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在历史情景中感悟历史真谛
未知
nyq
2013-04-21
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在中学历史教学中渗透心理健康教育
未知
nyq
2013-04-21
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在中国古代史教学中培养学生的社会主义精神文明
未知
nyq
2013-04-21
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图示教学法应用于历史教学的几个原则
未知
nyq
2013-04-21
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图画在历史教学中的作用──以中国历史教学为例
未知
nyq
2013-04-21
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困惑与探索:历史课堂的延伸——春秋会社一次辩论会的剖析
未知
nyq
2013-04-21
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回归历史—谈历史学特性与能力培养
未知
nyq
2013-04-21
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四套高中历史新教材管窥
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nyq
2013-04-21
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善用反思提高历史课堂教学有效性
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nyq
2013-04-21
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善于突破高考历史复习中的
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nyq
2013-04-21
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唱响历史教学的三步曲
未知
nyq
2013-04-21
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和平意识的培养必须坚持历史与逻辑统一
未知
nyq
2013-04-21
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命制历史选择题的技术要求例谈
未知
nyq
2013-04-21
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启发式在历史教学中的应用
未知
nyq
2013-04-21
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后现代主义与现代主义
未知
nyq
2013-04-21
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后现代主义与历史研究
未知
nyq
2013-04-21
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名师指南:高考历史第一轮复习建议
未知
nyq
2013-04-21
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史料教学课题在中学历史教学中的重要性
未知
nyq
2013-04-21
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史料教学与学生史学能力的培养
未知
nyq
2013-04-21
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史料在历史教学中的引用
未知
nyq
2013-04-21
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