伊川一高2012-2013学年高二3月月考历史试题

一、选择题：每题1.5分，共48分。

1．国学大师王国维在《殷周制度论》中说：“自殷以前天子诸侯君臣之分未定也……当

商之末而周之文、武亦称王，盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分

也。”为改变这种状况，周初统治者实行了

A．王位世袭制 B．分封制 C．嫡长子继承制 D．郡县制

2．《礼记·祭统》云：“凡治人之道，莫急于礼；礼有五经，莫重于祭。”《国语·晋语》

曰：“同姓则同德，同德则同心。”这两则材料说明统治者都重视

A．道德规范 B. 宗法关系 C.战争祭祀 D.儒学思想

3．西汉学者贾谊在其《治安策》中宣称:“天下之势，方病大肿。一胫之大几如腰，一指（脚趾）之大几如股，平居不可屈信（伸），一二指搐，身虑亡聊（身心担心无法依靠）。失今不治，必为锢疾，后虽有扁鹊，不能为已。”其旨在告诫统治者要  A.大力发展经济，改善人民生活??????? B.注意防治结合，消灭传染病源

C.削弱王国势力，加强中央集权??????? D.严惩官吏腐败，加强专制主义

4． 黄仁宇在《中国大历史》中写道：“汉朝的组织者以灵活的手腕避免前代的过于极端，他们所采取的政策，基本上是‘进三步退两步’，以几十年的经营构成一个中央集权的官僚制度，而成为中国整个帝制时期的楷模。”下列措施中，不能成为“帝制时期楷模”的是

A．颁布推恩令 B．儒法并用 C．郡国并行制 D．形成内朝削弱相权

5．唐太宗在位时曾说：“国家本置中书，门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。人心所见，互有不同，苟论难往来，务求至当，舍己从人，亦复何伤。比来或护己之短，遂成怨隙，或苟避私怨，知非不正，顺一人之颜情，为兆民之深患，此乃亡国之政也。”材料最能表明唐太宗

A．十分重视门下省职能的发挥 B．对中书省的工作不满意

C．希望三省之间友好合作，和谐共处 D．认识到三权分立体制的重要性

6．元代划分行政区体现了“犬牙交错”的原则，将环境差异大的地区拼成一个又一个的行省。如设置湖广行省，洞庭湖横亘其间，而且又跨岭南，直到今广西。元政府这样做的目的是

A．扩大统治区域 B．加强专制皇权

C．促进地方经济文化的发展 D．防止地方割据势力的出现

7．《明史》记载“居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外，朝下而夕奉行。……及吏部左侍郎张四维人，恂恂若属吏，不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出

A．内阁职权大小取决于皇帝的旨意 B．内阁成为法定的中央决策机构

C．皇权与相权的矛盾一度激化 D．六部正式成为内阁的下属机构

8．宋太宗曾说：“朕欲博求俊彦于科场之中，非敢望拔十得五，止得一二，亦可为致治之具矣。”这说明宋太宗认为科举制

A．不公平 B．不具备选才功能

C．只能使一部分成才 D．在维护统治方面具有积极作用

9．“宗族宗法制度的一个产物是族田义庄。族田义庄的济困功能其实是古代宗族宗法制下的社会保障功能的体现。当然这种保障制度由宗族中官僚士绅自发提供，因而又兼具慈善性质，这也决定了其受众范围的有限性。”由此可见，族田义庄

A．有利于防止宗族内部的权力纷争 B．确立了社会保障体系

C．有助于稳定和维护封建统治 D．阻碍了田庄经济的发展

10．“密折”一词始用于康熙朝，最初为一种特权，仅限于少数亲信官员等使用。康熙五十一年前后，地方和中央人员才普遍获得奏折权。雍正帝继位以后，又给予道员、知府、同知、副将一级的官员密上奏折的权力。据统计，当时上密折的人数达到1000人以上。这从实质上表明

