1下面加点字的注音和书写全都正确的一项是：（ ）（2分）

A．鼙鼓（pí） 衣袂（mèi） 讣告(bǔ) 怙恶不悛（quān）

B．聒噪（guō） 泪阑干(lán) 纤尘(xiān) 茅塞(sè)?顿开

C．殷（ｙǐｎ） 岩泉　 踯躅（zhízhú） 凝睇（tì） 毁家忬难（shū）

D．霰雪（xiàn） 迤逦（yǐlǐ） 玉簟（diàn) 炙手可热(chì)

2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（??? ）（2分）

A．许多旅行家在描写极光时往往语焉不详，只说些“无法以语言形容”之类的词。

B．在高中读书的三年期间，班主任老师给了我无所不至的关怀，现在想起来，依然铭感于心，真想什么时候当面说声“谢谢”。

C．据经营者透露，近年来新兴的书吧，以其丰富的藏书、优雅的音乐和良好的服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊。

D．人生道路上，犯错误是难免的，但如果犯而不校，那么就一定会陷入错误的泥淖，不能自拔。

3下列各句中，没有语病的一句是（ ） （2分）

A.高校自主招生有一种趋势，就是逐渐成为民意杠杆，承载了越来越多的社会职能和公众期待渗透其中，自然也就承担了越来越多的压力。

B.在中国科协举行的以“中医养生”为主题的科学家与媒体面对面活动上，中医专家坦言，不仅如何辨别养生真伪困惑着老百姓，也困惑着业内人士。

C.梦在前方，路在脚下，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我建设青春国家。

D.8月13日，新疆国道217线约900公里，铁力卖提隧道北面出口处，漫天雪花从天空飘落，满山一片雪白。八月飞雪给途中的游客带来惊喜，纷纷停下车，感受这夏日的冰雪世界。

4 下面对于课内诗词内容理解或诗词鉴赏不恰当的一项是（ ） （2分）

A.李白的《越中览古》在结构上运用了对比的手法，表达了对昔盛今衰的感慨。

B.陆游的《书愤》运用了虚实结合的艺术手法，丰富了文章的内涵，如该诗的颈联。

C. “此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的抒情方式是直抒胸臆。

D.“戎马关山北，凭轩涕泗流”表达了杜甫壮志难酬的悲愤之情。

5 下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）（2分）

A、白居易是我国唐代继杜甫之后又一伟大的现实主义诗人，他是“古文运动”的倡导者。他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。” B、我国文学史上向来“风骚”并称，“风”指以“国风”为代表的《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头,其中“赋比兴”的传统表现手法影响深远，如鲍照的《拟行路难》开头两句就用了比兴的手法。

C、我国文学史上向来“风骚”并称，“骚”指以《离骚》为代表的《楚辞》，它是我国诗歌浪漫主义的源头。 李白的《梦游天姥吟留别》就继承了浪漫主义创作方法。| D．杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他一生颠沛流离，郁郁不得志，可贵的是他的诗歌创作,始终贯穿着忧国忧民这条主线。杜甫的代表作包括“三吏” “三别”。

（二）文言文阅读（17分）

选文一 杜暹，濮阳人也。自暹高祖至暹，五代同居，暹尤恭谨，事继母以孝闻。初举明经，补婺州参军，秩满将归，州吏以纸万余张以赠之，暹惟受一百，余悉还之。时州僚别者，见而叹曰：“昔清吏受一大钱，复何异也!”俄授郑尉，复以清节见知，华州司马杨孚深赏重之。寻而孚迁大理正，暹坐公事下法司结罪，孚谓人曰：“若此尉得罪，则公清之士何以劝矣?”

