训练2　毛泽东思想的形成与发展

一、选择题

1．国民革命时期，毛泽东发表的对中国革命产生重大影响的文章是 (　　)

①《中国社会各阶级的分析》　②《湖南农民运动考察报告》　③《星星之火，可以燎

原》　④《新民主主义论》

A．①② B．①③ C．①④ D．②④

2．如果让你进行自主探究学习，你选择的主题是“毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗

争夺取政权新局面时期的发展”，你应该借助的历史资料是 (　　)

A　　　　　 B　　　　　　C　 　　　　D

3．罗斯·特里尔《毛泽东传》中评价毛泽东“当他分析被外国侵略者切瓜一样分割的封建中

国的种种症结时，他就是中国的马克思。当他领导以农村包围城市夺取政权的斗争时，他就是中国的列宁。”这段话的核心思想是指毛泽东 (　　)

A．对中国的社会性质和革命性质认识深刻

B．成功地运用马克思义的阶级斗争学说

C．创立了工农武装割据理论领导革命斗争

D．将马列主义理论与中国革命实践相结合

4．毛泽东在七大预备会议的报告中说：“决议案上把好事都挂在我的账上，所以我对此要

发表点意见。写成代表，那还可以，如果只有我一个人，那就不成其为党了。”毛泽东的这些言论最能说明毛泽东思想是 (　　)

A．中国共产党的指导思想

B．中国革命实践的产物

C．中国共产党集体智慧的结晶

D．马克思主义与中国实际相结合的产物

5．“所谓中华民族的新政治，就是新民主主义的政治；所谓中华民族的新经济，就是新民

主主义的经济；所谓中华民族的新文化，就是新民主主义的文化。”这句话出自(　　)

A．《中国社会各阶级的分析》

B．《星星之火，可以燎原》

C．《湖南农民运动考察报告》

D．《新民主主义论》

6．解放战争时期是毛泽东思想的进一步丰富和发展阶段。1949年春，毛泽东在中共七届二

中全会上关于“两个务必”和警惕资产阶级“糖衣炮弹”袭击的重要讲话，说明了这一时期毛泽东又开始探索和解决 (　　)

A．革命依靠力量和领导阶级问题

B．革命胜利后执政党的建设问题

C．“中国革命走什么道路”的问题

D．中国革命和建设发展前途问题

7．下列三幅图片从左到右分别是：①毛泽东在写《论持久战》；②毛泽东在中共七大上作政

治报告；③毛泽东在作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告。这三幅图片反映的场景发生的先后顺序是 (　　)

A．①②③ B．②③① C．①③② D．③②①

8．毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。以下对毛

泽东著作的贡献的对应连线不正确的是 (　　)

A．《中国社会各阶级的分析》——提出了“星星之火，可以燎原”的理论

B．《新民主主义论》——描绘了新民主主义社会的蓝图及前景

C．《论人民民主专政》丰富和发展了马克思主义的国家学说

D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》——丰富了马克思主义关于社会主义发展的

理论

二、非选择题

9．阅读下列材料：

材料一　到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的实际上，我成了一个马克思主义者了。 ——毛泽东

材料二　毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想，就是中国的共产主义，中国的马克思主义。 ——刘少奇

材料三　凡是毛主席作出的决策，我们都坚决拥护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。 ——《学好文件抓好纲》(摘自1977年《人民日报》)

材料四　有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”，因为毛泽东晚年犯有严重错误，比如发动了“文化大革命”。

请回答：

(1)结合材料一和材料二，分析毛泽东思想与马克思主义的关系。

(2)材料三和材料四中对毛泽东思想分别持怎样的态度。

(3)你认为应该如何正确对待毛泽东思想？

答案

1．A　2．A　3．D 4．C　5．D 6．B　7．A　8．A

9．(1)毛泽东思想是马克思主义基本原理同中国实践相结合的产物，是中国化了的马克思主

义。毛泽东思想是对马克思主义的继承和发展。

(2)材料三对毛泽东思想持教条主义、完全照搬的态度。材料四混淆了“毛泽东思想”和“毛泽东个人思想”的概念，有些人想以此来否定毛泽东思想。

(3)一要肯定“毛泽东思想”这一中国共产党集体智慧的结晶在中国革命和建设中的地位、作用。二要正视和纠正毛泽东晚年的错误，从反面吸取教训。三要实事求是，与时俱进，不断发展和丰富毛泽东思想。