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资源名称 广东省培正中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题
文件大小 2.6MB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-2-22 19:35:02
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

一、单项选择题(共24小题,每题2分,共48分)

1.西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国最具典型意义的现象是 ( )

A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、焚书坑儒

C.佛道盛行、三教合一 D.崇儒尚佛、兼收并蓄

2.“事愈烦而天下愈乱,法愈滋而奸愈炽,兵马愈设而敌人愈多。”持这种观点的学派应是 ( )

A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家

3.“有能则举之,高予之爵,重予之禄”,反对“骨肉之亲无故富贵。”墨子表达了小生产者 ( )

A.要求建立政令统一的中央政权 B.要求提高政治地位

C.要求为新兴地主阶级选拔人才 D.要求建立“小国寡民”的社会

4.儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想,主要是由于 ( )

A.董仲舒对儒家学说的发展 B.儒家思想是西汉学校教育的主要内容

C.汉武帝重用信奉儒学的人 D.儒家思想适应了君主专制统治的需要

5.下列引文,符合程朱理学思想的是 ( )

A.“天盖宇宙者,无非物” B.“夫形于天地之间者,物也”

C.“宇宙之间,一理而已” D.“天,有形之大者也”

6.“菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃?”这是著名和尚慧能的佛偈,其修炼的意境与下列哪种哲学吻合? ( )

A.格物致知 B.程朱理学 C.孔孟之学 D.陆王心学

7.创作于公元前3世纪前后古希腊的著名雕像《维纳斯》,充分反映了人体之美,这种风格的艺术在当时的世界上几乎是独一无二的。古希腊产生这种艺术的原因不包括 ( )

A.民主政治的发展 B.人文精神的影响

C.工商业高度发达 D.基督教思想的影响

8.恩格斯说:文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来,其含义是 ( )

A.它没有将古代希腊、罗马的文化全部复兴起来

B.它只是将古代文化古为今用 C.它没有准确地揭示这场运动的实质

D.他们只是打着“复兴古典文化”的旗号

9.在促进思想解放方面,宗教改革比文艺复兴又有了重大进步,主要表现在它将思想解放扩展到( )

A.人民群众 B.上流社会 C.骑士阶层 D.知识阶层

10.马丁·路德在宣传他的“信仰得救”思想时说过这样的话:“信徒一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生‘悔改’,才是基督的正道。”该话的思想从本质上 ( )

A.指出了基督教徒的信仰途径 B.找到了基督教的正道

C.体现了新兴资产阶级的要求 D.升华了欧洲启蒙运动的精神

11.“较为保守的人士徒劳无益的抱怨,没有什么是神圣的了;上帝自己也受到审查了,《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”(哈纳克《教义史》)这种质疑一切的情形可能发生在 ( )

A.古代希腊 B.文艺复兴时期 C.宗教改革时期 D.启蒙运动时期

12.鲁迅说:(近代以来)“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。”这说明的实质问题是 ( )

A.中国迷信思想盛行 B.外国资本主义迅速发展

C.中国自然经济发展不需要科技 D.社会环境决定了科技能否发挥作用

13.北宋平民毕昇发明了活字印刷术,在他烧制的胶泥活字上的“书”字的正确写法应是( )

A B C D

14.右图为中国古代科技馆网站首页的一部分,如果再添加一个新的链接,最合适的应是 ( )

A.浑天仪 B.翻车

C.造纸术 D.数学

15.下列为某校研究性学习小组搜集的我国古代一些重要文献,其中系统总结6世纪以前我国黄河下游地区农牧业生产经验的是 ( )

A.《齐民要术》 B.《梦溪笔谈》 C.《农政全书》 D.《天工开物》

16.创造性地提出了辩证施治的方法,奠定了后世中医临床学的理论基础,被称为“万世宝典”的是 ( )

A.《本草纲目》 B.《伤寒杂病论》 C.《黄帝内经》 D.《千金方》

17.“桃园、千里走单骑、华容、走麦城”,这几个词语最有可能来自下列哪一部名著? ( )

A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《封神榜》

18.郑板桥的《墨竹图》,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨让人感慨。这种借物抒情,表现自我,追求神韵意趣是什么绘画的特点?( )

