天津市第一百中学2013--2014学年第二学期期中考试卷

高二历史 命题人：熊晓欣

选择题：32*1.5=48分

1、在历史的长河中，总有一些史实历经时间的考验，具有恒久的意义，并成为指引历史发展方向的标志。以下最能体现上述含义的是

A.秦统一六国 B.开元盛世 C.贞观之治 D.康乾盛世

2、“民为邦本，本固邦宁”是唐太宗的治国理念之一。在社会民生方面，他强调

　 ①撰写《帝范》，反省过失 ②休养生息，轻徭薄赋

　 ③不夺农时，推行均田制 ④选贤任能，虚怀纳谏

　 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

3、被英国生物学家达尔文誉为“古代中国的百科全书”的是

　 A. 《黄帝内经》 B. 《本草纲目》C. 《千金方》 D. 《四库全书》

4、 清朝统一台湾时“国家初设郡县，管辖不过百余里，距今未四十年，而开垦游移之众，延袤二千里，糖谷之利甲天下”。(《台湾府志》)以上材料说明

①台湾府的设置促进了台湾经济的发展 ②大陆移民是清朝开发台湾的重要力量 ③当时台湾主要出产糖类和粮食 ④国家统一是台湾发展繁荣的保证

A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④

5、下列与康熙帝有关的史实及其评价，搭配正确的是

A. 亲征噶尔丹——解决了中国和俄国东段边界问题

B. 多伦会盟——巩固了清朝对天山南北地区的统治

C. 册封四大活佛——加强了清朝对蒙藏地区的管辖

D. 智除鳌拜——加强了台湾与大陆的联系，巩固海防

《史记》记载：“景公问政孔子，孔子曰：‘君君，臣臣，父父，子子。’景公曰：‘善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食诸！’”这反映了孔子

A．恪守中庸之道治理朝政 B．重视教化使人向善

C．强调礼制稳定社会秩序 D．推行 “仁政”缓和社会矛盾

7、有人说在亚里士多德的著作里，太阳下的每一个问题都有其一席之地。这些问题包括

　　①物理学问题 ②生物学问题 ③伦理学问题 ④逻辑学问题

　　A．①④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

8、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是

A.一脉相承且与时俱进 B.代表最广大人民的利益

C.把马克思主义原理与中国具体实践相结合 D.中国共产党人集体智慧的结晶

9、克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表，他们的相似之处有

①都是杰出的军事家 ②都走上军事独裁的道路

③都制订有效的内外政策 ④都反对帝制，主张共和

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

10、 学者认为“在欧洲封建统治者眼里，拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的‘爆发户’,能体现这一观点的最主要史实是

