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“普通高中思想政治课程(实验)的分析、实践与思考
未知
nyq
2013-04-18
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“情境教学法”在政治新教材中的教学初探
未知
nyq
2013-04-18
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“快乐教学法”在高中政治教学中的应用
未知
nyq
2013-04-18
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“巧”作文章 搞好高三政治后期复习
未知
nyq
2013-04-18
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“导学案”:引导学生自主学习的平台
未知
nyq
2013-04-18
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“学 导 行”思想品德主体性课堂教学模式
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nyq
2013-04-18
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“备”好学生,课堂更精彩!
未知
nyq
2013-04-18
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“四段式”政治教学法的实践与探索
未知
nyq
2013-04-18
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“四步十六字”课堂教学模式反思之我见 新人教版
未知
nyq
2013-04-18
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“听写”在政治教学中的应用
未知
nyq
2013-04-18
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“历史知识”在政治教学中的广泛运用
未知
nyq
2013-04-18
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“减负赠效”背景下建构中学政治智慧型课堂的思考
未知
nyq
2013-04-18
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“减负增效”背景下建构中学政治智慧型课堂的思考
未知
nyq
2013-04-18
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“先学后教 当堂训练”政治课堂教学模式探索
未知
nyq
2013-04-18
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“优化”教研活动 促进“教”“研”和谐
未知
nyq
2013-04-18
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“以人文本”挖掘学生学习政治的潜质
未知
nyq
2013-04-18
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“人类灵魂的工程师”
未知
nyq
2013-04-18
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“产婆术”对话法在高中思想政治教学中的运用
未知
nyq
2013-04-18
·
“五严禁”高中政治作业要求
未知
nyq
2013-04-18
·
“五严禁”背景下高中政治作业模式的探索与思考
未知
nyq
2013-04-18
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