（试卷满分：100分 考试时间：90分钟）

第Ⅰ卷

一、选择题（2×25=50分，在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请把答案写在答题卡中，写在第一卷中无效。）

1．下列是四位同学分别对人体内环境各成分之间的关系概括。其中正确的是( )

A． B．

C． D．

2．血浆中的水来自 ( )

A．组织液 B．血浆、消化液

C．淋巴、组织液 D．消化液、组织液、淋巴

3．在生产实践中，把生长到一定高度的番茄幼苗进行摘心，可以使更多的侧芽发育成枝条，整个植株生长更加茂盛，这是因为( )

A．摘除顶芽后，使全部侧芽产生更多的生长素

B．摘除顶芽后，使全部侧芽能得到足够的水分

C．摘除顶芽后，使全部侧芽能得到充足的养料

D．摘除顶芽后，使侧芽部位的生长素浓度降低

4．下列物质中，不属于内环境的组成成分的是 ( )

A．血红蛋白 B．葡萄糖 C．二氧化碳和氧 D．氨基酸

5．毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是 ( )

①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血液 ④淋巴和组织液

A．①④ B．②③ C．②④ D．①③

6．下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( )

A．内环境的理化性质相对稳定的

B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的

C．内环境的理化性质是恒定不变的

D．内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到影响

7．口腔上皮细胞所处的细胞外液是指( )

A．淋巴液 B．组织液 C．血浆 D．唾液

8．体温调节中枢位于（ ）

A．大脑皮层 B．下丘脑 C．小脑 D．脑干

9．当我们感到口渴时( )

A．抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力增强

B．抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力减弱

C．抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力增强

D．抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力减弱

10．某外伤病人，不能说话但能听懂别人说话，那么言语区中受损的是( )

A．S区 B．W区 C．H区 D．V区

11．表示一段离体神经纤维的S点受到到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向）。其中正确的是（ ）

12．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑 ②小脑 ③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是（ ）

A．③②① B．②①③ C．③①② D．①②③

13．引起人体产生抗体的物质叫( )

A．病毒 B．抗原 C．病原体 D．细菌

14．下列关于抗体的叙述中，错误的一项是( )

A．抗体能与相应的特异性抗原结合，产生免疫反应

B．抗体是蛋白质

C．抗体是由B细胞直接产生分泌的

D．抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液反应

15．下列与免疫失调无关的疾病是（ ）

A．过敏性鼻炎 B．红绿色盲症

C．艾滋病 D．系统性红班狼疮

16．下图是兴奋在神经元之间传递的示意图， 关于此图的描述错误的是( )

A．神经递质是从①处释放的

B．兴奋传递需要的能量主要来自④

C．兴奋可以在①和③之间双向传递

D．由①、②、③构成突触

17．2009年初，甲型H1N1流感肆虐，造成全球性的流感大爆发，夺去了许多人的生命。人体患甲型H1N1流感后，不会出现的现象是( )

A．免疫能力全部丧失 B．身体发热

C．产生抗体 D． 产生记忆细胞

18．果实发育过程中，促进果实成熟的植物激素是( )

A．生长素 B．乙烯 C．细胞分裂素 D．赤霉素

19．同学在参加校运会田径比赛过程中，意外造成右侧下肢受伤。受伤后出现运动障碍，但有感觉。下图是人体反射弧示意图，该同学受损部位可能是在反射弧的( )

A．传入神经和神经中枢 B．传出神经和神经中枢

C．传入神经和传出神经 D．传出神经和效应器

20．植物生长素促进植物生长的主要原因是( )

A．促进细胞分裂 B．促进细胞伸长

C．促进营养物质的运输 D．促进光合作用

21．下列四个选项中，不属于免疫过程的是( )

A．青霉素消灭病菌

B．移植的肾脏被排斥

C．某人吃了鱼肉出现呕吐等过敏反应

D．抗流感病毒的抗体消除相应的流感病毒

22．某生物科技兴趣小组在探究植物生长方向与光照关系时，在一侧开小孔的暗箱内放一幼苗，光线只能从小孔射入暗箱里（如下图所示），放置一段时间。你认为幼苗的生长情况是 ( )

A．直立生长

B．向光弯曲生长

C．背光弯曲生长

D．不生长

23．下图表示用不同方法将不透水的云母片分别插入燕麦胚芽鞘，培养一段时间后，胚芽鞘会向光弯曲生长的是( )

① ② ③ ④

A．②和④ B．①和④ C．①和③ D．①和②

24．夏季台风过后，甘蔗等植物常会大片倒伏，一段时间后，甘蔗的茎又会直立生长，形成“弯甘蔗”，引起这种现象的主要原因是(　　)

A．光照 B．水分 C．重力 D．光照和温度

25．在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能(　　)

A．延缓叶片衰老 B．促进叶片衰老

C．在成熟叶肉细胞中合成 D．独立调节叶绿素降解的生理过程

第Ⅱ卷

二、非选择题（共50分）

26．下图为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题。（每空1分，共7分）

（1）指出图中所指部位名称：

a表示___ ；b表示为组织间隙的___ ；c表示在毛细血管内的___ ；

d表示在淋巴管内的___ _。

（2）以上b、c、d合称___ ，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称___ 。

（3）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是___ 。

27．观察反射弧模式图，并回答问题：（每空2分，共20分）

（1）图中B是 ，D是 。

（2）当A受到刺激后会产生兴奋，并将兴奋传导出去。兴奋在反射弧上的传导方式，一是在 上以电信号的方式进行传导，这种电信号也称为 ；二是细胞间兴奋是通过 (填写结构名称）传递的，传递的化学物质称为 ，该结构又由___________、__________、____________三部分组成.

（3）当病毒侵染了C处神经元，导致细胞坏死，A再受到刺激后，E将 （填有或无）反应。

28．下图为人体特异性免疫的部分过程，请回答：(每空2分，共12分)

（1）此图包含了特异性免疫中的 免疫。

（2）M细胞称为 细胞，E细胞称为 细胞，能分泌抗体。

（3）免疫系统的功能除了防卫功能外还有 和 功能。

（4）当病毒侵入细胞内时，抗体无法清除病毒，只有通过 免疫将被入侵的细胞裂解，使病毒失去寄生的基础，因而能被吞噬和消灭。

29．下图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图，请据图回答： （每空1分， 共4分）

（1）图中③表示 激素，当该动物处于

寒冷环境时，要保持体温恒定，该激素有分

泌量将会 。

（2）当甲状腺激素增多时，血液中①和②的浓度

将会 。

甲状腺分泌的这种调节作用属于

调节。

30．下图表示植物的不同器官对生长素的反应，据图回答：（每空1分，共7分）

（1）图中促进植物根、茎生长的最适浓度依次为______________、______________。

（2）A点对应的生长素浓度对茎的生长效应为______________，对芽的生长效应为______________，对根的生长效应为______________。

（3）B点对根的生长效应为______________，对茎的生长效应为______________。

2014—2015学年度第一学期

高二年级生物(文科)段考试题答题卷

第Ⅰ卷

一、选择题（2×25=50分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13



答案





























题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25





答案





























第Ⅱ卷

二、非选择题（共50分）

26、（每空1分，共7分）

（1）

（2）

（3）

27、（每空2分，共20分）

（1）

（2）

（3）

28、（每空2分，共12分）

（1）

（2）

（3）

（4）

29、（每空1分，共4分）

（1）

（2）

30、（每空1分，共7）

（1）

（2）

（3）

2014—2015学年度第一学期

高二年级生物(文科)段考试题参考答案

第Ⅰ卷

第Ⅱ卷

二、非选择题（共50分）