选文二 陆游字务观，越州山阴人。年十二能诗文，荫补登仕郎。锁厅荐送第一，秦桧孙埙适居其次，桧怒，至罪主司。明年，试礼部，主司复置游前列，桧显黜之，由是为所嫉。桧死，始赴福州宁德簿，以荐者除敕令所删定官。  时杨存中久掌禁旅，游力陈非便，上嘉其言，遂罢存中。中贵人有市北方珍玩以进者，游奏：“陛下以‘损’名斋，自经籍翰墨外，屏而不御。小臣不体圣意，辄私买珍玩，亏损圣德，乞严行禁绝。”  应诏言：“非宗室外家，虽实有勋劳，毋得辄加王爵。顷者有以师傅而领殿前都指挥使，复有以太尉领阁门事，渎乱名器，乞加订正。”迁大理寺司直兼宗正簿。 孝宗即位，迁枢密院编修官兼编类圣政所检讨官。史浩、黄祖舜荐游善词章，谙典故，召见，上曰：“游力学有闻，言论剀切。”遂赐进士出身。入对，言：“陛下初即位，乃信诏令有示人之时，而官吏将帅一切玩习，宜取其尤沮隔者，与众弃之。” 和议将成，游又以书白二府曰：“江左自吴以来，未有舍建康他都者。驻跸临安出于权宜，形势不固，馈饷不便，海道逼近，凛然意外之忧。一和之后，盟誓已立，动有拘碍。今当与之约，建康、临安皆系驻跸之地，北使朝聘，或就建康，或就临安，如此则我得以暇时建都立国，彼不我疑。”  时龙大渊、曾觌用事，游为枢臣张焘言：“觌、大渊招权植党，荧惑圣德，公及今不言，异日将不可去。”焘遽以闻，上诘语所自来，焘以游对。上怒，出通判建康府。寻易隆兴府。言者论游交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵，免归。久之，通判夔州。 王炎宣抚川、陕，辟为干办公事。游为炎陈进取之策，以为经略中原必自长安始，取长安必自陇右始。当积粟练兵，有衅则攻，无则守。吴璘子挺代掌兵，颇骄恣，倾财结士，屡以过误杀人，炎莫谁何。游请以玠子拱代挺。炎曰：“拱怯而寡谋，遇敌必败。”游曰：“使挺遇敌，安保其不败。就令有功，愈不可驾驭。”及挺子曦僭叛，游言始验。  范成大帅蜀，游为参议官，以文字交，不拘礼法，人讥其颓放，因自号放翁。 后累迁江西常平提举。江西水灾，奏：‘拨义仓振济，檄诸郡发粟以予民。’召还，给事中赵汝愚驳之，遂与祠。起知严州，过阙，陛辞，上谕曰：“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”再召入见，上曰：“卿笔力回斡甚善，非他人可及。”除军器少监。 绍熙元年，迁礼部郎中兼实录院检讨官。嘉泰二年，以孝宗、光宗两朝实录及三朝史未就，诏游权同修国史、实录院同修撰、免奉朝请，寻兼秘书监。三年，书成；遂升宝章阁待制，致仕。 游才气超逸，尤长于诗。晚年再出，为韩侂胄撰《南园阅古泉记》，见讥清议。朱熹尝言：“其能太高，迹太近，恐为有力者所牵挽，不得全其晚节。”盖有先见之明焉。嘉定二年卒，年八十五。 6下列加线词语的解释不正确的是（ ） （3分） A．中贵人有市北方珍玩以进者 市：买 B寻易隆兴府 易：降职 C．时龙大渊、曾觌用事 用事：掌权 D．辟为干办公事 辟：征召

7下列选项中，全都表现陆游敢于直言的是（ ） （3分）①小臣不体圣意，辄私买珍玩，亏损圣德，乞严行禁绝。②公及今不言，异日将不可去。③官吏将帅一切玩习，宜取其尤沮隔者，与众弃之。④游曰：“使挺遇敌，安保其不败？就令有功，愈不可驾驭。”⑤上曰：“游力学有闻，言论剀切。”⑥游又以书白二府曰：“……如此则我得以暇时建都立国，彼不我疑。”

