一．选择题（每小题2分，共50分）

1.孔子认为教育不分贵贱贫富，人人都有受教育的资格，打破贵族垄断文化教育的局面，这

反映了孔子教育的基本思想是

A．启发诱导 B．循序渐进 C．因材施教 D．有教无类

2. 儒家思想是我国古代传统文化的主流思想，它开始成为封建统治者推崇的正统思想是在

A．战国 B.秦朝 C. 西汉 D.明朝

3.下列对中国古代政治制度的叙述，正确的是

A．秦朝建立三省六部制 B．汉代废除宰相制

C．唐代开始建立监察制度 D．清朝设立军机处

4. 元朝郭守敬编订了当时世界上最先进的历法，它比现行公历要早三百年，这部历法是

A.《石氏星表》 B.《授时历》

C.《九章算术》 D.《本草纲目》

5.中国古代统治者长期实行“重农抑商”政策的主要目的是

A．争霸战争的需要 B．保障赋役地租的征收

C．抵御外国的入侵 D．压制资本主义萌芽

6.阅读某书店一份售书广告：

本店售书目录

①《共产党宣言》

②《庶民的胜利》

③《机器制造论》

④《论法的精神》

……

大同书店

1920年10月3日



广告所列书目中，可能在洋务运动时期成为畅销书的是其中哪一本？

A．① B．② C．③ D．④

7.日本在1890年以前通过改革促发展，此后通过战争来促发展。日本在亚洲太平洋地区发动最早、攫取权益最大的侵略战争是

A．甲午中日战争 B．第一次世界大战 C．九一八事变 D．珍珠港事件

8.19世纪90年代，维新变法运动的主要代表人物有①康有为 ②王韬 ③梁启超 ④严复 ⑤郑观应

A．①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③④ D. ①③④

9.“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴”。这一诗句颂扬的革命运动是

A．太平天国??? B．戊戌变法???? C．辛亥革命??? D．五四运动

10.1915年，陈独秀在《青年杂志》中提出的口号是

A．维新变法 B．实业救国 C．民主科学 D．民主共和

11.五四运动爆发后，李大钊宣传介绍马克思主义的文章是

A．《法俄革命之比较》 B.《庶民的胜利》

C.《我的马克思主义观》 D.《布尔什维主义的胜利》

12.清算陈独秀的右倾错误，决定发动秋收起义，给思想紊乱、组织涣散的中国共产党指明前进方向的会议是

A．八七会议??? B．国民党一大?? C．中共七大??? D．中共八大

13.“西边的太阳快要落山了，鬼子的末日就要来到，弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣”。这首脍炙人口的《铁道游击队》主题曲描述的历史发生在

A．1840年—1842年间??? B．1927年—1936年间

C．1937年—1945年间?????? D．1946年—1949年间

14.毛泽东赴重庆谈判的主要目的是

A．争取政治主动，表明和平诚意　　　 　　 B．争取国共合作，抗击日本法西斯

C．争取政治民主化，军队合法化　　　　　 D．争取民主党派，建立联合政府

15.1949年政治协商会议通过的具有临时宪法性质的一部法律文献是

A. 《共同纲领》 B. 《临时约法》

C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《民族区域自治法》

16.我国生产资料私有制变为社会化主义公有制，社会主义经济体系基本建立起来的重要标志是

A.一五计划的公布 B. 大跃进运动的开展

C.三大改造的完成 D.改革开放的展开

17. 下列人物与其思想对应不正确的一组是

A.普罗泰格拉—“人是万物的尺度” B.苏格拉底—“美德即知识”

C.孟德斯鸠—“三权分立” D.伏尔泰—“社会契约说”

18.伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭——这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。他们是下列哪一运动的著名代表人物?

A．欧洲启蒙运动 B．智者运动 C．文艺复兴运动 D．五四运动

19.19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的流言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是

A．经典力学??? B．进化论??? C．相对论??? D．量子论

20.列宁颁布的《四月提纲》指出布尔什维克党的任务是

A．结束沙皇统治 B．实行武装起义

C．从资产阶级民主革命向社会主义革命转变 D．无产阶级接受临时政府领导

21.二战后，支撑世界经贸关系的三大支柱是：①世界银行②国际货币基金组织③关税与贸易总协定④马歇尔计划

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

22.苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相对突出，广大发展中国家整体实力增强。这一现状反映的世界政治格局走向是

A．两极格局????????????????B．资本主义一统天下

C．社会主义一统天下????????? D．多极化趋势

23.2008年9月以来，美国次贷危机引发的金融危机愈演愈烈，各国股市受到重创，巨幅下跌，有的国家甚至濒临国家破产，金融海啸席卷全球。各国之间的一系列连锁反应从原因方面说明了

