宁夏银川一中2013-2014学年高二上学期期中考试试卷

语 文 试 卷

本试卷满分为150分，考试时间140为分钟。

一、根据要求整合相关知识，完成1-8题。（共24分）

1. 下列选项中字形完全正确的一项是

A. 玷辱 怂恿 皇天厚土 清沁肺腑

B. 辖制 盘桓 实不裹腹 克不容缓

C. 涅槃 流憩 海晏河清 呼天抢地

D. 凋弊 窈窕 走头无路 素婴疾病

2. 下列各句中，加点成语使用正确的一项是

A. 农忙时节，乡村、田野一派繁忙景象，即使是汗牛充栋，起早贪黑，农民们也还是觉得有干不完的活计。

B. 在父亲的记忆中，那是一段不堪回首的岁月，人事的变迁如白云苍狗，谁也无法预料。

C．在中日“钓鱼岛”问题上，中国应当寸步不让，锱铢必较。

D．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。

3. 下列各句中，没有语病的一项是

A. 随着人口的进一步老龄化，到2021年，英国患有老年痴呆症的人数，将达到近100万人左右。

B．国产婴幼儿配方奶粉的产量和市场份额的减少，从一个侧面反映了我国消费者对国产奶粉质量安全的不信任，而导致消费者信心下降的最主要原因就是近年接连出现的国产奶粉质量安全事件。

C. 许多水果都有药用功效，比如柠檬，就含有抑制血小板聚集的柠檬多酚、VC等药用功效。

D. 在圣丹斯电影节上，《如何死在俄勒冈》关于安乐死的感人纪录片，获得了纪录片的最高奖项。

4. 下列表述正确的一项是

A．《庄子》也称《南华经》或《南华真经》，是春秋时期思想家庄周和他的门人及后学所著。

B．契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家，他与法国作家莫泊桑以及美国小说家杰克﹒伦敦并称“三大短篇小说之王”。

C．《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说， 在小说中刻画了众多的英雄人物形象，其中在刻画林冲这个人物时用较多的笔墨表现了他的忍气吞声、不敢反抗，这样的描写不够真实。

D．王勃少负才名，与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，并称为“初唐四杰”。他的传世名篇《滕王阁序》，被誉为骈体文的经典。

5. 下列句中加点的词语，古今意义相同的一项是

A．欲苟顺私情，则告诉不许 B. 千里逢迎，高朋满座

C. 奚惆怅而独悲 D. 零丁孤苦，至于成立

6. 下列句中加点词的用法，与例句中加点词的用法相同的一项是

例句：钟鸣鼎食之家

A. 雄州雾列，俊采星驰 B. 而后乃今将图南

C. 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 D. 目吴会于云间

7. 下列对语句中画线部分的理解，有误的一项是

刘夙婴疾病，常在床蓐。

祖母刘氏早就被疾病缠绕

闾阎扑地，钟鸣鼎食之家。

房屋遍地，有不少官宦人家

所赖君子见机，达人知命。

通达的人知道自己的命运

何不委心任去留，胡为乎遑遑欲何之？

为什么整天匆忙不定还想干什么呢?

8．下列文言句式与其他三句不同的是

A．微斯人，吾谁与归 B．之二虫又何知

C．饰以篆文山龟鸟兽之形 D．背负青天，而莫之夭阏者

二、古诗文阅读

（一）文言文阅读

阅读下列一段文言文，完成9—13题。(共22分)

张雄飞，字鹏举，琅琊临沂人。至元二年，廉希宪荐之于世祖，召见，陈当世之务，世祖大说。授同知平阳路转运司事，搜抉蠹弊，悉除之。帝问处士罗英，谁可大用者，对曰：“张雄飞真公辅器。”帝然之，命驿召雄飞至。

十六年，拜御史中丞，行御史台事。阿合马以子忽辛为中书右丞，行省江淮，恐不为所容，改陕西汉中道提刑按察使。未行，阿合马死，朝臣皆以罪去。拜参知政事。阿合马用事日久，卖官鬻狱，纪纲大坏，雄飞乃先自降一阶，于是侥幸超躐者皆降之。忽辛有罪，敕中贵人及中书杂问，忽辛历指宰执曰：“汝曾使我家钱物，何得问我!”雄飞曰：“我曾受汝家钱物否?”曰：“惟公独否。”雄飞曰：“如是，则我当问汝矣。”忽辛遂伏辜。二十一年春，上与朝臣议大赦天下，雄飞谏曰：“古人言：无赦之国，其刑必平。故赦者，不平之政也，圣明在上，岂宜数赦!”帝嘉纳之，语雄飞曰：“大猎而后见善射，集议而后知能言，汝所言者是。朕今从汝。”遂降轻刑之诏。

