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第五节 人类遗传病与优生

作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/29 8:31:35阅读:nyq
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教学目标

一、知识目标

  1、人类遗传病的主要类型(A:知道)。

  2、遗传病对人类的危害(A:知道)。

  3、优生的概念和开展优生工作应该采取的主要措施(A:知道)。

二、能力目标

  1、通过对人类遗传病主要类型的学习,培养学生自学能力和归纳能力。

  2、通过社会调查人群中的遗传病,培养接融社会,并从社会中直接获取生物学资料或数据的能力。

三、情感目标

  1、通过本节知识的学习,让学生联系遗传学知识分析禁止近亲结婚的原因,自觉地宣传和贯彻我国的婚姻法和人口政策。

  2、通过讲述环境与遗传病的关系,使有关遗传病的知识和环境保护的知识相联系。在生活实际中,自觉维护和加强环境保护,提高生命的质量。

  3、通过学习遗传病对人类的危害及优生概念和优生措施的学习,培养学生自觉宣传遗传病的知识,提高学生的优生意识,从而提高我国的人口素质。

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