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资源名称 江西省景德镇市2013-2014学年高二上学期期末质检历史试题
文件大小 61KB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-3-27 13:43:38
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

景德镇市2013-2014学年度上学期期末检测卷

高 二 历 史(文科)

命题人:黄秀萍(市二中) 审校人:胡慧萍

题 号

1—25

26

27

28

总 分



得 分













选择题答题表

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13



答案





























题号

14[来源:学科网]

15

16

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18

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20

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24

25





答案





























一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。请将所选答案的英文字母代号填在答题表的相应空格中。)

1.孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下大害”。以下解释正确的是

A、孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度??

B、三种主张都遭到当时统治集团的轻视

C、三种主张都与当时社会状况密切相关??

D、三种主张都反映社会转型时期的剧变

2.汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”,这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映。也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中,能够用来解释孔子“命运”比较科学的观点是

A、“历史是任人打扮的小姑娘”? B、“历史就是过去的人和事”

C、“一切历史都是思想史”???????? D、“一切历史都是当代史”

3.儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想,从根本上说,是因为

A、它是封建社会的一种进步思想??? B、适应了君主专制统治加强的需要

C、儒家经典是科举考试主要内容??? D、宣扬了仁政思想得到人民的拥护

4.“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映出当时的教育

A、鼓励儿童活泼机智 B、突出地方教育特色

C、提倡父子教学相长 D、注重儒学伦理道德

5.钱穆说:“宋朝的时代,在太平景况下,一天一天的严重,而一种自觉的精神,亦终于在士大夫社会渐渐萌茁。……由于当时士大夫之觉醒……促进了在朝的变法运动。”宋朝时期最符合钱穆所讲的“自觉精神”的是

A、存天理,灭人欲???????????? B、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

C、天下兴亡,匹夫有责????????? D、明道救世,经世致用

6.余英时说:“如果一定要在中国思想流派中找出一家与西方科学精神最相近的,我个人认为只有程、朱一系的理学足以当之。”其依据是程朱理学主张

A、格物致知 B、心外无理 C、心即理也 D、理在气中

7.宋明理学与先秦儒学相比,有哪些重大发展

①完成了理论化、思辨化的过程 ②倡导“经世致用”学说

③吸收了佛教和道教的思想 ④具有浓郁的人文主义精神

A、①③ B、①②③④ C、②④ D、①②③

8.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展。……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指

A、宋明理学的统治地位丧失????? B、对传统儒学地位的彻底否定

C、对传统儒家思想的批判继承 D、倡导“自由”“平等”思想

9.“工商皆本”、“循天下之公”、“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。”有论者认为,明清之际中国发展下去,则可以有助于中国走向现代化的目标。下列思想也能反映明清这种态势的是

A、“心即理也” B、“自秦以来,凡为帝王者皆贼也”

C、“天与人不相胜” D、“民为贵,社稷次之,君为轻”

10.明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近。这里“新的历史条件”是指

①蓬勃发展的商品经济 ②新的生产因素和生产关系的萌芽

③思想界因循守旧、陈腐不化 ④王朝统治的专制腐败

A、①② B、③④ C、①②③④ D、①②③

11.古代中国城市的发展和市民阶层的壮大对文学产生了深远的影响。下列能体现这一观点的现象是[来源:学科网]

A、汉武帝时代,赋的创作走向全盛 B、唐代中国古典诗歌发展到鼎盛时期

C、南宋的词增添了许多低迷感伤的情绪 D、元代杂剧的创作和演出逐渐兴盛

12.汉字从甲骨文以来发生了许多变化,这些变化大致可以分为两大类:改革和自然流变。

汉字的变化好像路的变化一样。路是人们走出来的(自然流变),路走出来之后,人们隔一段时间就得修缮一次(改革)。下列主要属于自然流变的是

A、繁体字到简化字 B、小篆到隶楷

C、大篆到小篆 D、秦始皇“罢其不与秦文合者”

13.西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法不正确的是

A、中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就

B、古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高

C、欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学

D、阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用

14.“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’,零零碎碎的。是零买的,不是批发的。”材料中的“它”是指

A、洋务运动 B、维新变法运动 C、义和团运动 D、新文化运动

15.美国学者罗斯?特里尔在《毛泽东传》中说:“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心;他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说

