设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
汶上一中2013—2014学年高二5月质量检测 生物 一、单项选择题(每小题2分,共60分) 1.T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。下列说法正确的是( ) A.属于基因工程的范畴 B.T4溶菌酶在温度较高时易失去活性是因为肽链断裂 C.蛋白质工程可以制造新的蛋白质或改造现有蛋白质 D.耐热的T4溶菌酶是一种制造出的新蛋白质 2.科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。这种简单的“细胞”并不是真正的生命体,不能分裂和分化,但能连续数日生成蛋白质。下列关于蛋白质的叙述中,正确的是( ) A.蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的高分子化合物 B.每种蛋白质都由20种氨基酸组成 C.每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、Fe等元素 D.氨基酸种类、数量和排列顺序都相同的蛋白质是同一种蛋白质 3.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是( ) A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素 C.脱氧核糖含有磷元素 D.胰岛素含有碳元素 有三个核酸分子,经分析可知,共有五种碱基、八种核苷酸、四条核苷酸链,它们是( ) A.一个DNA分子,两个RNA分子 B.三个DNA分子 C.两个DNA分子,一个RNA分子 D.三个RNA分子 5.杂交后,出现红·绿荧光(既有红色又有绿色荧光)胚胎的原因是亲代N的初级精(卵)母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换,导致染色体上的基因重组。若亲本产生的重组配子占其全部配子的比例为m,则子代中红·绿荧光胚胎数量占胚胎总数的比例为( ) A.m B.m/2 C.m/3 D.m/4 6.下列关于质粒运载体的说法不正确的是( ) A.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解 B.质粒只能与目的基因重组后才能进入细胞 C.没有限制酶就无法使用质粒运载体 D.质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则 7.甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。研究小组拟利用植物体细胞杂交培育同时含有A和B的新型药用植物。下列不正确的是( ) A.诱导甲、乙植物的细胞融合可以用PEG B.同时含有A和B的新型药用植物属于单倍体 C.这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖 D.植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍 8.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。下列相关叙述合理的是( ) A.去除花椰菜细胞壁要用到纤维素酶和胶原蛋白酶 B.用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体属于基因重组 C.进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株 D.可不用引物对花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增 9.研究发现,let-7基因能影响癌基因RAS的表达,使肺癌细胞的增殖受到抑制,其影响机理如图所示。下列相关叙述正确的是( ) A.目的基因是否在受体细胞中转录,可用抗原-抗体杂交技术来进行检测 B.let-7基因转录的miRNA无翻译功能是因为let-7基因缺少启动子 C.肺癌细胞增殖受到抑制,可能是由于细胞中RASmRNA含量减少引起的 D.let-7基因转录的miRNA与RASmRNA的配对遵循碱基互补配对原则 10.下列说法正确的是( ) A.基因工程中所使用的DNA连接酶有两类 B.逆转录作用的模板是cDNA C.限制酶切割DNA分子后产生的末端均为黏性末端 D.基因工程中细菌拟核DNA也可作为运载体 11.下列有关植物组织培养叙述合理的是( ) A.可采用茎尖组织培养技术来脱除病毒 B.外植体的消毒所需酒精的体积分数是95% C.培养外植体的培养基中常用的凝固剂是蔗糖 D.植物微型繁殖技术利用植物体细胞杂交 12.家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药。下列说法不正确的是( ) A.进行转基因操作前,需用纤维素酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞 B.来自cDNA文库的干扰素基因片段必须插入表达载体的启动子和终止子之间 C.采用PCR技术扩增干扰素基因的实验中是以干扰素基因为模板 D.家蚕细胞培养所需二氧化碳的主要作用是维持培养液的pH 13.下列有关植物体细胞杂交技术的描述,不正确的是( ) A.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 B.获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶 C.通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合 D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞 14.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍,标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中,正确的是( ) A.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因 B.可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养形成转基因牛 C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因 D.运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术将导致定向变异 15.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( ) A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 16.某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图选出错误的一项( ) A.图中①表示的是该花粉培养过程中的脱分化过程 B.未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有细胞的全能性 C.图中完整植株只有经过染色加倍才能使其结实,产生后代 D.愈伤组织形成完整植株的途径取决于培养基成分中激素的种类及最后其浓度配比 17.下列关于细胞工程的叙述,正确的有几项( ) ①电刺激只能诱导植物原生质体融合,不能诱导动物细胞融合 ②去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞并不都需要酶处理 ③小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的T淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 ④某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目不同 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 18.下列有关生物膜的叙述,错误的是( ) A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性 C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜发生结构和功能上的联系 D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是不同的 19.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括( ) A.细胞培养 B.转基因 C.胚胎移植 D.细胞核移植 20.科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。