本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，测试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题 共50分）

一、选择题(本大题共25个小题，每小题2分，共00分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．战国时期战争连绵不断，但社会经济却得到相当发展，其根本原因是（ ）

A．商鞅变法推行重农抑商政策 B．封建制度适应生产力的发展

C．农民的地位比奴隶有所提高 D．诸侯国争霸需要发展生产

2．观察下图并阅读简介，结合所学知识，指出下列对箭楼的描述，正确且完整的一组是（ ）

图片介绍：①北京正阳门箭楼始建于明代，1900年毁于战火。1906年重建，1915年增加栏杆及西洋花饰。民国时曾为国货陈列所。1949年解放军入城经此。1990年大修后开放。

①恢复了明清时期的原貌

②见证了北京屈辱与新生的历史

③帝制时代结束后曾为文化场所

④现在建筑主体建于清末

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．②③

3．“大历、贞元间，有俞大娘航船最大……”(右图)俞大娘的巨舟冠绝一时，为时人称道。关于俞大娘航船的说法不正确的是 ( )

A．俞大娘航船出现于唐代

B．航船上可能载有邢窑的白瓷

C．航船所经之路可以随时见到客舍、车坊等辅助性营业场所

D．船上所带货币主要是纸币交子

4．第29届夏季奥运会开幕式上有这样一个场景：在“三千弟子”诵读之时，中央的巨幅画卷中间，开始出现了立体活字印刷体，方版汉字交替呈现，整个活字印刷版如水波涌动，充满着无限动感，场面十分震撼。有些观众在观看后发表了以下评论，你认为正确的是( )

A．活字印刷术是中国的四大发明之一，代表了中国古代先进的科技水平

B．活字印刷术在唐代就已出现，所以有了流传广泛的唐诗

C．没有活字印刷术就没有欧洲的文艺复兴

D．中国古代的甲骨文就是活字印刷的珍品

5．汉代刘向《说苑》：“晋平公使叔向聘吴，吴人饰舟送之，左百人，右百人，有绣衣而豹裘者，有锦衣而狐裘者，归以告平公。平公曰：吴其亡乎。” 从史料研究的角度看，对这则材料理解正确的是（ ）

A.揭示了吴国灭亡的原因

B.反映了战国时期诸侯国之间的关系

C.材料不可信，吴人不可能衣豹裘、狐裘

D.有助于研究古代江南地区纺织业的发展情况

6．春秋战国时期，以家庭为单位的个体小农经济得以初步发展的主要条件包括

①铁制农具的逐步推广　②土地私有制的确立　③一些诸侯国扶植个体小农经济的改革　④曲辕犁的发明 ( )

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

7．明初废丞相、设内阁大学士，严防权臣乱政。明后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明( )

A．皇权渐趋衰弱 B．君主集权加强

C．内阁取代六部 D．首辅权力失控

8．《墨子·非乐上》记载：农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩积妊,多治麻丝葛绪捆布缪,此其分事也。这段话反映了我国古代经济的特点是( )

A．自耕农经济脆弱 B．商品经济发达

C．农业与家庭手工业相结合 D．自耕农经济不受政府管辖

9．贞观后期， 唐太宗有了一些变化，魏征发现他“渐恶其言”。贞观十六年，唐太宗下诏说，太子所用之物其他机关不得限制，结果造成太子的严重浪费现象。导致唐太宗变化的根本原因是：( )

A．智力衰退又不愿虚心纳谏 B．权力高度集中且缺乏制约

C．骄傲自大，不思进取 D．国力强盛且无外部威胁

10．史料记载，公元1384年9月14~ 28日皇宫收到奏章1160件，共计3291件政务。“庶务丛集…… 人主以一身统御天下，不可无辅臣”。于是( )

A．立左右丞相辅佐全国政务 B．建中朝参与军国要务

C．设置殿阁大学士以备顾问 D．由议政大臣会议共议

11．下列有关我国古代中央集权制的表述，不正确的是( )

A．秦朝的郡县制适应了中央集权的需要

B．唐朝的三省六部制主要强化了中央对地方的管理

C．元朝的行省制巩固了统一的多年民族封建国家

D．明朝的内阁不是中央一级正式行政机构

12．“大宗能率小宗，小宗能率群弟。”这句话体现了西周大宗、小宗的关系。对此制度，下列表述最准确的是( )

A.土地、财产、政治地位的分配与继承制度 B.上级与下级的关系

C.家族内部的等级关系 D.不同宗族的大小关系

13．唐末五代，中央集权大为削弱。为扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是（ ）

A．文官任知州 B．设三司使

C．设枢密院 D．施行将兵法

14．关于“匠户”制度的表述，正确的是( )

①便利统治者征调各类工匠 ②严重束缚劳动者的创造性

③该制度下，匠户无人身自由 ④该制度下，匠户子孙可以脱籍改业

A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

15．江苏有一家族，世代珍藏着其祖上进士及第、当地官员前来贺喜时赠送的条幅：“少年才俊光宗耀祖，天子门生惠及乡邻”。这一条幅能够提供的信息不包括( )