A．清朝中央政府决策的开放性 B．中央的政治权力进一步加强

C．清朝中央政府广开言路 D．清朝加强了对边疆的控制

11．(2012·南京模拟)下面是高三文科某学生在一轮复习时归纳出的一张表格，在比较完各项后意图进一步归纳出最后一栏的“教训”。

朝代

西汉初期

唐朝中叶

唐朝末年



表现

七国之乱

安史之乱

藩镇割据



原因

分封诸侯

节度使权力过重

内轻外重



影响

汉武帝加强中央集权，巩固发展大一统局面

后患无穷，由盛转衰

唐朝灭亡，五代十国开始



教训





你认为最佳的“教训”应当是(　　)

A．国家是否统一往往决定于皇帝的素质 B．必须削弱地方政权的力量，强化中央集权

C．地方割据不单单出现在王朝末年 D．中央与地方是一种对立关系

12．(2012·永州模拟)钱穆认为：“讲到中国的地方行政，只能说是汉代好，唐代还比较好，宋代就太差了。”他评判三代地方行政好坏的依据是(　　)

A．地方行政效率的高低　　 B．中央集权程度的大小

C．能否抵御外族的入侵 D．能否镇压地方的叛乱

13．(2012·宿迁模拟)钱穆在《中国历史政治得失》中说：“元代的行中书省就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权，权只在中央。元代是有中央无地方的，中国只是其征服地，像英国的香港。”此言论反映的实质是

(　　)

A．元代通过行省制度大大加强中央集权 B．行省制度使地方行政机构形同虚设

C．元代的中央最高行政机关是行中书省 D．元代中央政府与地方的矛盾十分尖锐

14．《汉书·刘辅传》中提到“中朝，内朝也。大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝。”由此可见，中朝(　　)

A．创立于西汉　　　　　　　 B．由皇帝亲信近臣构成

C．参与政事的决策 D．长官亦为宰相

15．隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是(　　)

A．废分封，置郡县 B．建立法律体系

C．确立三省六部制 D．实行科举制

16．(2012·洛阳模拟)“凡百司奏抄，侍中审定，则先读而署之，以驳正违失。凡制敕宣行，大事则称扬德泽，褒美功业，覆奏而请施行，小事则署而颁之。”该材料所述中国古代机构应该是(　　)

A．唐朝门下省 B．宋朝中书门下

C．元朝中书省 D．明朝内阁

17．(2012·烟台检测)“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价(　　)

A．推恩令 B．科举制

C．九品中正制 D．察举制

18．(2012·扬州模拟)下表中寒门子弟入仕比例发生变化的原因不包括(　　)

入仕群体中寒门子弟所占比例表

朝代

曹魏

西晋

东晋

隋

唐

北宋



比例

26%

15%

4%

17.2%

24.5%

46.1%



A.适应时代的需要

B．隋唐建立科举制，门阀制度渐渐解体

C．国家统一，社会安定

D．宋朝以文治国，重视科举取士

19．明清内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明(　　)

A．明朝内阁的权力高于皇权

B．内阁事实上成为决策机构

C．明朝皇权较前代有所弱化

D．内阁对皇权存在一定制约

20．“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职能是(　　)

A．协理奏章 B．参与决策

C．执行政令 D．监察百官

21．故宫养心殿有一对漆红圆柱，上面镌刻着雍正帝手书的一副楹联“惟以一人治天下，岂为天下奉一人”。结合当时的历史背景对这副楹联理解正确的是(　　)

