安徽省宿州市2014-2015学年高二第一学期期中考试生物(理科)试卷

第一卷（选择题）

一、选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。每题只有一个选项最符合题意

1．杂交育种所依据的主要遗传学原理是（?）

A．基因突变　 B．基因自由组合　　

C．染色体交叉互换? D．染色体变异

2.人们利用X射线、紫外线等处理野生青霉菌，最终培育出青霉素产量很高的菌株，其育种原理是

A．基因重组 B．染色体结构变异

C．基因突变 D．染色体数目变异

3．基因工程的正确操作步骤是（ ）

① 目的基因与运载体相结合 ② 将目的基因导入受体细胞 ③ 检测目的基因的表达 ④ 提取目的基因

A、③④②① B、②④①③

C、④①②③ D、③④①②

4．下列关于隔离的叙述，不正确的是

A．阻止了种群间的基因交流

B．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离

C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

D．不同的物种间必然存在着生殖隔离

5．已知人眼中的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的人群中，蓝眼人有3600 人，褐眼的有26400人，褐眼中纯合体有12000人。在这个人群中A和a基因频率为

A．0.64和0.36 B．0.36和0.64

C．0.50和0.50 D．0.82和0.18

6．现代生物进化理论的基本观点是

①种群是生物进化的基本单位 ②种群是生物繁殖的基本单位 ③生物进化的实质在于种群基因频率的改变 ④自然选择决定生物进化的方向

A．①③ B．①② C．③④ D．①④

7．在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是

A．血红蛋白 B．血浆蛋白 C．激素 D． 尿素

8．毛细血管壁由单层上皮细胞组成，这些细胞生活的内环境是

A．血浆 B．血液和组织C．淋巴和组织液 D 血浆和组织液

9．如图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中①②③④分别表示人体内的液体成分

下列说法中不正确的是

A．肝细胞生活在组织液中，淋巴细胞生活的液体环境是淋巴等

B．液体①中含葡萄糖、胰岛素和呼吸酶

C．HCO3－、HPO42－等参与维持血浆pH相对稳定

D．图中①②④构成了人体的内环境

10.下列叙述不正确的是

A．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液

B．组织液渗入毛细血管就成为血浆

C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴

D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液

11.组织液生成增加，大量积累在细胞间隙就会引起组织水肿。下列各项不能引起水肿的是

A.毛细血管通透性增强 B.营养不良

C.毛细淋巴管阻塞 D.饮水过多

12. 人体内环境稳态的生理意义是

A．维持体温相对恒定

B．维持血浆的pH相对稳定

C．维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件

D．内环境的渗透压处于相对平衡

13.神经调节的基本方式是

A．反射 B.反射弧 C.神经冲动 D.神经系统

14.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是

A.突触小体可完成“电信号→ 化学信号 → 电信号”的转变

B.兴奋在神经元之间传递是从突触前膜到突触后膜

C.神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋

D.神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

15.下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是

A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧

B.在反射弧上传导的信号全部是电信号

C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D.若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应

16.促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的产生部位分别是

A．前者是下丘脑，后者是垂体 B．前者是垂体，后者是性腺

C．两者都是下丘脑 D．两者都是垂体

17.当人从25℃到0℃的环境中，人体将出现的生理反应是

A.耗氧量减少，体温降低 B.耗氧量增加，体表血管收缩

C.耗氧量减少，心率变慢 D.耗氧量增加，体温升高

18. 当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致

A．细胞外液渗透压降低 B．下丘脑释放抗利尿激素

C．垂体释放抗利尿激素增加 D．垂体渗透压感受器兴奋

19. 人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成并分泌激素。这些细胞位于

A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓

20．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解。某种药物可以阻止该递质的分解。这种药物的即时效应是