A、坚持了农民阶级对革命的领导权 B、全面超越了列宁主义的价值水准

C、全盘吸收了马列主义的思想主张 D、准确把握了中国社会的特殊性质

16.1978年6月2日邓小平在全军政治工作会议上说:“我们也有一些同志天天讲毛泽东思想,却往往忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发……不但如此,有的人还认为谁要是坚持实事求是,从实际出发,谁就是犯了弥天大罪。他们的观点,事实上是主张只要照抄马克思、列宁、毛泽东同志的原话,照抄照搬就行了。要不然,就说这是违反了马列主义、毛泽东思想,违反了中央精神。”当时邓小平讲话的现实意义有: ①有利于恢复和发扬实事求是的优良传统 ②批抨了“两个凡是”的错误思想

③引发了关于真理标准问题的大讨论 ④有利于打破个人迷信和教条主义的精神枷锁

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

17.“人应当知道什么?人应当做什么?人可以希望什么?要回答这些问题,必须研究人类理性加以判断。”下列哪两位思想家在上述命题的研究上接近

A、伏尔泰和卢梭????????? B、孟德斯鸠和卢梭

C、苏格拉底和康德?????? D、柏拉图和亚里士多德

18.安德烈·夏斯特尔称“文化仿造的一件大事……为了要重新发现古代,它创造了完全不同的东西”。文艺复兴时期的艺术同希腊古典文化的关系是

A、复兴古希腊、罗马文化 B、发展了古希腊、罗马文化

C、借助古典文化弘扬资产阶级思想文化 D、古希腊罗马古典文化的另一种形式

19.2008年11月,黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。这一现象可以用18世纪末的杰斐逊的话来予以诠释:“有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。……对于一切人都同样严格的公平对待。”这一政治现象和政治理念应该基于 :

①人民主权说?? ②三权分立说?? ③因信称义论? ④天赋人权观

A、①②?????? ? B、②③??????? C、①④?????? ? D、③④ [来源:学科网ZXXK]

20.中国传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲究“意境”,意境既是艺术家个人情感的流露,又是外在社会环境与自然环境的反映和再现。以下对“意境”的表述不正确的是

A、宋代书法追求个性而忽略法度,倡导“有意无法”

B、宋代风俗画强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣

C、中国绘画注重表现精神风貌,力求传统,以形写神

D、白居易的诗针砭时弊,韵味绵长

21."这个画派的画家摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧,另辟蹊径,仅以几何图形来构筑意象.”与“这个画派”风格相同的文学作品是

A、?巴黎圣母院》? B、《等待戈多》 C、?大卫?科波菲尔》D、《母亲》.

22.既把古典主义音乐发展到炉火纯青又开创了浪漫主义音乐先河的是

A、德彪西???? ?B、海顿??????? C、莫扎特?????? D、贝多芬

23.整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。与文艺复兴、宗教改革相比,启蒙思想家的思考更侧重于

A、由神和自然转向人类 B、与上帝直接对话

C、追求人身自由和思想自由 D、批判神学统治

24.德意志诗人诺瓦利斯(1772-1801)提出“哲学是全部科学之母,科学的发展又会推动哲学的进步”,他所依据的应是

A、牛顿及其《自然哲学的数学原理》 B、达尔文及其《物种起源》

C、赫胥黎及其《人类在自然界中的位置》 D、爱因斯坦及其“相对论”[来源:学.科.网]

25.20世纪最后一期《时代》周刊评选出一位“世纪人物”,称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙之谜的开启者”。他曾说过:“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。”这位“世纪人物”是

A、牛顿 B、普朗克  C、爱因斯坦 D、毕加索

二、综合题(本大题共3小题,其中26题18分,27题14分,28题18分,共50分。)

26.阅读下列材料并回答问题(18分)

在古代希腊罗马文明之后,基督教会对西方世界进行了长达近千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流,带领着人们迈进了理性时代。

请回答:(1)14——18世纪的西欧出现了哪三次思想解放潮流?它们能够兴起的根本原因是什么?(6分)

(2)这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点?请结合具体的内容加以说明。(6分)

(3)这三次思想解放潮流产生的共同影响是什么?(6分)

27.阅读下列材料并回答问题(14分)

一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在1840年鸦片战争之后,这种潮流不断加强,期间涌现了许多代表性人物(如下表),结合所学知识回答问题。

人 物

人 物 速 写



①康有为

广东南海人,著有《孔子改制考》一书



②李鸿章

与日本签订《马关条约》,被指为“卖国贼”



③魏源

著有《海国图志》一书



④陈独秀

创办《新青年》



⑤林则徐

民族英雄,领导了禁烟活动



⑥梁启超

“号饮冰室”主人,曾拜“南海先生”为师,著有《变法通议》



⑦李大钊

曾任北大图书馆主任,著有《庶民的胜利》一书



⑧曾国藩

创建“湘军”



