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辽宁省鞍山市2013-2014学年高二下学期期末考试生物试题（B卷） 一、选择题：（每小题1分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。） 1.下列关于DNA连接酶作用的叙述,正确的是 A．将单个核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键 B．将断开的两个DNA片段的骨架连接起来，重新形成磷酸二酯键 C．连接两条DNA链上碱基之间的氢键 D．能将双链DNA片段互补的粘性末端之间连接起来，而不能在双链DNA片段平末端间进行连接 2.质粒是基因工程中最常用的载体，有关质粒的说法正确的是 A．质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有 B．细菌的基因只存在于质粒上 C．质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核外的细胞质基质中 D．质粒是基因工程中的重要工具酶之一 3.目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是 ①检测受体细胞是否有目的基因 ②检测受体细胞是否有致病基因 ③检测目的基因是否转录出mRNA ④检测目的基因是否翻译成蛋白质 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4.某研究所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽多糖(类似于人体中的糖蛋白)。在人体细胞中糖蛋白必须经过内质网和高尔基体的进一步加工才能形成。如果要采用基因工程和发酵工程技术让微生物来生产脑啡肽多糖，应该用下列哪种微生物作受体细胞 A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．T4噬菌体 D．大肠杆菌质粒 5.基因工程的正确操作步骤是 ①使目的基因与载体相结合 ②将目的基因导入受体细胞 ③验证目的基因的表达是否符合特定性状要求 ④提取目的基因 A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①② 6.下列有关基因工程的说法不正确的是 A. 基因治疗遵循基因重组的原理 B. 质粒都可直接用于基因工程中的运载体 C. 将目的基因与载体结合在一起,需要用到两种工具酶 D. 即使检测出受体细胞中含有目的基因,也不能说明基因工程就一定成功 7.下列关于细胞工程的叙述，错误的是 A．电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠B淋巴细胞融合应用于单克隆抗体制备过程 D．某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同 9.下列过程中，没有体现细胞膜的流动性的是 A．植物体细胞杂交 B．受精过程 C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体 10.在以下4种细胞工程技术中，培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是 A. 植物组织培养 B.细胞融合 C. 植物体细胞杂交 D.细胞核移植 11.在植物体细胞杂交实验中，如果要获得性状优良的作物新品种，不用必须考虑 A．两种高等植物间的生殖隔离 B．选择具有期望的某些优良性状的亲本 C．亲本细胞的融合技术 D．愈伤组织形成和再分化 12.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，下列哪项不是必需的 A．具有完整细胞核的细胞 B．离体状态 C．导入外源基因 D．一定的营养物质和激素 13.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是 A．培养基中添加蔗糖的主要目的是提供营养 B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官、组织或细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因和染色体数均相同 14.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是 A. 动物细胞培养过程中需要一定浓度CO2维持培养液PH B. 动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 C. 烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒 15.精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是 A．释放某些酶有利于完成受精 B．产生能量促进精子运动 C．有利于质基因进入受精卵 D．受细胞核的挤压形成 16.通过特定方法，利学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的叙述正确的是 A．类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B．分化的体细胞丢失了某些基因 C．二者功能有差异，但形态没有差异 D．二者基因组相同，且表达的基因相同 17.为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家常采用胚胎移植的方法。下列与胚胎移植相关的叙述中不合理的是 A．试管牛和克隆牛的培育过程中均用到胚胎移植 B．采取胚胎分割移植技术可同时获得多个性状相同的家畜个体 C．胚胎移植时通常选用发育到桑椹胚期和囊胚期的胚胎 D．对供体母牛和供体公牛要进行同期发情处理 18.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是 A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 B．囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变 C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同 D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异不是复制水平的差异，而是转录水平的差异引起的。 21.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，产生这一结果的最可能的原因是 A．试管动物培养 ? ? ? ? B．胚胎移植 C．胚胎分割移植 ? ? ? ? ? ?D．受精卵分割移植 22.据报载，一名高龄妇女顺利产下一名试管婴儿，为这个家庭带来了福音，在生物学 上试管婴儿技术属于 A.有性生殖、体外受精 B．无性生殖、体内发育 C．有性生殖、体内受精 D．无性生殖、体外发育 23.下列关于转基因生物引发的安全性问题的叙述中，错误的是 A．转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的 B转基因生物有可能造成安全性问题，但不能一概而论 C．转基因生物引发的安全性 问题包括食物安全、生物安全、环境安全 D．转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随 机的 24.下列关于基因工程安全性的说法中不正确的是 A．转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，可能出现对农业不利的“超级植物” B．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性 C．转基因必须在人为控制下才能完成，自然条件下基因污染是不增殖和不被扩散的 D．转基因食品转入的蛋白质有可能使人引起食物过敏 25.下列关于生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是 A.对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待 B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆 C.我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散 D.外源基因可通过花粉传递到它的近亲作物上 26.关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是 A．对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器 B．中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制的进行克隆人实验 C．对转基因植物外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害或过敏的蛋白质 D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物 27.下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题 A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大 B．