雄飞刚直廉慎，始终不易其节。尝坐省中，诏趣召之，见于便殿，谓雄飞日：“若卿可谓真廉者矣。闻卿贫甚，今特赐卿银二千五百两、钞二千五百贯。”雄飞拜谢，将出，又诏加赐金五十两及金酒器。雄飞受赐，封识藏于家。后阿合马之党以雄飞罢政，诣省乞追夺赐物，裕宗在东宫闻之，命参政温迪罕谕丞相安童曰：“上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。”塔即古阿散请检核前省钱谷，复用阿合马之党，竟矫诏追夺之。塔即古阿散等俄以罪诛，帝虑校核失当，命近臣伯颜阅之。中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辨，雄飞曰：“上以老臣廉，故赐臣，然臣未尝敢轻用，而封识以俟者，正虞今日耳，又可自辨乎?”

二十一年，卢世荣以言利进用，雄飞与诸执政同日皆罢。二十三年，起为燕南河北道宣慰使，决壅滞，黜奸贪，政化大行!卒于官。 (选自《元史·张雄飞传》，有删节)

【注】壅：堵塞。

9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )(3分)

A．十六年，拜御史中丞。 拜：拜见

B．阿合马用事日久，卖官鬻狱。 用事：掌权

C．忽辛遂伏辜。 辜：罪

D．雄飞受赐，封识藏于家。 识：作标记

10．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分)

A．雄飞乃先自降一阶 问今是何世，乃不知有汉

B．汝曾使我家钱物，何得问我 何可胜道也哉

C．然臣未尝敢轻用 然则何时而乐耶

D．卢世荣以言利进用 御六气之辩，以游无穷者

11．下列四组中，能直接表现张雄飞清廉能干的一组是( )(3分)

①搜抉蠹弊，悉除之 ②张雄飞真公辅器

③惟公独否 ④雄飞受赐，封识藏于家

⑤决壅滞，黜奸贪 ⑥汝所言者是，朕今从汝

A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②④⑥

12．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是( )(3分)

A．张雄飞受廉希宪推荐，世祖召见他，他陈述了当时国家要做的最重要的事情，世祖很高兴，授予他同知平阳路转运司的职务。

B．阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞，巡视管理江淮一带的事务，阿合马担心儿子不被张雄飞容纳，就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使。

C．忽辛犯罪，世祖下令中贵人和中书省官员一起审问，忽辛说审问的官员都曾经收受过忽辛家的钱物，只有张雄飞没有收过。

D．塔即古阿散等人因犯罪被杀后，皇帝考虑到阿合马的余党检查核实有误，命令温迪罕和丞相安童复查。张雄飞没有听从耶律老哥的建议辩白。

13．将下列句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)故赦者，不平之政也，圣明在上，岂宜数赦!（2分）

(2)上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。(3分)

(3)小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？(3分)

(4)郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。(2分)

(二）古代诗歌阅读

阅读下面这首唐诗，完成14—15题。8分

江村

杜甫

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

自去自堂上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针做钓钩。

但有故人供禄米，微躯此外更何求？

[注]公元760年春。在亲友的资助下杜甫在成都郊外的浣花溪畔建成了几间草房，长期颠沛流离的诗人一家在此度过了近5年比较安稳的生活，此诗就作于这一时期。

14．这首诗中的哪个字堪称全诗的诗眼？请结合诗句作具体分析。（4分）

15．有人说，诗的尾联所流露的情感似是欣喜实含悲苦。你同意这种看法吗？请结合全诗具体说明（4分）

（三）默写名言名句

16．补出下列名篇名句中的空缺部分（8分）

(1) ，烟光凝而暮山紫。（《滕王阁序》）

(2) ，秋水共长天一色。（《滕王阁序》）

(3)引壶觞以自酌， 。（《归去兮辞》）

(4)木欣欣以向荣， 。（《归去兮辞》）

(5) ，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大敢。（《逍遥游》）

(6)背若泰山，翼若垂天之云， 。（《逍遥游》）

(7)外无功强近之亲， ， ，形影相吊。（《陈情表》）

三、现代文阅读

阅读下文，完成17—20题。（20分）

流逝的古典

(1)那天下午，我去听一位老教授的课，他讲的是《诗经·蒹葭》。午后的阳光从窗户跑进爬在他那苍苍白发和陶醉的脸上，听着他温暖地读着那些渐行渐远的诗句时，我突然有一种很静谧、很幸福的感觉。

