了三个相互独立的挑战极限项目,并设置如下计分办法:

项目

甲

乙

丙



挑战成功得分

10

30

60



挑战失败得分

0

0

0



据调查,大学生挑战甲项目的成功概率为,挑战乙项目的成功概率为,挑战丙项目的成功概率为.

(Ⅰ)求某同学三个项目全部挑战成功的概率;

(Ⅱ)记该同学挑战三个项目后所得分数为X,求X的分布列并求.

(20)(本小题满分12分)

已知,函数,(为自然对数底数).

(I)求函数在区间上的最小值; (II)是否存在使曲线在点处的切线与轴垂直?若存在,求出的值;

若不存在,请说明理由. (21) (本小题满分12分)

在平面直角坐标系中,点到两点的距离之和等于4,设点轨迹为.

(Ⅰ)写出的方程;

(Ⅱ)设直线与交于两点,以AB为直径的圆过原点,求的值;

(Ⅲ)若点在第一象限,证明:当时,恒有.

(22)(本小题满分10分)

已知ABCD为圆内接四边形,ABAD,延长BC、AD相

交于点E,过三点D、C、E的圆与BD的延长线交于点F.

求证: ECEBDBDF=DE2

理科数学参考答案



即bn=1+(n-1)2=2n-1,………………………………6分

(Ⅱ)有(Ⅰ)知……8分



………………10分

.…………………………………………12分

18.(本小题满分12分)

解:(1)取AD的中点F,连接EF、CF,

则EF∥PA,∴EF∥面PAB

在ABC中,

所以AC=2,

在中,

所以AD=4,因为F为中点,所以AF=2,

所以为正三角形,

所以

所以CF∥AB,所以CF∥面PAB

即面CEF∥面PAB,所以CE∥面PAB,

(2)(法一)∵PA⊥面ABC,∴PA⊥CD,又∠ACD=,∴CD⊥面PAC

∴面DPC⊥面PAC,作EH⊥PC于H点,则EH⊥面PAC

∴∠ECH为CE与平面PAC所成的角

在PCD中,CD=2,PC=2 ∴PD=2

∵E为中点,∴CE=,EH=

∴sin∠ECH==

所以CE与平面PAC所成角的余弦值为

(法二)建立如图所示的坐标系,

则A(0,0,0)、B(1,0,0)、C(1,,0)、D(-2,2,0)、P(0,0,2)

所以有E(-1,,1)、

=(0,0,2), =(1,,0)

设面PAC的法向量为(x,y,z)

则,即

∴(-,1,0)

又(-2,0,1)

∴cos==

设直线CE与平面PAC所成角为,则有sin=

∴cos=,即直线CE与平面PAC所成角的余弦值为

19.(本小题满分12分)

解:(Ⅰ)甲乙丙这三个项目全部挑战成功的概率

;………………………………………4分

(Ⅱ)由题意,X的可能取值为0,10,30,40,60,70,90,100。…………6分

,,

,,

,,

,。………………………………………8分

所以X的分布列为

X

0

10

30

40

60

70

90

100



P



















………………………………………10分

E(X)=0×+10×+30×+40×+60×+70×+90×+100×

=60.5(分)

所以该同学所得分的数学期望为60.5分…………………………………………12分

20.(本小题满分12分)

解:(I)函数的定义域为{x|x>0}

因为,

a>0时解得x>a

所以当x>a时f(x)单调递增,当0

因此:

当a属于(0,e]时,函数在x=a处取得最小值

当a>e时,函数在x=e处取得最小值

综上:

当时,函数f(x)在区间(0,e]上无最小值;

当a属于(0,e]时,函数f(x)在区间(0,e]上最小值为lna;

当a>e时,函数f(x)在区间(0,e]上最小值为

(II):

函数的定义域为{x|x>0}



由(I)知:当a属于(0,e]时,函数f(x)在区间(0,e]上最小值为lna,因此可以看作是函数f(x)中a=1,

因此在区间(0,e]上的最小值为ln1=0,

因此: 

即在区间(0,e]上不可能为零,因此:

不存在,使曲线y=g(x)在点处的切线与y轴垂直。



22.(本小题满分10分)

证明:因为ABCD为圆内接四边形,ABAD,因为圆内接四边形对角互补,所以。…………………3分

由题意,四边形CDFE为圆内接四边形,所以,

所以,所以DFE∽DAB。…………………6分

所以,

所以ECEBDBDF=EDEADADE=DE (EADA)=DE2.……………………10分

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