考试时间：90分钟

（注意：该卷为试题卷，此卷上答题无效，请在答题卡上作答）

一、选择题（单项选择，1-17每题2分，18-23每题6分，共70分。）

1．右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。下列有关叙述正确的是

A.人体内进行新陈代谢的主要场所③

B.毛细血管管壁细胞的内环境是②③④

C.④的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素

D.细胞生活需要③的pH、渗透压、温度等处于稳态

2．右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是

A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位

D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能

被③特异性识别的物质

3．右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是

A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧

B．该图一定为膝跳反射示意图

C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应

4．给正常小狗实施垂体切除术后，短期内小狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺

5．尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素（九肽激素）的产生或作用异常，使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列相关叙述正确的是

A．该激素由垂体合成，作用于肾小管和集合管，使其对水的通透性减小

B．尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状，是由于其尿液渗透压较大

C．若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致，则血浆中该激素的含量可为正常值

D．若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致，则可以通过口服该激素来治疗

6．如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是

A．抗原刺激机体后，不会同时刺激T细胞和B细胞增殖、分化

B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体

C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物

D．若相同抗原再次侵入机体，引发二次免疫比初次免疫应答反应快而强

7．如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是

A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度

B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能会相同

C．经浓度大于M的生长素溶液处理的植物器官，因受到抑制而不再生长

D．若图中曲线表示不同浓度生长素对该植物芽生长的影响，且顶芽处的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M

8．下列有关植物激素的叙述，错误的是

①细胞分裂素可促进细胞伸长生长 ②生长素与植物顶端优势有关

③赤霉素只能促进叶片衰老 ④乙烯能促进果实发育

⑤脱落酸能促进果实脱落

A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②④⑤

A．甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成

B．甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成

C．甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成

D．甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成

10．图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是

A．建立自然保护区，改善其栖息环境，可使K值提高

B．对该种群密度的取样调查可以采用样方法和标志重捕法

C．bc段种群增长率逐渐下降，出生率大于死亡率

D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出

理想状态下的最大增长率

11．某农场面积约140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是

A．黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降

B．植物→鼠→鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少

C．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

D．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2

12．下列关于种群和群落的叙述，错误的是

A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群

B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度

C.演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化

D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构

13．在自然界中，每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。下图中表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系，在下列4幅营养关系图中，与题干所示的种间数量关系最符合的是

14．下列有关生物群落演替的叙述错误的是

A．火灾后草原，过量砍伐的森林、冰川泥上进行的演替都属于次生演替

B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光

C．在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替

D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化。

15．某生态系统中只含有甲、乙、丙、丁四个种群，图a为某段时间内该系统中的食物关系，图b为甲、乙两种群数量变化曲线图。下列不正确是

A．甲、乙为该生态系统中的生产者

B．甲和乙的种间关系是种间竞争

C．T时间后若丁大量死亡，则甲、丙

数量急剧增加

D．甲种群为“S”型增长，其增长受本身密度制约

16．如图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法不正确是

A．图中食物网共有4条食物链

B．蛇处于2个不同的营养级

C．青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食

D．蝗虫→青蛙→蛇，这条食物链有三个营养级

17．关于生态系统的叙述,正确的是

A.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的

B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的

C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大

D.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小

（以下每题6分）

18、下列关于神经兴奋的叙述，正确的是

A.神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来

B.神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元

C.兴奋在反射弧中的传导是双向的

D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础

19．为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是

①为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元②应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

③应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

④出现惊厥现象后，应对其中一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②

20．赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是

A．图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等

B．若对1号幼苗施加赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长

C．若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解

D．若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素

21．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如下

图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该

水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群

关系及变化的叙述，正确的是

A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

22．如图为Ⅰ和Ⅱ两种生物在温度变化时消耗氧气量变化情况,则两种生物在生态系统成分中最可能的情况是

A.Ⅰ是生产者,Ⅱ是消费者

B.Ⅱ是生产者,Ⅰ是消费者

C.Ⅰ和Ⅱ都可能是生产者或消费者

D.Ⅱ只能是生产者

23．弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2?a）。下列说法错误的是

A.能量从田鼠传递到鼬的效率是3%

B.流经这个生态系统的总能量是2.45×1011 J/(hm2?a)