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．③⑤⑥

8下列各项说法，与原文文意吻合的是（ ） （3分）

A．张焘在皇帝面前谈及龙大渊、曾觌当权的一些问题，皇帝追问看法的由来，张焘只好如实告知了皇帝，皇帝因此对陆游十分生气，同时也把张焘贬职外调为建康通判。

B．陆游常向皇帝奏疏。杨存中长久掌管戍守京城的正规军，陆游在疏中力陈其不当；京城中有些显贵人物购买珍宝玉器献给皇帝，陆游认为这有损圣上之德，请求严行禁绝。陆游的这些意见都得到了皇上的赞赏。

C．陆游被起用知严州，临行向皇帝辞行，皇帝告诉他严州山水秀丽，在空暇之时可以以诗文自娱。这表面上看是对陆游的关心，但这实际上表明陆游并未受到皇帝的重用。

D．陆游晚年复出，为权相韩侂胄撰写了《南园阅古泉记》，他因此遭到清流名士的非议，而朱熹则早就预见了此事，由此可见朱熹确实有先见之明。

9 翻译下面的句子，共8分。①（3分）暹坐公事下法司结罪，孚谓人曰：“若此尉得罪，则公清之士何以劝矣?

________________________________________________________________

②（3分）焘遽以闻，上诘语所自来，焘以游对 ________________________________________________________________

③（2分）严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。

________________________________________________________________

（注意：10-12题为实验班同学附加的题目，答案统一做在后面，请看清题号）10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(2分)

A．游力陈非便，上嘉其言 尔其无忘乃父之志

B．顷者有以师傅而领殿前都指挥使 以其无礼于晋

C．拱怯而寡谋 君子博学而日参省乎己

D．恐为有力者所牵挽 斩木为兵，揭竿为旗。

11．下列句子中加点词语词义古今相同的一项是：(2分)

A．明年，试礼部，主司复置游前列 B．形势不固，馈饷不便，海道逼近

C．驻跸临安出于权宜 D．游为炎陈进取之策

12解释加点的词的意思，翻译句子(5分)

①(2分)当积粟练兵，有衅则攻，无则守 衅： ②起知严州，过阙 知：

③(3分)而官吏将帅一切玩习，宜取其尤沮隔者，与众弃之。 ________________________________________________________________

（三）古代诗歌阅读（12分）

13 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音 请赏析“自”“空”两个字的妙处。（2分）

________________________________________________________________

14阅读下面诗歌，回答问题。（4分）

小 儿 垂 钓 胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的？这个形象有哪些特点，试作分析。

15阅读下面诗歌，回答问题。（6分）

采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

【注】西湖：指颍州（今安徽阜阳）西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。

词的上阙描写了一幅什么样的图景？（2分）

? ? ? ??

②.词的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的？请结合内容简单分析，并说说抒发了诗人怎样的感情？(4分）

三 文学名著、文化经典阅读（16分）

（一）文学名著阅读（10分）

16 下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（ ）（5分）

A诸葛亮在周瑜面前立下军令状三天完成十万支箭。他前二天按兵不动，暗中叫鲁肃备大船二十，各船扎草人千个。第三天四更，江上大雾迷漫，诸葛亮率船到曹军水寨前擂鼓呐喊佯攻，曹军怕中计，下令弓箭手向江中射箭。这一妙计使诸葛亮轻易完成了任务。

B马超在西凉太守韩遂的帮助下兴兵为马腾报仇。马超亲自带着一队士兵向曹军冲杀。曹操大败，为了掩饰身份，先是割断长胡子，后来又扯着旗角包颈而逃，最后连所穿的红袍也丢弃，幸亏曹洪赶来拦住马超，曹操才得以脱身。

C参政院开庭审理玛丝洛娃的上诉案，四个参政官和一个副检察官中，有两个主张撤销原判，两个主张维持原判。这样，案子就取决于另外一名参政官的态度。他认为聂赫留朵夫出于道德要求，决定同玛丝洛娃结婚，实在可恶，所以主张驳回上诉。上诉就这样被驳回了。

