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挖掘生物新教材中的德育素材 渗透德育教育
未知
ljez
2013-04-18
·
成熟教师要善于向自己提问
未知
ljez
2013-04-18
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怎样提高学生的学习积极性
未知
ljez
2013-04-18
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怎样培养学生学习生物的兴趣
未知
ljez
2013-04-18
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应用概念图复习 促进学生知识与能力共同发展
未知
ljez
2013-04-18
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少教多学的有效课堂浅议
未知
ljez
2013-04-18
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小议生物课中的“兴趣教学”和“快乐学习”
未知
ljez
2013-04-18
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对比法在高中生物教学中的运用
未知
ljez
2013-04-18
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如何调动学生学习生物的热情
未知
ljez
2013-04-18
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如何提高学生对生物的学习兴趣
未知
ljez
2013-04-18
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如何在生物学教学中培养学生的自学能力
未知
ljez
2013-04-18
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多媒体技术在生物教学中的应用
未知
ljez
2013-04-18
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多媒体在高中生物教学中的应用
未知
ljez
2013-04-18
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基于探究的高中生物实验教学策略
未知
ljez
2013-04-18
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基于技能认知规律的高中生物实验教学的优化研究
未知
ljez
2013-04-18
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在高中生物教学中如何进行习题讲评
未知
ljez
2013-04-18
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因“材”施课改--谈非课改区生物教师如何实践新课程理念
未知
ljez
2013-04-18
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和谐教学--基于新课程背景的高中生物教学策略的研究意义及其构建
未知
ljez
2013-04-18
·
发掘生物教材阅读功能拓展学生探究问题能力
未知
ljez
2013-04-18
·
发展性教学评价在课堂中的运用浅议
未知
ljez
2013-04-18
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