一、基础巩固

1．下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)

A．北冥(mínɡ)　　　　 尘埃(āi)

坳堂(ào) 抟扶摇(chuán)

B．鲲鹏(kūn) 夭阏(yān)

蓬蒿(hāo) 学鸠(jiū)

C．晦朔(shuò) 泠然(línɡ)

决起(jué) 宿舂粮(chōnɡ)

D．蟪蛄(huì) 榆枋(fānɡ)

蜩(tiáo) 数数然(shuò)

2．下列句中加点字的解释相同的一项是(　　)

A.

B.

C.

D.

3．下列句中加点的“之”字用法和其他三项不同的一项是(　　)

A．风之积也不厚

B．之二虫又何知

C．甚矣，汝之不惠

D．定乎内外之分

4．从句式的角度分析，下列句子与例句句式不同的一项是(　　)

例句：覆杯水于坳堂之上

A．翱翔蓬蒿之间

B．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间

C．使负栋之柱，多于南亩之农夫

D．背负青天而莫之夭阏者

5．下列句子中加点词语与现代汉语意思相同的一项是(　　)

A．天之苍苍，其正色邪？

B．翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。

C．至人无己，神人无功，圣人无名。

D．朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

二、课内阅读

阅读下面的文字，完成6～9题。

故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

6．下列语句中加点字的解释不正确的一项是(　　)

A．故夫知效一官　　效：授。

B．彼于致福者，未数数然也 致：到达。

C．辩乎荣辱之境 境：边界、界限。

D．而御六气之辩 御：驾驭。

7．下列句中不含通假字的一项是(　　)

A．而征一国者

B．汤之问棘也是已

C．辩乎荣辱之境

D．而宋荣子犹然笑之

8．下列对本段的理解分析正确的一项是(　　)

A．善行能联合一乡之人，宋荣子嗤笑他们，而没有向他们学习，这是不对的。

B．世人都称赞宋荣子，他并不因此奋勉，这表明他成功后的懈怠。

C．宋荣子对世俗的荣誉并没有汲汲去追求，他超然脱俗，树立至德。

D．庄子认为，人只能通过修养精神，体会人与“道”、人与宇宙万物的一体，才可获得精神上的绝对自由。

9．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。

译文：________________________________________________

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(2)夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。

译文：________________________________________________

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三、课外阅读

阅读下面的文字，完成10～14题。

逍遥游(节选)

庄　周

惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠①之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落②无所容。非不呺然③大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣！宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼④为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：‘我世世为洴澼，不过数金；今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮于江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心⑤也夫！”

惠子谓庄子曰：“吾有大树，人谓之樗⑥。其大本臃肿而不中绳墨，其小枝卷曲而不中规矩，立之塗，匠人不顾。今子之言大而无用，众所同去也。”庄子曰：“子独不见狸狌⑦乎？卑身而伏，以候敖者；东西跳梁，不辟高下；中于机辟，死于罔罟⑧。今夫犛牛⑨，其大若垂天之云。此能为大矣，而不能执鼠。今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”

【注】　①瓠(hù)：葫芦。②瓠落：宽大的样子。③呺(xiāo)然：庞大而又中空的样子。④洴(pínɡ)：浮。澼(pí)：在水中漂洗。 (kuànɡ)：丝絮。⑤蓬：草名，其状弯曲不直。“有蓬之心”喻指见识浅薄不能通晓大道理。⑥樗(chū)：一种高大的落叶乔木，但木质粗劣不可用。⑦狸(lí)：野猫。狌(shēnɡ)：黄鼠狼。⑧罔：网。罟：网的总称。⑨犛(lí)牛：牦牛。

10．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是(　　)

A．我树之成而实五石　树：栽种。

B．能不龟手一也 一：相同。

C．立之塗，匠人不顾 顾：顾虑。

D．不夭斤斧，物无害者 夭：夭折。

11．下列语句中加点的虚词，意义和用法相同的一项是(　　)

A.

B.

C.

D.

12．下列语句编成四组，全部表现庄子善于“化无用为有用”思想的一组是(　　)

①剖之以为瓢，则瓠落无所容

②何不虑以为大樽，而浮于江湖

③其大本拥肿而不中绳墨

④则夫子犹有蓬之心也夫

⑤今夫犛牛，其大若垂天之云

⑥无所可用，安所困苦哉

A．②④⑥　　　　　　　 B．①④⑤

C．②③⑤ D．①③⑥

13．下列对原文内容或写作手法的理解分析，不正确的一项是(　　)

A．惠子使用比喻的手法，用瓠大无用形容庄子的理论虽然宏大，但实际上却毫无用处，对庄子的学说加以否定。

B．对于“龟手药”，有的只能世世代代漂洗丝絮，有的却能用它为官做宰，庄子用这个故事说明惠子“拙于用大”。

C．惠子又用樗树大而臃肿、不中绳墨、不合规矩的比喻，再次指出庄子理论的大而无用，希望庄子能接受儒家的观点。

D．庄子巧借惠子樗树的比喻，提出即使真是百无一用，但仍可以在“无何有之乡，广莫之野”保持“逍遥”的境界。

14．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼，则所用之异也。

译文：________________________________________________

(2)不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！

译文：________________________________________________

四、语言表达

15．请为下面文段写一个点明中心、统领全段的起始句。

《论语》是语录体散文，所记孔子言论，如“逝者如斯夫，不舍昼夜”，形象生动，精练简洁，带有格言意味。《孟子》用语精辟，比喻精当，往往借助形象议论说理，深入浅出。《庄子》想象丰富，汪洋恣肆，总能为其所说的道理创造出生动的寓言故事，全书仿佛是由寓言故事连缀而成。其他诸子散文，如《墨子》《荀子》《韩非子》等，也都具有这一特色。

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16．生活就是一部哲学史，细心体会你就会发现生活中处处有哲学。阅读下面的短文，揭示其哲学意蕴。

等　车

等了好久，终于有客车过来了。一团人你争我抢涌上车门。车里，拥挤不堪。

客车摇摇晃晃地走了。

三分钟后，又一趟客车过来，很空。

那些没挤上、或没坐头趟车的人，从从容容上了车，大摇大摆坐了座位。十几分钟后，这趟车超过了头趟车。

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答案：

1．　D

2．　D

3．　B

4．　D

5．　B

6．　B

7．　D

8．　D

10．　C

11．　B

12．　A

13．　C

14．(1)能使手不皴裂，药方是同样的，有的人用它来获得封赏，有的人却只能靠它在水中漂洗丝絮，这是使用的方法不同。

(2)大树不会遭到刀斧砍伐，也没有什么东西会去伤害它。虽然没有派上什么用场，可是哪里又会有什么困苦呢？