①体现了统治者励精图治的思想　②反映了统治者对集权的极端渴望　③一定程度上体现了传统的民本思想　④完全是统治者自欺欺人的真实写照

A．①②③④ B．①②③

C．①③ D．②④

22．有文章针对苏格拉底被处死的事件指出，“古代雅典司法脱离了其本来应该独立而超然的地位，而为大众的情绪和喜好等非理性因素所左右”。材料实际上反映了

A．直接民主具有很大的随意性和主观性

B．雅典人民实现了当家作主

C．法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感

D．雅典是一个法治国家

23．梭伦改革措施中打破了贵族凭借出身和门第垄断政治权力的是

A．颁布“解负令” B．鼓励发展工商业 C．实行财产等级制 D．创立“陶片放逐

24．公元前399年以“腐蚀雅典青年、并否定传统的神”罪名判处苏格拉底死刑的机关是

A.陪审法庭 B.公民大会 C.五百人议事会 D.十将军委员会

25．公元前399年，雅典民主法庭以不敬神和腐化青年的罪名判处哲学家苏格拉底死刑。他本可以通过承认错误，避免极刑，但他仍然坚持自己的观点。对此认识不正确的是

A．雅典民主的形式导致了国家权力的滥用 B．苏格拉底之死意味着希腊人违背了法治原则

C．苏格拉底的“不敬神”源于他的哲学观念——“认识你自己”

D．表明了苏格拉底对思想自由的追求

26．“任何人在缺席时不得被判罪；同样，不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之不如容许罪犯逃脱惩罚。任何人不能仅因思想而受惩罚。”材料所体现的罗马法原则不包括

A．不得缺席定罪 B．无证据不定罪　 C．不得因言获罪 D．财产神圣不可侵犯

27．据史料记载：“随着罗马的扩张，生活愈益复杂，原先的罗马法律已经不能满足需要，外国人在罗马的财产可能被没收，就是一个典型的问题。”这使得罗马帝国

A．将习惯法完善为成文法 B．统治者加强了对外邦人的镇压

C．制定境内民众都公平适用的罗马法 D．将公民法发展为万民法

28．恩格斯曾称古罗马法律是“商品生产者社会第一部世界性法律”。恩格斯的这一评价主要是指古罗马法（ ）

A、有世界上第一部成文法典之称 B、消灭了贵族特权，具有世界意义

C、适用于含罗马在内的多个民族 D、是世界各法律体系的共同渊源

29．“没有任何东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”“皇帝的命令就是最高法律”（引自查士丁尼法典）。这反映的实质是

A．罗马法是皇帝意志的体现 B．罗马没有真正的法律

C．罗马法是君主专制的工具 D．罗马法是由罗马皇帝制定的

30．罗马法内容丰富，体系完善，它的许多原则和制度对近代欧美资产阶级代议制产生了重要影响。其中主要有：

①“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣” ②“法律面前人人平等”

③私有财产神圣不可侵犯 ④奴隶在法律上是“可以购买的东西”

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ②③④

31．马克思说：“（罗马帝国）到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效。”对这段话的准确理解是

A、法官是罗马帝国的最高统治者 B、法官滥用权力，造成社会秩序混乱

C、罗马法官建立了罗马帝国 D、罗马法稳固了帝国的政治经济基础

32．2008年，第29届奥运会在北京举行，这个世界体坛盛会起源于古代的希腊。据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的，运动会期间希腊各邦都必须停战，优胜者将被看作是英雄而受到热烈欢迎。古希腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子，并且禁止妇女参加和观看运动会。对上述材料理解有误的是

A．古希腊人十分重视奥林匹克运动会 B．古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩

C．古希腊存在对妇女、奴隶和移民的歧视

D．奥运会消除了希腊各邦之间矛盾，制止了战争

二、非选择题(第33题18分，第34题14分，35题18分，36题10分 )

33.在对 “中国古代的皇帝制度”开展研究性学习时，某班同学是从以下三个方面来展开的。

方法一　史料研习

材料1：……始皇帝幸梁山宫，从山上见丞相车骑众，弗善也。中人或告丞相，丞相后损车骑。始皇怒曰：“此中人泄吾语。”案问莫服。当是时，诏捕诸时在旁者，皆杀之。自是后莫知行之所在。 ——司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》

材料2：宰相之职，佐天子总百官、治万事，其任重矣。然自汉以来，位号不同，而唐世宰相，名尤不正。初，唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，此宰相职也。其后，以太宗尝为尚书令，臣下避不敢居其职，由是仆射为尚书省长官，与侍中、中书令号为宰相，其品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以他名。 自太宗时，杜淹以吏部尚书参议朝政，魏征以秘书监参预朝政，其后或曰“参议得失”“参知政事”之类，其名非一，皆宰相职也。 ——欧阳修《新唐书》卷四六《职官志》