　　A. 建立执政府 B. 建立法兰西第一共和国

　　C. 颁布《民法典》 D. 打退反法同盟

11、华盛顿被美国人民尊称为“国父”，受到人民的尊敬。下列最有说服力的论据是

A. 具有不屈不挠的精神，以国家利益为重，不恋权位

B. 主持编纂的《民法典》，确立了资本主义的立法规范

C. 被称为“战争时期的第一人”、“和平时期的第一人”

D. 为美国的独立和民主国家的建设，做出了卓越贡献

12“当我绝望时，我会想起在历史上只有真理和爱能得胜。历史上有许多暴君和凶手在短期之内，或许是所向无敌的，但最终总是会走向失败。”上述议论最可能出自

A．华盛顿 B．拿破仑 C．甘地 D．爱因斯坦

13、有人说：“凯末尔革命开创了现代民族解放运动史这一类型的先声。”这里所说的“这一类型”是指

A．在十月革命影响下的民族民主革命B．具有浓厚宗教色彩的民族民主革命

C．民族资产阶级领导的民族民主革命D．发生在西亚地区的民族民主革

14、历史学家盖伊说：“人们理解，牛顿科学的胜利将改变启蒙世纪的宗教信仰。”对此理解正确的是

A．牛顿领导了欧洲的启蒙运动 B．近代科学促进人们思想的解放

C．牛顿科学引起欧洲宗教改革 D．科学精神使人们放弃宗教信仰

15、恩格斯说：“马克思在世的时候，我拉第二小提琴。”以下不能体现这个意思的是

　　A、为马克思创作《资本论》提供第一手资料 B、长期与马克思并肩作战，写《共产党宣言》

C、《德意志意识形态》的问世 D、《家庭、私有制和国家的起源》的问世

16、第一国际成立后，国际共产主义运动进入一个新阶段。其“新”反映在( )。

　　A．工人阶级登上了历史舞台 B．提出了建立民主共和国的口号

　　C．开始为政治利益进行斗争 D．加强了无产阶级的国际团结

17、从十月革命到20年代，苏联的经济政策发生了重大变化，从中可以得出的基本历史结论是

　　A、要使生产关系适应生产力的发展 B、要充分调动农民的生产积极性

　　C、要为工农业恢复发展创造有利条件 D、要把计划经济与市场经济结合起来

18、时势造英雄”是历史唯物主义的基本观点之一。纵观人类历史，“英雄”要受制的客观“时势”因素主要有

　　①个人的认识水平和实践能力 ②生产力发展水平

　　③民族传统文化的影响 ④阶级立场

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

19、诗言志，歌咏言”，唐人白居易有诗云：“周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时，若使当初身便死，一生真伪有谁知。”体现了他评价历史人物的原则是

A、必须用发展的眼光评价历史人物??? B、历史人物的真伪是很难明确的?

C、评价历史人物主要看他是否礼贤下士? D、评价历史人物主要看他是否能抵抗流言

20、一战前夕，帝国主义国家之间的三对基本矛盾及主要矛盾各是

A．法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾，英德矛盾

B．英法矛盾、俄奥矛盾、法德矛盾，英法矛盾

C．法德矛盾、英德矛盾、英美矛盾，英美矛盾

D．法德矛盾、俄奥矛盾、英美矛盾、法德矛盾

21、列各项按一定的逻辑关系排列起来，正确的是

①资本主义经济政治发展的不平衡规律　②帝国主义国家之间的矛盾　③帝国主义国家之间力量对比的变化　④帝国主义两大军事集团的形成　⑤第一次世界大战爆发

　　A．①→②→③→④→⑤ B．②→④→①→③→⑤

　　C．④→①→②→⑤→③ D．①→③→②→④→⑤

22、之所以说塞尔维亚抗击奥匈帝国和比利时抗击德国的战争是民族解放斗争的性质，因为

　　A．它们都是为保卫自己的主权和独立而进行的战争 B．它们都是为了争夺世界霸权

　　C．战争首先是塞尔维亚和比利时发动的 D．战争具有非正义性

23、一战期间，各国建立了一套管理和干预经济的机构，它们的主要职能有

　　①分配政府定单 ②控制原材料的供应 ③协调各种经济关系 ④垄断对外贸易

　　A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④

24、第一次世界大战期间，德国等原料缺乏的国家，大力发展化学合成技术，从而推动了化工技术的发展。这说明的根本问题是

　　A．战争是新技术发展的催化剂 B．社会需要是科学技术发展的根本动力

　　C．科学技术是维持战争的根本保证 D．发展化学工业有利于可持续发展

25、19世纪末20世纪初几个帝国主义国家争夺世界霸权，形成了重新瓜分世界的局势，其主要原因是

A．英德矛盾的发展促进了世界局势的紧张B．世界绝大部分领土已经被瓜分完毕

C．各国垄断资产阶级掌握了国家政权D．各国经济的发展改变了原来的力量对比

26、法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争……在距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识。……在过去几年中……一切都发生了变化。”这反映出第一次世界大战