A．突触前神经元持续性兴奋　 　B．突触后神经元持续性兴奋

C．突触前神经元持续性抑制　　 D. 突触后神经元持续性抑制

21. 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是

A．③②① B．②①③ C．③①② D．①②③

22. 右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是

A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞

B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞

C．激素乙是胰岛素

D．缺乏激素甲可能患糖尿病

23．下列关于激素调节特点的阐述，不正确的是

A．微量和高效 B．激素既组成细胞结构,又提供能量

C．通过体液运输 D．作用于靶器官、靶细胞

24. 体温调节中枢和体温感觉中枢分别位于

A．大脑皮层，皮肤 B．下丘脑，皮肤

C．下丘脑，大脑皮层 D．大脑皮层，大脑皮层

25．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是

A．红细胞　B．血小板　C．吞噬细胞　D．淋巴细胞

26．下列表述中正确的是

A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

B．过敏反应一般会破坏组织细胞，也会引起组织损伤

C．二次免疫比初次免疫产生抗体更迅速、更大量

D．能产生抗体的细胞是T细胞

27．关于艾滋病的说法错误的是

A．艾滋病是一种遗传病

B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞

C．艾滋病主要通过血液传染

D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）

28.在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是

A．非特异性免疫，抗原 B．特异性免疫，抗体

C．特异性免疫，抗原 D．非特异性免疫，抗体

29．胰岛A细胞和胰岛B细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。下列叙述正确的是

A．胰岛A细胞分泌胰岛素，使血糖水平升高

B．胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平降低

C．胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖水平降低

D．胰岛B细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平升高

30. 健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中正确的是

A．效应T细胞能产生抗体

B．体液免疫过程中能产生记忆细胞

C．体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有

D．病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭

31．下图中的X代表的细胞是　　　　　　　　

A．效应T细胞

B．效应B细胞

C．吞噬细胞

D．癌细胞

32. 下列有关植物激素叙述，错误的是

A．赤霉素能促进细胞伸长

B．乙烯是一种气体激素，主要作用是促进果实成熟

C．植物体的任何部位均可合成细胞分裂素

D．脱落酸能抑制细胞分裂和促进落叶

33．在农业生产上，2，4－D可用于麦田除草，其原理是

A．高浓度时抑制杂草生长 B．高浓度时促进杂草衰老

C．低浓度时促进杂草衰老 D．高浓度时促进小麦生长

34．扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能

A．迅速生长 B．储存较多的有机物

C．促进光合作用 D．产生生长素

35．对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，其中弯曲生长的是

第二卷（非选择题）

二、 非选择题（本题包括5小题，共30分）

36．（6分）健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图，据图回答：(在“[ ]”中写字母，在“——”上写名称。)

(1)图中A细胞生活的内环境是[ ] ， 血液中的氧气进入细胞的途径是_____________ (用字母和箭头表示)。

(2)C液与B液和D液的成分相比，最主要的差别在于A液中含有较多的 　，而后者相对含量较少。

(3)日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压 ，但机体能通过体液和 的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。

(4)如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因： 。

37(6分).下图是某反射弧的组成示意图，其中①~⑤表示相关结构。请据图回答：

(1)在反射弧的组成中，结构③的名称为 。结构_____ （填数字序号）表示感受器。图中可观察到的突触结构有__________个。

(2)兴奋在神经元之间的传递是 （填“单”或“双”）向的。

(3)在C处施加一次短暂的有效刺激，该处膜内电位的先后变化情况是 。

(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内，然后在结构④某处施加一次有效刺激，却发现电表指针未发生偏转，那么施加刺激的位置在 。

38．（6分）下图表示甲状腺活动调节的示意图，请据图回答问题。

（1）甲代表下丘脑，则乙结构表示的是 。

（2）a物质表示 。甲状腺激素的靶细胞是 。

（3）外界寒冷时，人血液中甲状腺激素的含量将会 ，这是由于激素a和b的含量 所致。

（4）由图示可知，人体内的甲状腺激素分泌的分级调节中，存在着 调节机制。

39.(6分)如图是突触模式图。请据图回答:



分别写出图中标号②、③、⑤的名称　　　　、　　　　　、　　　　　　。

突触结构包括　　　　　　　　　　　　。（填标号）

在结构⑥上发生的信号转换模式为　　　　　　　　。

神经冲动在突触的传递中受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放、扩散和降解(或再摄取)都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与　　　　　　　　的结合。

40. （6分）为研究生长素类似物2，4–D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：请分析回答：

步骤

A组

B组

C组

D组

E组

F组



配制

溶液

蒸馏水

200mg/L

2，4 – D溶液

400mg/L

2，4 – D溶液

600mg/L

2，4 – D溶液

？

1000mg/L

2，4 – D溶液



选择

插条

选取该植物生长时期、带芽数目等相同的事宜插条若干支，

随机分成六等分，并编号



浸泡

插条

分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4 - D溶液浸泡插条12小时



扦插、培养

浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同



实验

结果





（1）E组实验配制的2，4–D溶液浓度是 。该浓度对该植物的生根作用表现为 。

（2）该实验还可用 作为观察指标。

（3）设置A组实验的目的是 。

2014～2015学年度第一学期高二年级期中考试

生物试题答题纸(理科)

第一卷（选择题）

选择题

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

























11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

























21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

























31

32

33

34

35





































第二卷（非选择题）

二．非选择题

36.（6分）

⑴〔 〕______________ ________________________

⑵___________________

⑶___________________ _____________________________

⑷___________________

37.(6分)

⑴_________ __________ ___________

⑵_____________

⑶_____________

⑷_____________

38.(6分)

⑴___________________

⑵___________________ _____________________

⑶____________________ _____________________

⑷_____________________

39.(6分)

⑴_____________ _______________ ____________

⑵_________________

⑶_________________

⑷_________________

40.(6分)

⑴_________________ ________________

⑵_____________________(2分)

⑶_____________________（2分）

2014～2015学年度第一学期高二年级期中考试

生物参考答案(理科)

选择题

1-5 BCCBA 6-10 AADBD 11-15 DCABB 16-20ABCCB

21-25DDBCD 26-30CACCB 31-35ACADC

非选择题

36．(6分）

（1）［B］组织液 C→B→A （2）蛋白质

（3） 升高 神经

（4）胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解成葡萄糖并进入血液，使血糖维持相对稳定

37.（6分）

（1）神经中枢 ① 3 （2）单

（3）由负变正 （4）AB中点位置

38．（6分）

（1） 垂体 （2）促甲状腺激素释放激素 全身组织细胞

（3） 增加 增加 （4）反馈

39（6分）

（1）线粒体 突触小泡 突触间隙 （2）④⑤⑥

（3）化学信号→电信号 （4）突触后膜上的受体

40（6分）

（1）800mg/L 促进

（2）根的平均长度

（3）对照