C.第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只.该种群密度是80只

D.田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于自身的生长、发育和繁殖

二、非选择题 (每空1分，共30分)

24．（6分）当肢体皮肤受到伤害性刺激时（如针刺、热烫等），该肢体的屈肌强烈收缩，伸肌舒张，使该肢体出现屈曲反应，以使该肢体脱离伤害性刺激，此种反应称为屈肌反射。某盗墓人在一次盗墓行动中，脚掌被一枚长钉扎入，猛然抬脚，吓得“魂飞魄散”。图1表示屈肌反射的反射弧，图2为图1中神经元A和B相互接触部分的放大。请根据信息分析并回答问题。

(1)盗墓过程难度较大，耗时较长，盗墓者出现饥饿症状，此时肾上腺素和_________________分泌增加，使血糖恢复正常。同时大量流汗，细胞外液渗透压升高，使位于_______的渗透压感受器兴奋，从而使相关激素分泌增加。

(2)图1中神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中，信号转换是 ；请用箭头和图2中的数字表示神经递质的运动路径 。

(3)皮肤感受器在钉子扎了后，经过F将兴奋传入中枢，经过中枢的分析处理之后将信息传出，①处神经纤维膜外的电位情况是 ，②处神经纤维膜外的电位变化情况是 。

25．(6分)．严寒的冬季，某健康同学从温暖的教室中走到教室外（a点时走出教室），一段时间内其机体散热量情况如甲图曲线所示。乙图中甲、乙、丙为参与体温调节的器官，A、B、C为相关的激素。据图回答问题：

（1）在oa时间段内，其机体产热量______散热量；在cd时间段内，其机体产热量______散热量。cd时间段内机体产热量______oa时间段内机体产热量（用“大于”、 “小于”或“等于”填空）。

（2）从乙图中的调节机理来看，激素C的分泌受甲、乙产生的激素的调节，这种调节机制称之为________调节。正常情况下，激素C在机体中的含量相对稳定，主要通过________调节来实现。乙分泌激素B的多少受_______激素含量的影响。

26．（6分）为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题：

（1）若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是 （填序号）；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输 （填“是”或“不是”）极性运输。若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是 。

（2）若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输 (填“是”或“不是”)极性运输。

（3）适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有 。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长 （填“有利”、“不利”或“无影响”）。

于__________点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值_________（填“偏高”“偏低”或“不变”）。

（2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为____________________。

（3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中_______和_______（填字母）分别是该生态系统的生产者和分解者。能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为___________。

28．（5分）福寿螺原产于南美洲，1981年由巴西引入广东进行人工养殖，后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延，对农作物危害极大。

(1)福寿螺喜食农作物幼苗，属于生态系统成分中的________。福寿螺在广东能成为外来入侵物种的主要原因是____________________________。

(2)中华鳖可捕食成年福寿螺，一些福寿螺危害严重的地区尝试利用中华鳖防治福寿螺，实验结果如图所示。

调查福寿螺的种群密度一般应采用________法。从种群数量特征上分析，放养中华鳖后的8～9月份福寿螺种群密度很低的主要原因是________ ___________。若中华鳖只以福寿螺为食，则幼鳖从200克增加到2000克，理论上至少需要消耗福寿螺______克。

桂林中学2014-2015学年上学期高二生物(理科)段考答题卷

班级 姓名 学号 分数

选择题（单项选择，1-17每题2分，18-23每题6分，共70分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17



答案





































题号

18

19

20

21

22

23

























答案







































非选择题（共30分）

24、（1）

（2）

（3）

25、（1）

（2）

26、（1）

（2）

（3）

27、（1）

（2）

（3）

28、（1）

(2)

桂林中学2014-2015学年上学期高二生物（理科）段考答案

班级 姓名 学号 分数

二、非选择题（每空1分，共30分）

24、（1）胰高血糖素 下丘脑

（2）电信号→化学信号→电信号 ③→④→⑤→⑦（或④→⑤→⑦ ）

（3）保持正电位 正电位→负电位→正电位

25、（1）等于 等于 大于

（2）分级 反馈 A和C

26、（1）① 不是 抑制剂与运输IAA的载体结合

（2）不是

（3）IAA氧化（降解）酶 有利