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资源名称 江苏省涟水中学2014-2015学年高一上学期第一次模块检测历史试题
文件大小 1.6MB
所属分类 高一历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-11-23 22:09:26
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

说明:1.请将选择题和判断题答案正确填涂到题卡上,非选择题答案填写到答题纸上。

2.本份试卷答题时间60分钟,分值100分。

第Ⅰ部分

一.单项选择题:共30题,每题2分,共60分。

1、相传周成王和弟弟叔虞玩耍时手拿梧桐叶对弟弟说:“我把它封给你吧!”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说:“我是开玩笑的。”周公说:“天子无戏言”。后来成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是

A.世袭制 B.分封制 C.君主专制 D.禅让制

2、台海网2007年12月25日讯,蒋家媳妇蒋方智怡计划将两蒋(蒋介石和蒋经国)移灵浙江奉化安葬,在台湾引起了轩然大波。中国有句古语:叶落归根,认祖归宗。蒋方智怡这种文化情结源自中国古代的

A.分封制 B.宗法制 C.禅让制D.王位世袭制

3、西周时一个诸侯王娶了一个妻子,为他生了一个女儿,再娶一妾,为他生了大儿子,后来妻子又为他生了二儿子,妾为他生了三儿子,当诸侯王死后,继位的应是:

A、女儿 B、大儿子 C、二儿子 D、三儿子

4.《史记·秦始皇本纪》说:“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是

A.朝议裁决 B.集权独断 C.世袭传承 D.政务繁忙

5.《汉书,地理志》言:“秦并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”材料表明秦朝采取的措施是

A.郡县制代替分封制?????B.实行郡国并行制

C.推行三公九卿制??????D.推广行省制度

6.柳宗元《封建论》载:“时有叛国而无叛郡,秦制之得,亦以明矣。”符合这一论断的历史时期是

A.秦朝 B.西汉 C.南北朝 D.唐朝

7、唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是:

A.尚书省--中书省--门下省---工部B.门下省--尚书省---中书省---工部

C.中书省---门下省--尚书省---工部D.尚书省---门下省----中书省--工部

8.行省制度的创立于( )

A.秦朝 B.汉朝 C.元朝 D.明朝

9.《汉书》记载:“建元元年冬十月,诏丞相、御史……诸侯相举贤良方正直言极谏之士。……元光元年冬十一月,初令郡国举孝、廉各一人。”材料中的选官制度是

A.世卿世禄制 B.九品中正制 C.察举制 D.科举制

10.君主专制发展到顶峰的标志

A.郡县制的建立 B.行省制度的建立C. 内阁制度确立 D.军机处的设立

11.清代科考规定,在殿试答卷时,文内遇有“皇帝”等定,须直接换一行顶格书写。这在本质上反映出

A.八股之风愈演愈盛?????????B.君主专制影响深刻

C.科考规范愈加严格?????????D.君王名号不再避讳

12.晋初刘毅在《请罢中正除九品疏》中说:“上品无寒门,下品无势族。”下列改变这一局面的制度是(  )

A.世袭制 B.察举制 C.科举制 D.九品中正制

13、明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是  

A. 封建政治制度进一步完善 B.封建制度走向衰落  

C.经济基础与上层建筑相适应 D.阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐

14. “公民的权利和义务是按照他们的地产的多寡来规定的,于是,随着工商业奴隶主日益获得势力,氏族制度遭到新的失败。”这是对哪一改革的评价( )

A.梭伦改革 B.克利斯提尼改革

C.伯里克利改革 D.议事会改革

15.古代雅典非常重视公民意识的培养,为此采取的主要 措施是(  )

A.创立陶片放逐法

B.扩大官员的选拔范围

C.发放“观剧津贴”,鼓励观赏戏剧

D.只承认少数 人的公民权

16伯利克里在著名的“葬礼演说”中说:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里。而是由全体人民掌握。”最能反映以上原则的机构是( )

A.公民大会 B.五百人会议

C.陪审法庭 D.四百人会议

17.古代雅典“通往公民大会会场路途交通禁行标志”,被这一“交通禁行标志”禁行的人有(  )

①奴隶  ②妇女 ③外邦人  ④儿童

A.①②③         B.①②④

C.②③④ D.①②③④

18中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法,其相似的作用是

  A.拓宽了官吏选拔途径 B.扩大了统治基础

  C.推动民主政治的发展 D.实现了选贤任能

19 .《十二铜表法》规定:“利息不得超过一分,超过的,处高利贷者四倍于超过额的罚金”、“对于自己承认或经判决的债务,有三十日的法定宽限期”。此规定最能说明该法律

  A.保护贵族的既得利益 B.是一部成文法典

  C.不允许高利贷的存在 D.对平民利益具有一定的保护

 