A.山水画 B.文人画 C.宗教画 D.风俗画

19.明清时期,像年画、剪纸画等大量百姓所喜闻乐见的东西用绘画的形式表现出来,而且更具生活上的实用性,这主要是因为 ( )

A.白话文开始兴起 B.理学兴盛

C.市民阶层逐渐壮大 D.思想控制空前严密

20.一人生活在明清之际,下列有关他的说法有可能发生的是 ( )

①喜欢画年画 ②读了许多带插图的小说

③在科举考试中写了一篇八股文,高中榜首 ④喜欢看京剧

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

21.沃尔夫在1935年写道:“(它)公认是科学史上最伟大的著作……二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。”他所指的著作是 ( )

A.牛顿的《自然哲学的数学原理》 B.霍金的《时间简史》

C.哥白尼的《天地运行论》 D.爱因斯坦的《论动体的电动力学》

22.1859年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。这主要是由于 ( )

A.马丁·路德提出因信称义,与“上帝直接对话”

B.牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚

C.达尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说”

D.马克思、恩格斯发表《共产党宣言》,马克思主义诞生

23.早在1998年5月,美国总统克林顿在美国海军学院发表演说时就宣称:“当2l世纪即将来临的时候,美国的敌人已将战场从物理空间扩展到虚拟空间。”这表明 ( )

①全球各国之间围绕互联网的竞争日益加剧 ②美国将放弃对物理空间的争夺

③美国将更加重视信息科学技术的发展 ④世界将更加动荡不安

A.①③ B.①② C.②③ D.②④

24.知识经济出现后,在世界各地得到全面发展,下列表述不正确的是 ( )

A.成为欧美发达国家国民经济发展最快的部门

B.知识和信息本身已成为巨大的实际生产力

C.知识对社会经济的作用日益强化

D.加速了传统产业的消失

二、非选择题(2小题,共52分)

25.(28分)阅读下列材料

材料一 漫画《思想家的话语》

材料二 诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

材料三 若必待取给孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?

—李贽《焚书》

“成以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。”

——李贽《藏书》

材料四 以下是《论语》经典名句:①有朋自远方来,不亦乐乎。②四海之内皆兄弟也。③德不孤,必有邻。④非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。⑤己所不欲,勿施于人。

请回答:

(1)据材料一中三位思想家的主张判断,左边两位人物分别是谁? (4分)请分别列举最左和最右人物的其他观点或主张。(每人1点)(4分)

(2)据材料二,董仲舒提出了怎样的主张?(4分)这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?(4分)

(3)据材料三,明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法?(4分)

(4)材料四中,不可能入选2008年北京奥运会礼仪用语的应是哪一句?请简述理由。(4分)

(5)综上所述,你认为应如何对待传统文化?(4分)

26.(24分)阅读下列关于西方人文主义思潮的几则材料,请回答下列问题。

材料一 “至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的”。

——普罗塔戈拉

材料二 “世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”

—— 马丁·路德在《致德意志贵族书》

材料三 (启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答:

(1)材料一表明普罗塔戈拉对神灵持何态度?分析其产生的社会根源。(6分)

(2)材料二反映了马丁·路德的什么观点?分析其产生的思想、经济因素。(6分)

(3)依据材料三,概括启蒙运动的主要思想主张。说明它是如何破坏了“传统的制度和习俗”的?(10分)

(4)纵观西方人文主义发展历程,谈谈你对人类思想文化发展的认识。(2分)

广州市培正中学2013-2014学年第一学期期中考试

高二历史答卷

第Ⅱ卷 非选择题 (共 52分 )

25.(28分)

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26.(24分)

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一、单项选择题:



二、非选择题



26.(24分)

(1)态度:怀疑神灵。(2分)

根源:古希腊奴隶制工商业的发展;雅典民主政治的发展。(4分)

(2)观点:世俗权力高于教会权力。(王权高于教权)(2分)

思想因素:文艺复兴运动促进人文主义的复苏;

经济因素:资本主义萌芽产生与发展。(4分)

(3)主张:宗教上,反对神权统治,主张宗教自由;(2分)

政治上,社会契约论、人民主权说。(4分)

破坏:冲击封建专制主义和教权主义;天赋人权、自由平等观念日益深入人心;为早期资产阶级革命做了思想准备。(4分)

(4)认识:思想文化具有历史继承性;随着时代的进步,思想文化不断向前发展。(答对1点即得2分)

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