D．玛丝洛娃和刑事犯一起前往西伯利亚途中遭到了男人的纠缠。聂赫留朵夫担心一路上处在艰苦的条件和淫猥的气氛下，玛丝洛娃又会自暴自弃，对生活感到绝望，借烟酒麻醉自己，并对他产生恼恨。但他又无法帮助她，因为在旅途的最初阶段，他一直没有机会同她见面。后来，薇拉给他出主意，他设法把玛丝洛娃调到政治犯行列中。

E刘备与孙夫人一行人马来到刘郎浦，见后面追兵将至，正慌乱间，忽见江边停了二十余艘商船。刘备与孙夫人上了船后，方才知道船中的商人，是诸葛亮安排的荆州水军，于是放下心来。这时，只见周瑜领水军追来，孔明令船靠岸，周瑜也追到岸上。

F玛丝洛娃调到政治犯中间来，谢基尼娜一开始就很喜欢玛丝洛娃，对待她特别亲切和蔼，这种亲切和蔼出自这样一个不平常的人，使得玛丝洛娃极为感动，结果把自己的整个的心都交给了她，不知不觉接受她的见解，不由自主地在各方面模仿她。

17 简答题。（选做一题）（5分）①一阵风过，挂起旗角于周瑜脸上拂过。瑜猛然想起一事在心，大叫一声，往后便倒，口苦鲜血。诸将急救起时，却早不省人事。周瑜因何而病？什么人又给他出了一个方子，请简述整个事件。

②“您去过医院了，大概那儿的人对您谈起了我……”“哦，那是您的事，”涅赫柳多夫皱起眉头，冷冰冰地说。

选段中的“我”是谁？请简述她在监狱医院里所遭遇的那件事的情节。

（二）文化经典阅读?（6分）

18阅读下面文字，按要求答题。（ 6分） 孟子谓戴不胜曰：：“子欲子之王之善与？我明告子。有楚大夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅诸？使楚人傅诸？”曰：“使齐人傅之。”曰：“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣；引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。 子谓薛居州，善士也。使之居于王所。在于王所者，长幼卑尊，皆薛居州也，王谁与为不善？在王所者，长幼卑尊，皆非薛居州也，王谁与为善？一薛居州，独如宋王何？”（《孟子﹒滕文公》） （1）解释加点的字； 有个成语就是由选文而来的，这个成语是什么？（3分）

①使楚人傅诸 ②众楚人咻之 ③ 成语是 ________

（2）孟子用楚人教子的故事要说明什么道理？对你有何启发？孟子在这里用了什么样的说理方法？

四 现代文阅读（15分）

阅读下面的作品，完成19～22题

寒冷的味道 黄明山

⑴寒冷离我们越来越远了。

⑵有人说，地球变得越来越热了。还说有一种厄尔尼诺现象。对此，我说不出个子丑寅卯来。我只感觉到，曾经是多么可怕的寒冷，现在似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。

⑶也许我对寒冷还只是一知半解。是的，我仅仅接触过南方的寒冷。说得具体一点，是在过去，是在江汉平原。

⑷树是江汉平原不可多得的景致，树的旁边有湖或者河流。我想起来了，冬天的水面结了厚厚的冰。我们在河上行走。干净的树枝上也结了冰——不，是穿上了漂亮的琼衣，朔风一吹，发出有如碎玉的声响。那是一种不可模拟不可复制不可言状的绝响。我在冰上伫足仰望，在体验寒冷的厚度的同时，又领略到了寒冰的高度。

⑸冷!我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻穿了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。

⑹寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊！

⑺冬天也看露天电影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪刚刚停下，听说要放《冰山上的来客》，我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄，下身穿的是绒裤，脚上穿的是胶鞋。跑了一路，身上发热。开始，人不觉得冷，渐渐，寒气陡生，看到中间，便招架不住了，肚子饿得咕咕叫，浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊。我咬着牙，坚持把电影看完。脚已没有了知觉，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱，又一步步变得坚强起来。那天看了“冰山”，对比之下，这点寒冷算什么?