　　A．促进了社会生产的进步 B．促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒

C．传播了社会主义的观念 D．促进了世界无产阶级革命运动的高涨

27、结合《美国的征兵广告》，你认为美国参加一战的原因有

①美国爱好和平，为正义而战　

②美国为了赚取战后的利益 　

③如果协约国失败，美国的大量投资将会化为乌有　

④战争一定程度上危及了美国人的利益

①②③ B．②③④

C．①②④ D．①②③④

28、法国将领在1919年预言：“这不是和平，这是二十年的休战。”其主要依据是

A．国际联盟软弱无力

B．英国推行“均势”政策

C．美国抛出了“十四点原则”，企图称霸世界

D．战胜国的宰割行径，激起战败国的复仇情绪

在1919年巴黎和会上，主要战胜国经过几个月的讨价还价，最后签订了对德和约。和约签订前，德国曾试图对该和约作有利于本国的修改，但遭拒绝，因此不得不

①承认奥地利独立并不得与其合并　②实行普遍义务兵役制　

③接受美英等国对其实行分区占领　④支付协约国大量赔款

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

30、下列现象或事件对凡尔赛体系形成冲击的有

①德国从要求修改到不履行直到撕毁《凡尔赛和约》　②新兴国家的新的民族矛盾　③一战后殖民地半殖民地的民族解放运动新高潮　④列强对霸权的争夺

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

31、凡尔赛—华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系上得到一定程度的调整，国

际关系处于相对稳定状态，其决定因素是

A．此时期列强实力对比未发生根本性变化

B．列强对当前的国际关系体系都比较满意

C．两种制度的矛盾尚未激化

D．帝国主义国家都致力于恢复经济

32、华盛顿体系反映出的直接矛盾关系有

①美日矛盾　②中国与列强的矛盾　③美英矛盾　

④战胜国与战败国之间的矛盾

A．①②④ B．②④

C．①③④ D．①②③

二、材料题：52分

33、孙中山、毛泽东和邓小平三位伟人，对于中国的革命和建设都作出巨大贡献。阅读下列材料，回答相关问题。（15分）

　　　材料一 宣言（《中国民党第一次全国代表大会宣言》）通过后，孙中山对宣言的宗旨作了说明。他指出：此次通过宣言，就是“从（重）新担负革命的责任”，“计划彻底的革命” 。 ——王桧林《中国现代史》

　　　请回答:

　　　（1）材料一中“从新担负革命的责任”是指什么责任？“计划彻底的革命”是指什么革命？其指导思想是什么？（3分）

　　　材料二 中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤(阶段)。第一步(阶段)，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步(阶段)，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。

――毛泽东《新民主主义论》

　　　 (2)依据材料二，指出毛泽东在第一阶段探索出什么革命道路？结果如何？为实现第二阶段的目标，中国共产党在经济上采取了什么措施。（3分）

材料三? 改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义的道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。???????????????????????????????? ――《邓小平文选》第三卷

(3)依据材料四，指出邓小平南巡讲话从理论上主要解决了哪一根本问题？邓小平的南巡讲话产生什么作用？ （3分）　　　

(4)三位伟人为中华民族的崛起呕心沥血，请根据所学知识总结出他们在民族崛起举措上的相似之处。（6分）

34、阅读下列材料：（14分）

材料一　香港《明报》10月2日报道：19世纪唯物主义思想家马克思，以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦，在英国广播公司(BBC)的千禧年最伟大思想家选举中胜出。

　材料二　英国广播公司(BBC)千禧年最伟大的思想家评选揭晓(1999年9月)

英国广播公司(BBC)评出的(1999年9日)千禧年最伟大的思想家

马克思(____国思想家)2.爱因斯坦(____ 国科学家)3.牛顿(____国物理学家)

达尔文(英国科学家)5.阿奎那(意大利经院哲学家) 6.霍金(英国科学家)

康德(德国哲学家)8.笛卡尔(法国数学家、哲学家)9.麦克斯韦(英国物理学家)

10.尼采(德国哲学家)

　　请回答：

　　(1)请给排在前三名的科学家注明他的国籍。（4分）

请你列举马克思主义的三大组成部分及其代表作品。（6分）

(3)爱因斯坦和牛顿紧随马克思之后排在第二、三名，请你分别介绍他们对人类历史发展的主要贡献。（4分）

35、阅读下列材料：（23分）

材料一　“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。”“历史的教训是：一意逞雄的国家，等于是放弃了从容崛起的主动，最后的结果并不美好。”