材料3：国初定制，设议政王大臣数员，皆以满臣充之。凡军国重务不由阁臣票发者，皆交议政大臣会议。每朝期，坐中左门外会议，如坐朝仪。雍正中设立军机处，议政之权遂微，然犹存其名以为满大臣兼衔。乾隆壬子，纯皇帝特旨裁之。

——昭梿《啸亭杂录》卷四《议政大臣》

(1)从材料1中，我们可以看出皇帝具有怎样的态度或做法？分析其本质。(4分)

(2)材料2反映了隋唐时期宰相制度具有怎样的特点？材料3反映了清初议政王大臣会议的权力如何？根据议政王大臣会议机构权力演变的过程说明其权力发生了怎样的转移。(6分)

方法二　规律认识

(3)汉、唐、明、清是中国历史上四个统一的封建王朝，其中枢权力机构的演变过程为：内朝——三省六部——内阁——军机处。据此归纳出皇帝集权的两种方式及其作用。(4分)

方法三　观点探讨

材料4：皇权至高无上而无所不统的属性，使得全体臣民都是皇权统治和奴役的对象，没有平等可言。在皇帝制度创立后的历史中，皇权意识不断地膨胀却缺乏对其应有的制约与限制。正因为如此，在历史上才会出现不少皇帝滥用权力的现象，给社会造成了巨大的伤害。

——赵斌《浅析中国古代皇帝制度的利与弊》

(4)结合材料4的观点及所学知识谈谈你对皇帝制度的认识。(4分)

。

34．材料一 (我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。

-----伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

材料二：古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人

生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。

材料三： 罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院，实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言，反驳控告人提出指控。罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”。

(1)据材料一概括雅典民主政治的优势。(2分)

(2) 据材料二归纳罗马法包含的基本原则。6分)

(3) 材料三所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则？(6分)

35、阅读材料：（18分）

材料一: 设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。……全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。……凡从事“本业”者……免除本身的徭役；而追逐“末业”者……入官府为奴。

材料二: “天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”“歌元丰，时日、五日一雨风，麦行千里不见土，连山没云皆种黍……逢人欢笑得无愁” ----变法后的情景描写

请回答：（1）据上述材料判断材料一、二分别反映的是什么重要历史事件？（2分）各自的目的是什么？（4分）它们在性质上有什么不同？（4分）

（2）据材料并结合所学知识简要说明这二个重要历史事件对当时社会分别产生了哪些积极影响？（4分）各有什么局限性？（4分）

36．阅读材料，回答问题。

材料一 北魏孝文帝没有不顾一切社会条件和人事条件去强制推行改革，……孝文帝的可贵之处，就在于他的改革完全是自觉、积极、主动的。在孝文帝之前，十六国的君主中也不乏汉化程度很深者，如汉的刘聪、刘耀，前燕的慕容瑰、慕容毁，前秦的苻坚，后燕的慕容垂等，他们本人都有很高的汉文化素养，但都没有能够解开本民族的情结，打破民族间界线，不得不实行民族之间、文化之间的双重标准。而是大玩技巧，迂回取直，在摆脱反对派的围追堵截上……非常巧妙地让反对派乖乖就范、别无选择地朝着预定的目的地前进。

——材料摘自《盖世英雄还是千古罪人——元（拓跋）宏迁都及其汉化》

根据材料一指出孝文帝改革得以成功的主观条件。（4分）

材料二 孝文帝当然受到了嫡祖母冯太后的影响，但决定性的汉化政策还是由他制定并推行成功的。著名史学家黄仁宇认为：文帝改革“不期然的做了中国再统一的工具”。

用史实说明孝文帝改革“不期然的做了中国再统一的工具”。（6分）

答案：选择；1-5：BBCCA 6-10 ：DADCB 11-15 ：BAABC 16-20： ADCDA

21-25：BACAB 26-30：DDCCC 31-32：DD

33题：