(2)夜里，月色和清风悄悄穿过窗帘，我从高高的书架上找出了那本遗忘多年的《诗经》。线装的书页泛着远古的光芒，是那种随着光阴流逝，越越朴实的金色。在幽幽浮动的墨香里，我再一次看到了“蒹葭苍苍”“白露未晞”。我看见远古时代的一个芦塘，清晨，纤纤芦苇被牛乳般流动如烟的雾霭轻柔地包裹着。晨曦中，浅绿的墨绿的苇丛倩影婆娑，亭亭玉立，如衣香鬓飞的女子涉水而。怀念这一种意境，我不想把这说成是一种诗情，而情愿把它归为一种古典。“古典”一词本身就很静态，很内敛，很纯粹，有一种淑静、典雅的感觉，令我们咀嚼、玩味不够。

(3)我读到《关雎》，读到《桃夭》，读到“青青之麦，生于陵坡”，读到“昔我往矣，杨柳依依；今我思，雨雪霏霏”，读到“昔年移柳，依依江南，今看摇落，凄伧江潭。”我想到为什么，这些很远古的文字，如今读，依然淙淙如诉，让人可感可悟。真如澹澹的渌水，我们的心田仿佛千万年一直是它青青的河床。

(4)想到了《古诗十九首》，这些不知作者姓名和年代，突兀而起复又戛然而止的谜一般的诗歌群落。为什么就连李白这样的大诗人也为之佩服得五体投地？怎会洋洋洒洒醉酒般地写下整卷《古风》？我想，这就是古典的魅力吧。它们以其天衣无缝、水乳交融的艺术境界，言近旨远、语短情长的艺术魅力震撼、陶冶着无数的后人!

(5)注视着这些古典书籍，抚摸着它们厚实的脊梁，我能感受到它们所蕴含的时代精髓和撑起的时代魄力。而它们又是那样宁静，我不敢想象没有《诗经》、《楚辞》的时代叫什么先秦；没有唐诗宋词的时代算什么唐宋；没有小说的明清是什么样的明清。这些自第一张植物纤维构筑的纸片的灵感，在千百年漫长的时光中，抚慰着人类的精神与灵魂，牵引着人类穿越长长的时光隧道。一行行时长时短的句子，一页页时近时远的思绪，那么质朴、厚重，它们牵着我走向文字的头。这些久远的古典文字的确“旧”了，但那字里行间所充盈的生命精神、深邃的原理、多极的内核却超越了彼时彼地，在这个世界夜深人静的时刻渐入我们的心灵、血脉，在我们的血管里流淌……

(6)我相信那些古典的文字肯定自于平凡的生活，于简洁、沉静的心灵。古人在最为平凡的采摘、狩猎、耕种之余，偶有所见所感，自自然然，随口吟出了“蒹葭苍苍”“渌水澹澹”这些精纯得像墨金一样的文字。汽车、电脑离它们很远，人欲物欲离他们很远，而平凡离他们很近，诗情离他们很近，古典离他们很近。古典与古人本就是水乳交融的一体。而我们呢？在抚摸那些《诗经》句子的时候，除了对美的巨大感动，内心更有一份莫名的冰凉和疼痛：那自然史上最纯真的童年风景、生命与自然最相爱和谐的“蜜月之岁”似乎已经渐行渐远了!阅读竟成了永远的怀念！

(7)怀念古典，这是一份超越时空的契约。我的心灵深处永远会留下一个宽敞、透亮的空间，让飘溢着灵性、充盈着生命精神的古典诗情灿然长流。

（选自《中国教育报》2008年3月27日第12版）

17．对本文理解和赏析正确的两项是( )( )（5分）

A. 作者幻想芦塘旁边的亭亭玉立的女子，从而产生淑静，典雅的感觉。

B. 文中的引用和对比、比喻、拟人等修辞手法的运用,增加了文采,丰富了文章的内涵。

C. 只有多读古书，才能让“古典”不至于流逝。

D. 本文融叙述描写说明抒情于一炉，写出了古典珍贵无比的价值。

E. 李白的《古风》言近旨远，语短情长，极具艺术魅力和震撼力。

F. 文章由“读”入“思”，层层深入，表达了作者的人生思考。

18. 文章第一自然段，作者听“老教授的课”有什么作用？请简要分析。（6分）

19. ①第五段划线句子中“厚实的脊梁”的具体含义是什么？(3分）②文章第六段“在抚摸那些《诗经》句子的时候”一句中，“抚摸”一词用得很特别，淡淡你的理解。（3分）

