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品味语言,感受小说魅力
汪曾祺先生曾经有这样一段话:“语言不只是一种形式,一种手段,应该提到内容的高度来认识。……语言不是外部的东西,它是和内容(思想)同时存在,不可剥离的。语言不可以像橘子皮一样,可以剥下来,扔掉。世界上没有没有语言的思想,也没有没有思想的语言。……语言是小说的本体,不是附加的,可有可无的。从这个意义上说,写小说就是写语言。”这句话实则告诉了我们小说语言的重要性,我们可以通过品味小说语言达到赏析小说的目的。小说语言的品味方式多种多样,我们可以:
一、通过诵读揣摩人物性格。小说是一种叙事性较强的文体,人物形象的塑造,人物性格的动态展现,基本上是通过人物的对话、心理活动、细节描写来表现的,当这一切存在于文本中时,只是一种无声的静态的语言,教学时将无声语言转变成有声语言,更能体现小说语言本身的魅力。例如好《荷花淀》中水生嫂有这么一句话“你总是很积极的”,引领学生反复诵读,可揣摩出此时人物内心的埋怨、担忧、自豪……
二、换位思考,走进人物内心世界。学生结合自己的生活经历、生活体验,去体察小说语言的意蕴、体味小说人物的情感,是解读小说的一种方法。例如《项链》中一上来就介绍主人公玛蒂尔德内心的痛苦,这种痛苦源于理想和现实之间的矛盾,这个完全可以让学生结合人生经历中此类的情况去体验,更好的把握人物形象。
品味小说语言的方法多多,关键动脑去想,去做。
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