⑻寒冷，每每使我们的精神处于一种亢奋的状态，从这一点说，寒冷似乎有了酒的成份。

⒀不仅仅是孩子们。

⒁我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花朵，我不知道会有什么好结果。

⒂我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。

⒃寒冷，是我们生命所需要的盐啊。

⒄寒冷还会来的。

19下列对作品的概括和分析最恰当的两项是（ ）

A 文章开门见山地指出“寒冷离我们越来越远了”。接着将记忆中的寒冷比喻成被误会而错过的“老朋友”。可见，随着时间的流逝，条件的变化，作者理解了“寒冷”的作用，寒冷却成了城市生活中可望而不可即的东西。

B我在冰上伫足仰望，在体验寒冷的厚度的同时，又领略到了寒冰的高度。“寒冷的厚度”、“寒冰的高度”，既指客观的现实，又指精神上的。写出在作者的记忆中，寒冷既是亲切的、又是威严的。

Ｃ第7 8 段作者回忆了在天寒地冻的日子去看电影《冰山上的来客》，作者目的是突出那个时代物质条件的贫乏，让我饥寒交迫，刻骨铭心、。

Ｄ第9段回忆了围着火吃东西的幸福时刻。“感到幸福”是因为在饥寒交迫的年代，能有东西吃，特别是自己猎获的东西，就觉得特别的好吃，感到幸福。

E 11、 12 段作者批评了现在天气没有规律，导致孩子们没有体验寒冷的机会，生命的潜质得不到发挥。

20．第⑷段说：“干净的树枝上也结了冰——不，是穿上了漂亮的琼衣，朔风一吹，发出有如碎玉的声响。那是一种不可模拟不可复制不可言状的绝响。”请分析它的表达特色和表达效果。（4分）

21．第⑴段作者说“寒冷离我们越来越远了”，最后一段又说“寒冷还会来的”，请探究作者这样表达的理由。（6分）

（注意：22-23题为实验班同学附加的题目，答案统一做在后面，请看清题号）

22．从文中概括作者回忆中的“寒冷”有哪些“异乎寻常”的味道。（6分）

23 语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是大学生求职时考官的话，请说出考官的言外之意，并用简明得体的语言应对。(5分)

?“你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。”

答：考官的言外之意： ??????????

应对：（要求不超过60个字）

?五 作文（70分）

24阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的议论文。

壁上挂着寒暑计。天冷了，里面的水银下降；暖了，它上升。没有差错。人说它是一个好的寒暑计。一天，它怀疑自己的生活：“我为什么要随着气温行动呢？我愿意向上，就向上；我愿意向下，就向下。甚至我愿意休息，休息就得了。我似乎应当尊重自己的趣味。”

它决定了这样的自我尊重，不再留意着外面的温度了。

它在墙壁上自由行动。于是人说它是一个废物，把它摔在地上了。

要求：⑴必须符合文体要求；⑵角度自选；⑶立意自定；⑷题目自拟；⑸不得抄袭，不得套作。

长乐一中2013～2014学年第一学期高二第二次月考试卷

语 文

考试范围：《古诗文欣赏》第一二单元 时间：150分钟；满分：150分（实验班170分）

选择题共10分，每小题2分

题号

1

2

3

4

5



答案













二 古诗文阅读（39分） （一）默写共10分，每空1分。①____________________ ②____________________③____________________ ④____________________

⑤____________________ ⑥____________________

⑦____________________ ⑧____________________

⑨____________________ ⑩____________________

（二）文言文阅读（17分） 选择题共（9分，每题3分）

题号

6

7

8



答案









9 翻译下面的句子，共8分。①（3分）_____________________________________________________________

②（3分）______________________________________________________________________

③（2分）_____________________________________________________________

（三）古代诗歌阅读（12分）

13（2分）______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

14（4分）______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

15（6分）①(2分)_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

②(4分)_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三 文学名著、文化经典阅读（16分）

（一）文学名著阅读（10分） 16（ ）（5分）

17 简答题。（选做一题）（5分） 我选做（ ）















































































































































































































































































18（ 6分）（1）（3分） ①___________ ②____________ ③ 成语是 ________

（2）_________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________（3分）

四 现代文阅读（15分） 19（5分）( )

20 （4分）_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________