A．其祖上是在唐朝考中进士的

B．其祖上在科举考试中试卷上的姓名是密封的

C．其祖上的录取权由皇帝直接掌握

D．其祖上是通过殿试考中进士的

16．《姓氏起源》一书对“宋”姓起源的解释：周武王克商灭纣，建立周朝，封微子(商王后裔)于商丘，建立宋国，共传36代，亡于楚国。宋亡国后，原王公之族散居各地，以原国“宋”为姓，乃成宋姓。上述解释中不能得出的历史信息是( )

A.周朝实行分封制 B.周礼是维护统治的工具

C.诸侯争霸是宋亡国的主要原因 D.反映商周政治制度的基本特点

17．宋朝是我国儒学发展的重要时期。下列表述符合宋朝儒学发展状况的是( )

A、开始成为统治者推崇的正统思想 B、形成了理学

C、提出“三教合归儒”的主张 D、王阳明成为心学的集大成者

18．据韩琦的《美洲白银与早期中国经济的发展》统计:殖民地时期，西属美洲生产了大约10 万至13万吨的白银，其中向美洲以外地区输出了大约80%以上，这些白银的近一半流人了中国（明朝）。出现这种现象的原因是因为当时的中国( )

A.白银是唯一的货币 B.实行了对外开放政策

C.商品经济高度发展 D.存在巨大的贸易顺差

19．唐朝后期的藩镇割据为北宋王朝的建立者提供了反面教材。有鉴于此，宋朝为此采取的针对性措施是（ ）

A．抑制兼并，打击地方豪强势力 B．进一步完善隋唐以来的科举制度

C．加强对整个官僚集团的分权与监督 D．加强对边疆地区的防守

20．我们经常会听到自己或某个人是跑龙套的。“龙套”在早期京剧中指的是（ ）

A．京剧的一支小流派 B．一种用于和声的唱腔

C．扮演兵卒、夫役等角色 D．专门给人化妆或后台服务的人

21．古人云：“施恩图报非君子，恩将仇报是小人”、“受人滴水之恩当涌泉相报”、“为人处世不可贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣”、“得饶人处且饶人”、“浪费一粒粒粮食就会五雷轰顶”。你认为这些言论反映出中国古代传统文化的哪些思想？( )

①儒家 ②道家 ③墨家 ④法家

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

22．下列情况的出现与商品经济的发展有关的是( )

①话本的兴起 ②君主专制空前加强

③一条鞭法的实行 ④早期民主思想的出现

A.①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

23．从顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”到民国时“天下兴亡，匹妇有责”表明( )

① 民国提倡女权 ② 提倡男女平等

③ 提倡妇女积极参加国家政治生活 ④ 歧视女性现象消失

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

24．据记载,唐朝后期,有人拿着白居易的诗印本在街上叫卖。这表明当时( )

A.活字印刷技术已经出现 B.雕版印刷促进了文化传播

C.诗歌成为世俗文学形式 D.诗歌没有得到人们的认可

25．美国学者威尔·杜兰说：“（中国）在这个制度之下，没有操纵的提名，没有混乱或腐化的选举，没有伪君子卑鄙的争夺。它给人的机会是平等的，它通过公平考试选出最有学问的学者来担任官职。它防止了权力的世袭化，保证了知识阶层的合法对流”。这个制度指的是( )

A.分封制 B.科举制 C.九品中正制 D.宗法制

第Ⅱ卷（非选择题 共50分）

26．(12分)阅读下列材料，并回答问题。

按照周礼的规定，男性贵族可以娶妾多人，但正妻只能有一个。如果元配妻子亡故，理论上男子不能再娶妻，再婚的配偶只能称作继室，而必须保留亡故妻子的元配正妻地位。

依据材料并结合所学知识回答，周礼对原配妻子的规定源于什么制度？其主要目的又是什么？

27．(18分)读下面史料：

儒家学说作为中国传统文化的主流思想，经历了一系列的发展和演变。战国时期，伟大的思想家孔子创立了儒家学派，提出了“仁”和“礼”的主张。后来孟子和荀子继承了孔子的学说，在人性论方面，他们的观点是调和的。孟子政治思想的核心是王道学说，他的学说和孔子的学说被后人称为“孔孟之道”。荀子的思想和孔孟的思想是完全一致的，他主张“性善论”。西汉时期，董仲舒为适应“休养生息”的时代要求，建立了以“君权神授”学说为基础的新儒学体系，确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。

完成下面问题：

（1）上面的文段中共有若干处说法不符合史实，请指出错在哪里并给予改正？（14分）

（2）如果要给上面文段拟一个标题，你认为最恰当的表述是什么？（4分）

28．（20分）某中学高一学生在老师指导下开展研究性学习。第一小组同学结合所学历史知识，围绕不同时期各国实施的“经济政策的调整”，做了几张资料卡片。

卡片一



（1）根据卡片一，归纳清政府采取的经济政策，其依据是什么？（4分）

卡片二



（2）结合所学知识，指出卡片二中俄国、美国、中国的三次改革在农业方面的主要内容分别是什么？（6分）

卡片三



（3）卡片三表明，二战后发达国家对经济政策做出了哪些调整？其特点是什么？（4分）

卡片四

（4）20世纪50年代和1978年后，我国曾两次借鉴国外发展经济的模式。结合所学知识，回答这两个时期我国分别学习国外了什么发展经济的模式，并进行了哪些实践活动？（6分）