20. 第六段作者说“阅读竟成了永远的怀念”，请指出前文照应此句的地方，并回答作者为什么要这样说。（3分）

四、语言表达 （8分）

21．写一段文字介绍下面的漫画，并用一句话揭示这幅漫画的寓意。（4分）

介绍漫画（不超过40个字）

寓意（不超过20个字）

22．阅读下面材料，回答问题。（4分）

据媒体报道，我国每天约有300人丧生于车祸；全国每年因道路交通事故死亡人数超过10万人，直接经济损失巨大。我国道路交通事故死亡人数和死亡率均居世界前列。 现在，要在某交通事故多发区竖一块警示牌，请从以下角度为这块警示牌拟一句话，要求语言简练，表达得体，表意清楚。 （1）从直言警示的角度： 　 （2）从委婉警示的角度： 　 （3）从幽默警示的角度：

五、作文（60分）

23．阅读下面材料，按要求作文。?

每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯，每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为防止自己的灵魂跟不上自己的躯体，他们得唤回自己。

有位哲学家说，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。

请根据你对以上材料的理解与体会，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，除诗歌外，文体自选。

高二期中语文试卷参考答案

一、（24分，每小题3分）

1.C 2. B （A汗牛充栋：栋：栋宇，房屋。运书很多累得使牛出汗，书多得存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。B 白云苍狗：浮云似白衣，顷刻又变得像苍狗。比喻事物变化不定。C锱铢必较：对极少的钱或很小的事都十分计较。D东山再起 ：隐居后再度出任要职，也比喻失势后重新恢复地位。）

3. B（A 成分赘余，“近”和“左右”有重复。C、“含有”与“功效”动宾搭配不当；“柠檬多酚、VC”与“药用功效”定语与中心词搭配不当，可在“等”后加“，因而具有”。D、语序不当，“《如何死在俄勒冈》”应放在“关于安乐死的感人纪录片”后面；或可说成分残缺，在“《如何死在俄勒冈》”后，加上“这部”。）

4.D。5. C 6.A 7 D 8 C

二．古诗文阅读

9、A (“拜”，担任。)

10、B (B项均为副词，怎么。A项均为为副词，前者“就”；后者为“竟然”。C项前者为连词，“但”；后者为代词，“这样"。D项前为介词“因、凭”；后为连词，表目的，相当于“”。)

11、C (①直接表现其才能；②为罗英的话，为间接说明其才能：③为忽辛的话，为间接表现其清廉；④直接表现其清廉；⑤直接表现其才能；⑥间接表现其才能。）

12、D (复查的是伯颜，不是温迪罕和丞相安童。)

13．（1）所以赦免的行为，是不公平的政策啊。圣明的君主执政，怎么能多次赦免犯人!（要点：判断句，“数”翻译）

（2）皇帝赏赐张雄飞的原因，是要表彰他的廉洁，不要受小人欺骗。（要点：“所以”“旌”各1分，语句通顺1分）

(3)小聪明赶不上大智慧，寿命短的比不上寿命长的，根据什么知道它这样呢？（要点：“知”“小年”“大年”及宾语前置句）

(4)郡县长官催促我立刻上路，州官登门督促，十万火急。（要点：“逼迫”）

14．“幽”字。诗的前三联紧扣“幽”字描写物态人事。首联写环境之清幽：清江曲折，绕村而流。颔联写物态之幽然：燕子自由自在，鸥鸟相伴相随。颈联写人事之幽趣：老妻可亲，稚子可爱，合家怡然。诗人的内心享受这难得的安闲悠然，“幽”字正是这种心境的体现，可谓一字统摄全篇。

15．同意这种看法。环境优美，生活安定，得享天伦，这些对于饱经离乱的诗人说，自然是欣喜和满足的。但是，这一切却是建立在“故人供禄米”的基础上的，“但有”一词正表露出诗人的隐忧。而且诗人又怎会满足于独善其身，说“微躯更何求”其实是一种无奈之语自慰之语。

16. （8分，每空1分，句中有错该空不得分）

（1）潦水尽而寒潭清

（2）落霞与孤鹜齐飞

（3）眄庭柯以怡颜

（4）泉涓涓而始流

(5)覆杯水于坳堂之上

(6) 抟扶摇羊角而上者九万里

(7)内无应门五尺之僮 茕茕孑立

三．现代文阅读

17 BF（答对1个给2分，全对5分）

18（1）起引起下文的作用。老教授的课使作者产生了“静谧、幸福的感觉”，从而自然引出了下文对古典深刻的感悟；（2）暗扣标题（或照应标题），“渐行渐远”的诗句暗示古典在人们的视线中郑慢慢消逝。（1点3分，其中作用1分，简析2分）

