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地理课中的“三疑式”教学实践
未知
nyq
2013-04-21
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地理课中提高学生环境意识的重要性和途径
未知
nyq
2013-04-21
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地理试卷评析的四大原则
未知
nyq
2013-04-21
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地理试卷讲评课时效性的实践与思考
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:重视学法指导培养自学能力
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:运用多元智能理论体验主体性教学的快感
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:辩论活动在地理教学中的运用
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:谈谈国外地理教学方法的借鉴
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:谈中学地理素质教育的开展与意义全国通用
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:论初中生地理学习需要及其满足
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:记忆地理知识的有效方法
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:让每一名学生都活跃起来
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:要强化教师“教学”法的意识
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:考生妙用地理小论文提高素质
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:美国初中地理教学给我们的反思
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:用活教材教活学生让地理课充满活力
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:用建构主义构建初中地理教学模式的探索
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:生本教育课堂里教师该怎样教
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:浅谈语文诗词与初中地理教学的巧整合
未知
nyq
2013-04-21
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地理论文:浅谈如何教好初中地理课
未知
nyq
2013-04-21
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