转基因大米中含有β-胡萝卜素，营养丰富，产量高 C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏 D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并可在牛奶中提取 28.人们对种植转基因农作物利弊有激烈的争论，假设正方认为种植转基因农作物对人类是有利的，反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的。下列观点中支持正方的是 A．转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白 B．转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性 C．推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染 D．抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染” 29.生物武器是利用细菌、病毒等致病微生物以及各种毒素和其它生物活性物质来杀伤人、畜和毁坏农作物，以达成战争目的的一类武器，素有“瘟神”之称。生物武器的特点有 ①传染性强；②传播途径多；③杀伤范围大；④作用持续时间长；⑤难防难治 A.①②③④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.②③④⑤ 30.生物繁殖的本质是基因复制，人类正利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组基因，这些外来基因可随被污染的生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，下列关于基因污染产生的原因表达不正确的是 A．基因工程可能打破了物种的原有屏障，破坏了生物原有基因 B．基因工程是通过染色体的重组发生基因交换，从而获得了生物的新性状 C．基因工程能间接导致了基因污染 D．人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响 31.如同发明炸药时没有想把炸药用于人类互相残杀的战争一样，科学家在创造DNA重组技术时，也不是为了用于战争，但却无法抵挡新技术在军事方面的运用，生物武器就这样悄然出现了。下列关于生物武器的说法错误的是 A．生物武器难以检测，杀伤时可能并不会被马上察觉 B．生物武器没有明确的标识，潜在危害大 C．依靠科学力量和人类的文明合作，生物武器也会受到限制 D．生物武器适应能力强，不受气候影响 32.2002年，我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》，要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注。其目的是 A．警告消费者，不要随意购买 B．维护消费者的知情权和选择权 C．告诉消费者，可放心购买 D．无任何实际意义 33.生态农业比一般农业 A．投入多，产出多，污染少，可持续发展能力强 B．投入少，产出多，污染少，可持续发展能力强 C．投入一样，产出相当，污染少，可持续发展能力强 D．投入和产出都较少，污染相同，可持续发展能力强 34.下列有关生物工程中相关知识的叙述正确的. A．试管牛和克隆牛都属于无性生殖. B．蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造. C．抗虫棉的培育需要进行植物组织培养. D．精心设计生态工程，能提高各营养级的能量传递效率 35.下列关于生态工程的叙述中，错误的是 A．它是无消耗、多效益的工程 B．追求经济与生态的双赢 C．实现了废物资源化的良性循环 D．实现了能量的多级利用 36.下图显示经济发展和环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到： A、环境污染不可避免，只能采取 “先污染，后治理”的策略 B、后工业化阶段环境问题会自然解决 C、保护环境至关重要，必须杜绝兴建排污的工业 D、可以采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题 37.英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺，破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”，下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是 A．火山爆发 B．沙尘暴频发 C．温室效应加剧 D．湿地内物种减少 38.根据系统学和工程学原理，下列结构示意图表示的系统工作最可靠的是 1 39.生态农场中存在如下图所示的物质循环过程，据图分析不符合生态工程原理的叙述是 A.物质经过多级利用，实现了良性循环 B.每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益 C.由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低 D.由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染 40.20世纪90年代后期，长江流域经常发生洪灾，究其原因是上游地区对森林的过度采伐，这能反映出经济发展模式存在的问题是 A.过度依赖煤、石油等能源 B.资源开发过度，造成严重的生态破坏 C.过分依赖农家肥，造成土壤结构破坏 D.对水资源缺少足够的认识 二、简答题、（ 60分） 1. （14分）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。 请据图回答下面的问题。 (1)A过程需要的酶有_______________、___________________ （2）质粒多存在于细菌中，它是能自我复制的_______________ （3）B过程及其结果体现了质粒作为载体必须具备的两个条件是： _________________________,___________________________。 （4）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入_________________ （5）为确定抗虫棉是否培育成功，要在个体水平上鉴定，后者的具体过程是__________________________________。 2．（15分）如图所示为单克隆抗体制备过程示意图。 (1)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞，两种细胞膜也能“融合”在一起，说明细胞膜__________。此过程，常用_____________作为诱导剂，该细胞的特点是________________。 (2)筛选出杂交瘤细胞的方法是________________。 (3) 单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原(病原体或癌变细胞等)并与之结合，而绝不攻击任何正常细胞，故称为“生物导弹”，这是利用了__________________________________________。 3. （15分）近几年，流经渭南、宝鸡、杨凌、咸阳、西安5市(区)的渭河流域54个县区的污水处理厂和垃圾处理场要全部建成投运。近日，陕西省人民政府出台《陕西省渭河流域综合治理五年规划》(以下简称“规划”)，国家和陕西将投资133亿元治理渭河，基本消灭渭河干流黑臭现象，使流域生态环境显著改善，打造生态型渭河，使渭河沿线成为三秦大地的绿色长廊。根据上述材料，回答下列问题： （1）生态系统工程建设的目的就是遵守自然界物质循环的规律，达到 经济效益和 同步发展。 （2）生态经济主要是通过实行循环经济的原则，使一个系统产出的污染能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一就是 。 （3）农业的发展对于我国这样一个农业大国来讲具有战略意义，理想的农业是（ ） A.传统农业 B.石油农业 C.现代农业 D.生态农业 4. （16分）现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题： （1）污水流经厌氧沉淀池、曝气池、兼氧池后得到初步净化，在这个过程中，微生物通过______________呼吸将有机物分解。 （2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了___________（生态系统、群落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第____营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于_______________所固定的__________能。 （3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、______________和______________等原理。 （4）一般来说，生态工程主要任务是对______________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。 高二生物B试卷参考答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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