20.随着罗马帝国的不断扩张,不同民族之间出现了新的矛盾:经济活动中的利益冲突、民族习俗的差异、文化传统的不同,等等。为解决这些问题,罗马统治者  

A.延用习惯法 B.制定成文法

C.颁布《十二铜表法》 D.制定万民法

21古罗马曾三次征服世界,第一次是用武力,第二次是用宗教,第三次是用法律。之所以说罗马法在世界法律史上具有重要的地位,是因为它

  A.是近现代西方法律的先驱

  B.维护巩固了罗马帝国统治

  C.揭露和批判了私有制罪恶

  D.给予自由民和奴隶公民权

22.右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景,该法律应属于

①习惯法 ②成文法

③公民法 ④万民法

A.①② B.②③ c.②④ D.③④

23.“确立了个人自由不容侵犯的公民权利,设立新的司法机关一民众法庭(陪审法庭),……平民因此成为司法的主人”。这一情景在雅典最早可能出现于

A.雅典城邦建立之初 B.梭伦改革时期

C.克利斯提尼改革时期 D.伯里克利时期



25.19世纪,工业革命推动了欧美资产阶级代议制的进一步发展。下列各项中,体现了这一进步趋势的是

A.英国责任内阁制的形成 B.1832年英国议会改革

C.美国联邦共和体制的建立 D.法德两国君主立宪整体的确立

26.英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说:“我无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法,但我可以做其他一些事情。”她能做的事情有(  )

①代表国家出访他国 ②任命议会中的多数党领袖组阁 ③决定英国的重大政策 ④任免内阁大臣和高级文官

A.①②          B.②④

C.②③④ D.①②③④

27.“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情”。这句话说明(  )

A.议会权力至高无上 B.议会还有不能做的事

C.议会也不是绝对权威 D.议会还要听从于某些人

28伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道:“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹……一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法主权。”上述反映的政治体制是(  )

A.君主专制 B.共和制

C.贵族制 D.君主立宪制

29.秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。这里的文明“发展”和“成熟”的含义分别是(  )

  A.专制主义中央集权制度建立,罗马法律建设形成完备体系

  B.世袭制度被彻底废除,罗马法律建设形成完备体系

  C.专制主义中央集权制度建立,罗马开始颁行成文法

  D.世袭制度被彻底废除,罗马开始颁行成文法

30.内阁是中西方共有的政治概念。中国明朝的内阁与西方内阁最大的不同是(  )

A.掌握最高决策权 B.是最高行政机关

C.行使立法和司法权 D.是封建君主专制的产物

二.是非判断题:共10题,每题2分,共20分;正确涂A,错误涂B

31.下列两位同学的观点是对雅典民主政治的正确评述。

32.清朝军机处的设置使延续了两千多年的丞相制度名存实亡,进一步加强了君主专制制度。

33.梭伦改革以财产多寡划分等级,这只有利于新兴工商业阶层参政,对雅典民主政治的发展不利。

34.汉武帝为加强君主专制,颁布“推恩令”,削弱了诸侯王的势力。

35.从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法,根本原因都是平民与贵族的长期斗争。

36.西周的分封制是宗法制的政治体现,被分封者具有血缘上的兄弟关系和政治上的君臣关系。

37.秦朝形成的以皇帝制为核心的中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。

38.古代雅典所有成年男性都可以参加公民大会,处理国家大事。

39.1688年“光荣革命”确立了英国的君主立宪制。

40.今天英国的国家元首是国王,不是首相。

第Ⅱ部分

三.材料分析题(10分)

41、阅读下列材料:

材料一 昔武王克商,成王定之,选建明德,以藩屏周。 -------《左传》

材料二 天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所狩也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者。。。。。。一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。 ------------《孟子.告之》

材料三 (周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯击之。。。。。。(周)王卒大败,祝聃(郑庄公臣下)射(周)王中肩。 ------《左传》

请回答:

(1)材料一所述是什么制度?根据材料一说明推行这一制度的目的是什么?(2分)

(2)据材料二概括诸侯有何义务。诸侯与天子之间是何种关系? (3分)

(3)材料三与材料二相比,出现了什么新问题?(2分)

(4)秦始皇统一全国后,吸取周朝的教训而在全国推广了什么制度?此制度有何特点和意义?(3分)

四.简答题(10分)

42.阅读下列材料:

2010年3月20日是伊拉克战争爆发七周年纪念日。在伊拉克战争前后,布莱尔的思路很明白,在“日不落”帝国已成“昨日黄花”之后,跟胜利者走是英国唯一的选择。2003年春天,虽然与法德所代表的欧洲大陆反战派只隔着一条海峡,但他毅然站在了大西洋的另一边。英国前首相布莱尔追随美国出兵伊拉克。

请回答:

内阁成员大体上是赞同还是反对?为什么?(3分)

女王伊丽莎白如果反对,布莱尔会不会因此撤兵?为什么?(3分)

议会中大多数极力反对,结果又会如何?(4分)

非选择题:

41. 41、(1)制度:分封制。(1分) 目的: 维护周朝的统治。(1分)

(2)义务:述职,朝贡(2分)

关系:小宗与大宗的关系,同是统治阶级。(1分)

(3)新问题:诸侯王势力强大,(1分)分封制趋向崩溃。(1分)

(4)制度:郡县制(1分)。特点:郡县长官由皇帝任免调动,不得世袭(12分)。意义:形成了中央垂直管理地方,;是中央集权制度形成过程中的重要环节,官僚政治取代贵族政治(1分)。



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