19质朴、厚重的古典字里行间所充盈的生命精神、深邃的原理、多级的内核，渐入我们（读者）心灵、血脉，抚慰人类的精神与灵魂。 用得好。 “抚摸”一词体现了作者用心体验，感悟之深，表现了作者阅读是满欢思古之情。

20（1）照应处：第（2）段“怀念这一种意境”一句（1分）

（2）现代的人们被物欲所左右，失去了简洁沉静的心灵，已经远离了纯真的自然，再也无法像古人那样做到文学、生命、自然的水乳交融，和谐统一。（2分）

四．语言表达

21．示例：漫画中有一个人，一只手扯下的“义”字扔在地上，头伸进铜钱方孔中，双脚蹬倒凳子，吊死在钱眼里。（2分）

寓意：讽刺社会上那些见利忘义自我毁灭的人。（2分）

22．示例：（1）危险！这里是车祸多发区！（或：请放慢速度，这里是事故高发区！）（2）为了您和他人的幸福，请减速慢行！（3）附近没有急救中心！（或：超速行驶，欢迎光顾本地设备最新的急救医院！）

五．作文（略）

[参考译文]

张雄飞，字鹏举，琅琊临沂人。至元二年，廉希宪向世祖推荐他，世祖召见他，他陈述当前最重要的事情，世祖很高兴。授予他同知平阳路转运司的职务，他调查揭发各种弊端，全部清除它们。帝问处士罗英，谁是可重用的人，罗英回答说：“张雄飞真正才是能辅助您的人才。”帝认为罗英的话是对的，令驿吏接雄飞。

十六年，任命张雄飞为御史中丞，管理御史台的事务。阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞，巡视检查江淮一带的事务，担心不被张雄飞所容纳，改任陕西汉中道提刑按察使。还没去，阿合马死了，朝中大臣都因犯罪离职。世祖任命张雄飞担任参知政事，阿合马专权的时间很久，他卖官枉法，朝中秩序很乱，张雄飞就首先自降官阶一级，于是那些侥幸不按规定提拔的人都降级。忽辛犯罪，世祖下令中贵人和中书省一起审问，忽辛一个个地指着审问的官员说：“你曾经收受了我家的钱物，怎么能审问我!”张雄飞说：“我曾接受过你家的钱物没有?”忽辛说：“只有你一个人没有。”张雄飞说：“既然这样，那么我可以审问你了。”忽辛于是认罪。二十一年春，世祖和大臣们讨论要大赦天下，张雄飞规劝说：“古人说：没有赦免罪犯的国家，它的刑法一定是公平的。所以赦免的行为，是不公平的政策啊。圣明的君主执政，怎么能多次赦免犯人!”世祖赞赏他并采纳了他的意见，告诉雄飞说：“多次打猎之后才能发现善于射箭的人，集中各种想法(意见)之后才能听到好的意见，你的话是正确的。我现在听从你的建议。”于是下发只给犯罪的人减轻刑法的诏书。

张雄飞为官刚直廉洁谨慎，始终不改他的节操。曾经在中书省办理公务时，世祖派使者急速叫他，在便殿见他，对张雄飞说：“像你这样的人应该可以说是真正廉洁的人了。听说你非常贫困，现我特意赏你白银二千五百两,钹二千五百贯。”张雄飞拜谢，即将出去时，世祖又下令再赏赐黄金五十两和金酒器。张雄飞接受了世祖的赏赐，封存做上记号，收藏在家中。后，阿合马的同党因张雄飞被停职，到中书省请求追回世祖赏赐给他的财物，裕宗在东宫听说这件事，命令参政温迪罕告诉丞相安童说：“皇帝赏赐张雄飞的原因，是要表彰他的廉洁，不要受小人欺骗。”塔即古阿散请求检查核实张雄飞过去在中书省任上的财务，重新起用阿合马的余党，最终假借皇帝的命令追查并没收皇帝赏赐给他的财物。塔即古阿散等人不久因犯罪被杀，世祖考虑到阿合马的余党检查核实可能有误，命令亲近的大臣伯颜复查。中书省左丞耶律老哥劝张雄飞到伯颜那里为自己讲明情况，张雄飞说：“皇帝因为我廉洁，所以才赏赐我，但是我没敢随便使用这些东西并封存做好标记等待的原因，正是料到有今天，又何必自己去说呢?”

二十一年，卢世荣因善于阿谀被重用，张雄飞和许多官员同时被罢免。二十三年，起用担任燕南河北道宣慰使，判决疑案，清除奸恶贪婪之人，清廉的风俗盛行。死在官任上。