A．世界政治的多极化趋势 B．霸权主义愈演愈烈

C．世界经济的区域集团化 D．世界经济的全球化趋势

24.俄国现实主义文学大师列夫·托尔斯泰的代表作除《战争与和平》外，还有

A.《叶甫盖尼·奥涅金》 B. 《安娜·卡列尼娜》

C. 《大卫·科波菲尔》 D.《人间喜剧》

25.下列画家与其绘画名作的对应，有误的是

A.大卫――《泉》 B.莫奈――《日出·印象》

C.毕加索――《格尔尼卡》 D.列宾――《伏尔加河上的纤夫》

二．材料解析题（26题16分，27题14分，共30分）

26。材料一 右图是1995年发行的电话磁卡，卡上画面是根据我国民间传说《天仙配》的故事发展脉络设计的。“你耕田来我织布，你挑水来我浇园。”这一有关七仙女和董永美丽传说的戏词可谓家喻户晓。

材料二 明代苏州纺织业情况是“郡城之东，皆习机业，工匠各有专能，匠有常主，计日受值。……若机户工作减，此辈衣食无所矣。”

——引自《苏州风俗考》

材料三 第一次世界大战期间，江苏南通人张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快，仅大生纱厂一、二厂，到1921年就获利白银一千六百万两，其中三分之二是在大战期间获得的。但到20年代中期，张謇的企业就每况愈下了。

——《普通高中课程标准试验教科书》

请回答：

（1）根据材料一，说明中国古代传统农业的主要耕作方式是什么？（2分）

（2）结合材料一图片信息，“你耕田来我织布，你挑水来我浇园”，反映了我国古代小农经济的哪些特点？（4分）

（3）根据材料二，判断在当时苏州的纺织业中，出现了一种什么性质的生产关系？（2分）从材料二中找出你判断的文字依据。（2分）

（4）第一次世界大战期间，中国近代民族工业出现了“短暂的春天”，根据材料三和所学知识，分析张謇的南通大生纱厂一战期间创造“空前”丰厚利润的时代背景。（6分）

27. 阅读下列材料回答问题：

材料一 铁路两旁人山人海，许多人跟着火车跑，另外一些人骑在马上，沿路旁跟随着火车。在临近达林敦的路上有一个大斜坡，史蒂芬孙决定在这个地方试验火车头的速度，他发出警告清除道路，加快行进，速度达每小时十五英里（二十四公里）。列车到达林敦车站时，才知道车上共有四百五十个乘客，载重共九十吨。 ——《世界通史资料选辑》

材料二

材料三 2006年，美国《时代》杂志把“you”(you,指所有网民)选为“年度风云人物”。其封面注释说：现在，就是你，你控制着这个信息的时代，欢迎你来到这个时代。

请回答：

（1）材料一中史蒂芬孙驾驶的火车以什么为动力？（2分）

（2）材料二展示的是哪次工业革命成果？这次工业革命将人类带入什么时代？（4分）

（3）整个工业文明是一个不间断的连续的进程。第一次工业革命和第二次工业革命对世界市场产生了什么影响？随着科技革命的推进，计算机、网络走进人们的日常生活。据材料三并结合现实，分析网络科技给人类社会带来的利弊。（8分）

三．简答题（10分）

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，今年是红军长征开始80周年。结合所学知识，回答下列问题:

(1)20世纪30年代，红军被迫长征的直接原因是什么?(2分)

(2)在长征途中，中共中央在哪里召开了政治局扩大会议？这次会议有何重要意义？（4分）

(3)你认为长征给我们留下了哪些宝贵的精神财富?(4分)

四．探究题（10分）

29.（10分）20世纪90年代以来，世界经济全球化和区域集团化趋势不断加强。请结合所学知识回答问题：

（1）当今世界经济的区域集团化的组织有哪些？（4分。至少举出2个）

（2）对于经济全球化，有人认为它能带来幸福的“馅饼”，也有人认为它是一个“陷阱”。你如何理解经济全球化带来的影响？（4分）你认为作为发展中国家应该如何应对经济全球化？（2分）

2014年衡阳市八中高中学业水平考试模拟试题

历史参考答案及评分标准

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）

二．材料解析题（26题16分，27题14分，共30分）

26. （1）铁犁牛耕。（2分）

（2）男耕女织、自给自足、一家一户为单位的家庭生产（或个体经营）等。（4分。答出其中两点即可）

（3）资本主义萌芽。（2分）匠有常主，计日受值。（2分）

（4）时代背景：辛亥革命的推动；实业救国思潮的影响；群众性反帝爱国运动的推动；一战期间列强暂时放松对华经济侵略。（6分。答出其中三点即可）

四．探究题（10分）

29．（1）欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织、东盟、非洲联盟等。（4分。答出2个即可）

（2）经济全球化是一把双刃剑，利弊共存。它既加速世界经济发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。（4分）在经济全球化过程中，对于发展中国家来说，机遇和挑战并存，必须保持清醒的头脑，制定合理对策，在积极主动的参与中谋求发展。（2分。答致力于建立合理的国际政治经济新秩序或因势利导，趋利避害等其他言之有理的说法亦可）