下列说法正确的是( ) A.将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,可以用花粉管通道法 B.进行基因转移时,通常要将外源基因转入受精卵中 C.人的生长素基因只存在于在小鼠的膀胱上皮细胞中 D.采用抗原-抗体杂交技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组 21.下列属于动物细胞工程应用的有几项( ) ①大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 ②为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 ③大规模生产食品添加剂、香料等 ④加速家畜遗传改良进程,加快优良种畜的繁殖 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 22.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是( ) A.具有完整细胞核的细胞 B.一定的营养物质和植物激素 C.离体状态 D.导入指定基因 23.关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是( ) A.可以制成诊断盒,用于疾病的珍断 B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗 C.可以利用基因工程技术生产 D.可以在生物体内生产,不能体外生产 24.乳腺细胞能够合成乳蛋白,不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺细胞能够合成唾液淀粉酶,能合成乳蛋白。下列说法正确的是( ) A.唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因 B.乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因 C.两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因 D.乳腺细胞只表达乳蛋白的基因,其它基因均不表达 25.下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①。④表示相关的操作步骤,甲、乙表示相关结构或细胞。Pst I酶和Sma I酶切割基因后将产生不同的粘性末端。据图分析下列说法错误的是( ) A.图中甲代表的是基因表达载体,乙可代表番茄细胞 B.可用Pst I酶和Sma I酶切割鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接 C.若用Pst I酶和Sma I酶切割质粒产生的DNA片段有3种 D.图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化和再分化过程 26.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是( ) A.对比观察培养基有没有被微生物利用 B.对比分析培养基上是否生有杂菌 C.没必要放入未接种的培养基 D.为了下次接种时再使用 27.自然界存在着许多微生物,它们是自然界不可缺少的生物,下列有关自然界的各种微生物的叙述中,正确的是( ) A.所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核 B.只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮 C.所有微生物在生态系统中均属于分解者 D.自养型细菌都可以固定CO2合成有机物 28.“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是( ) A.在全营养的培养基中,筛选大肠杆菌 B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物 C.用纤维素为唯一碳的培养基,筛选能够分解纤维素的微生物 D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物 29.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成 ( ) A.先使用生长素,后使用细胞分裂素 B.先使用细胞分裂素,后使用生长素 C.同时使用 D.都不使用 30.下列关于植物组织培养的叙述,错误的是( ) A.一般说容易进行无性繁殖的植物,也容易进行组织培养 B.对菊花茎段进行组织培养,不加植物激素也能成功 C.接种后的锥形瓶放入无菌箱中,给适宜的温度和光照即可 D.移栽生根的试管苗之前,先打开瓶口,让试管苗在培养间生长几日 二、非选择题(共40分) 31.(8分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题: (1)图中X是____________,Ⅰ在小麦种子中主要是指____________。 (2)图中Z是________,使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现________色。 (3)图中P的结构通式为____________;写出由P形成Ⅳ的结构层次________________________________________________________________________。 (4)Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者________后者。 (5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是________。 32.(14分)阅读下列材料并回答有关问题: ω-3脂肪酸是深海“鱼油”的主要成分,它对风湿性关节炎以及糖尿病等有很好的预防和辅助治疗作用。科学家从一种线虫中提取出相应基因,然后将该基因导入猪胚胎干细胞。以期得到富含ω-3脂肪酸的转基因猪。 (1)从线虫中提取目的基因需要特定的__ ______酶,此酶作用于________键。 (2)构建重组DNA时,常用的载体是________,受体细胞可以是胚胎干细胞,也可以是_____ _。 (3)培养胚胎干细胞的培养基中,所加入的天然成分___ _____不用于植物组织培养。 (4)请列举培育富含ω-3脂肪酸的转基因猪需利用到的三种现代生物技术:___ _____、_____ ___和___ _____。 33.(6分)如图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养成植株的过程。 (1)图中所用的MS培养基主要成分应包括:大量元素、微量元素、有机物(如甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、以及 等),还需要添加多种植物激素,如生长素和细胞分裂素。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值 (填“高”或“低”)时,有利于芽的分化。所用的培养基必须彻底灭菌,一般应采取的灭菌方法是__ ___ _____。 (2)如果用此兰花的花药进行离体培养:花药中的花粉→胚状体→丛芽→生根→移栽,除了所示的途径以外还可以有哪种途径获得花粉植株: ;所得的植株体细胞中有 个染色体组,称为 倍体植株。 34.(12分)回答下列有关从生物材料中提取某些特定成分的问题: (1)薄荷油和玫瑰精油的化学性质相似,具有 及化学性质稳定的性质,因此适合选用 法提取。用此方法收集到的液体 (是/不是)纯的薄荷油,原因是 。在此过程中,影响薄荷油提取量的主要因素有 、 。 (2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是 法。萃取过程中宜采用水浴方式加热以防止 ;萃取液浓缩前需进行 ,其目的是去掉不溶物。? (3)下图是某同学对萃取的胡萝卜素样品所做的鉴定实验的结果。图中实验组是 ,对照组是 。实验得出的结论是 。 参考答案: 1-5 CACAD 6-10 BBCDA 11-15 AACDD 16-20 CABAB 21-25 CDDCC 26-30 BDACC 31.(1)葡萄糖 淀粉 (2)核糖核苷酸 红 (3)氨基酸→多肽→蛋白质 (4)决定 (5)水 32.(1)限制性内切(或限制) 磷酸二酯 (2)质粒 受精卵 (3)动物血清 (4)转基因技术 早期胚胎培养技术(动物细胞培养技术) 胚胎移植技术等 33.(1)蔗糖 低 高压蒸汽灭菌 (2)略 两 单倍体 34.(1)易挥发、难溶于水 水蒸气蒸馏法 不是 薄荷油随水蒸气一起蒸馏出,所得到的是油水混合物 蒸馏时间 蒸馏温度 (2)萃取 萃取剂燃烧或爆炸 过滤 (3)B、C A、D 萃取样品中不含β-胡萝卜素 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||