材料二　“成为大国的原因，或许是一个无法穷尽的话题。大国之谜，无疑是一个多解的答案。”“历史一再证明：没有永远霸权国家。大国的兴衰交替，是不可避免的历史法则。”

(1)19世纪末20世纪初，哪个国家的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”，而且“一意逞雄的国家……最后的结果并不美好”？结合史实说明。(6分)

材料三　英国作为世界第一经济大国的地位早在1913年已经让位给美国，战后英美之间经济实力的差距则拉得越来越大，英国海上霸主的地位也一去不复返了。

材料四　到1919年协约国欠美国债务100亿美元，其中英国向美国借了大约40亿，法国向美国借了30 亿，全世界共有20多个国家欠了美国的债务。美国的黄金储备大为增加，从1913年的7亿美元增加到1921年的25亿，到1930年再增加到45亿，世界黄金储备量的40%以上已在美国手里。英国的黄金储备量从1913年的2亿美元到1921年只增加到8亿。国际金融中心开始从伦敦转向纽约，美元在世界货币中的地位上升，英镑地位开始下降。

据材料三、四，分析一战对英、法的影响。(4分)

材料五　它(日本)利用“大战的天赐良机”，几乎独占了中国东北的市场，趁英、荷、法忙于战争，加紧向其殖民地进行经济渗透。俄英等协约国的大量军需订货也大大刺激了日本经济……短短几年内，日本由农业国变成工业国 (不过其工业化水平和技术水平仍不高)，由外贸长期入超变成出超，由债务国变成债权国，1914～1919年，日本国际收支顺差额累计30多亿日元，除抵偿日本战前所欠外债17亿日元外，还购买英、法、俄战时公债和贷给外国27.7亿日元。

(3)据材料五，分析日本在一战期间经济发展的表现及结果。(4分)

（4）据材料四、五概括一战对美日的影响。(4分)

(5）联系当今中国的崛起，谈谈你对大国崛起的看法。(5分)

天津市第一百中学2013--2014学年第二学期期中考试卷答案

高二历史 命题人：熊晓欣

1~5 ACBCC 6~19 CDCAC 11~15 DCCBD 16~20 BADAA 21~25 AABBD

26~30 BBDBD31~32 AD

33、（1）反帝反封建；国民大革命；新三民主义。（3分）

（2）农村包围城市的革命道路；取得了新民主主义革命的胜利。经济上对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造；（3分）

（3）社会主义本质和判断标准问题。思想解放，为深化改革，建立社会主义市场经济体制指明方向。（3分）

（4）政治：民族独立 经济：关注民生 思文：既注重向外学习，又坚持符合国情的借鉴(6分)

34答案：(1)德国、德国和美国、英国。（4分）

(2)历史唯物主义和辩证唯物主义，《德意志意识形态》；科学社会主义，《共产党宣言》；政治经济学，《资本论》。（6分）

(3)爱因斯坦提出相对论，奠定现代物理学基础；牛顿创立经典力学体系，标志着近代自然科学体系形成。（4分）

35、(1)国家：德国。19世纪末20世纪初的德国，由于经济实力超过了英国等老牌资本主义国家，要求在世界范围内重新划分势力范围，（2分）与英国等国矛盾尖锐，积极组建以它为首的三国同盟，并最终于1914年7月向英国为首的协约国开战。（2分）最终结果：1918年11月，德国战败投降，并遭受宰割。（2分）

（2)一战削弱了英国和法国的经济实力，英法从债权国沦为债务国。（4分）

(3)日本工农业、航运业及对外贸易得到了发展。（2分）日本由农业国变为工业国，由债务国变为债权国。（2分）

(4)战后美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国；（2分）大战使日本经济获得了发展，由债务国一跃变成债权国。（2分）

看法：立足经济发展，走和平发展之路；不要把本国意志强加于他国，更不要穷兵黩武；切记多行不义必自毙。 在全球一体化的今天，我们应该珍惜和平，反对战争（6分）。