请回答(1)从对“西学东渐”的认识和实践的角度,概括他们分属哪一派别,并按派别将其分为四类(不用写人名,只写编号)。(4分)

(2)概述这四个派别人物对于向西方学习的态度和主张。(8分)

[来源:学科网]

(3)结合上述人物的实践经验和教训,谈谈在今天我们应当如何对待外国文明,尤其是西方文明(2分)。

28.阅读下列材料,结合所学知识回答问题(18分)

材料一 在西方世界日益关注中国的过程中,《时代》周刊是最典型的代表。毛泽东和邓小平曾分别于1949年和1978年成为《时代》周刊封面人物。

——2007年2月7日京西社区

材料二 江泽民说:“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来,领导党和人民找到了新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。接着又从中国实际出发,开始探索社会主义建设的道路。”

——2005年7月31日中国军网

材料三 胡锦涛说,科学发展观,第一要义就是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 ——2007年10月15日中共十七大报告

请回答:(1)根据材料一和所学知识,分析《时代》周刊将毛泽东、邓小平两人列为当时封面人物的主要原因分别是什么?(4分)

(2)以毛泽东、邓小平两人为代表的中国共产党把马克思主义中国化的理论成果分别是什么?(2分)各有何现实意义?(4分)

(3)结合所学知识,指出毛泽东为找到“新民主主义革命的正确道路”所发表或提出的重要论著或理论。(4分)

(4)为深入贯彻落实科学发展观,我们必须继承和坚持十一届三中全会以来我党开创的哪些政治、经济路线或政策?(4分)

景德镇市2013-2014学年度上学期期末检测卷

高 二 历 史(文科)

一、选择题(每小题2分,共50分)

1---5 CDBDB 6---10 AACBA 11---15 DBBAD 16---20 BCCCB 21---25 BDCAC

二、综合题(本大题共3小题,26题18分,27题14分,28题18分,共50分。)

26、(1)出现了文艺复兴运动、宗教改革、启蒙运动三次影响巨大的思想解放潮流。

根本原因:资本主义的产生、发展,资产阶级力量的发展、壮大。(6分)

(2)文艺复兴:以复兴古代希腊罗马文化为名,以人文主义为旗帜,提倡人性,反对神学,倡导个性解放;

宗教改革:以宗教改革为形式进行反封建斗争,挑战以教皇为首的宗教权威,以反映时代特征的宗教理论实行宗教改革;

启蒙运动:斗争矛头直指封建专制,提出“天赋人权”“三权分立”“主权在民”,宣扬资产阶级的自由、平等、博爱。(6分)

(3)冲破了宗教神学的思想束缚,解放了人们的思想,有利于资本主义经济的发展,为资产阶级革命做了思想上的准备。(6分)

27、(1)第一类:地主阶级抵抗派,③⑤;第二类:洋务派,②⑧;第三类:资产阶级维新派;①⑥;第四类:资产阶级激进派;④⑦。(4分)

(2)魏、林二人代表的是地主阶级抵抗派,主张了解世界,学习西方,提出“师夷长技以制夷”;李(鸿章)、曾二人代表的是洋务派,主张“中体西用”,引进西方先进科技,以达到富国自强的目的;康、梁二人代表的资产阶级维新派,主张要学习西方改造中国政体,建立君主立宪制;陈、李(大钊)是新文化运动的代表,以西方的“民主”和“科学”为大旗,主张以西方先进思想文化改造中国。(8分)

(3)结合中国国情,以开放心态了解并吸取世界各国文化中的优秀成分,做到洋为中用。(2分)

28、(1)毛泽东领导中国人民取得民主革命的最后胜利,引发中国社会的巨变。

1978年,中共十一届三中会全召开,在邓小平的指导下,全会作出了实行改革开放的伟大决策,中国以新的形象出现在世界上。(4分)

(2)毛泽东思想、邓小平理论(2分)。

毛泽东思想是取得中国革命胜利的理论武器,也是建设中国特色社会主义理论的思想根源,邓小平理论是引导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。(4分)

(3)国民革命时期,撰写了《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》等,国民革命失败后,创造性地提出符合国情的“农村包围城市,武装夺取政权”革命道路及“星星之火,可以燎原”等理论;抗日战争时期,先后发表《论持久战》和《新民主义论》等文章。(4分)

(4)“一个中心,两个基本点”的基本路线;改革开放;“一国两制”。(答出其他政策,只要符合题意即可)(4分)

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