河北省正定中学2013-2014学年度高二第二学期第一次月考

生 物 试 题

(试卷总分100分，考试时间90分钟)

一、选择题（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）

1．下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是（ ）

A．同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性

B．运载体的化学本质与载体蛋白相同

C．限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸

D．DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键

2．下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是（ ）

A．基因工程需对基因进行操作，蛋白质工程需对蛋白质进行操作

B．基因工程合成天然存在的基因，蛋白质工程合成天然存在的蛋白质

C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）操作

D．蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出的第二代基因工程

3．科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。下列有关叙述错误的是(　　)

A．通常用小鼠受精卵作为受体细胞

B．通常用显微注射法将含有人生长激素基因的表达载体导入受体细胞

C．采用DNA分子杂交技术可以检测人的生长激素基因是否表达

D．构建含有人生长激素基因的表达载体需要用到DNA连接酶

4．下图是抗虫棉的培育过程，有关该过程叙述错误的是（ ）

A．抗虫棉的抗虫性状不一定能稳定遗传[来源:zzstep.com]

B．抗虫基因的插入不会改变受体细胞的染色体结构

C．受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入

D．通过Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗

5. 下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点，据表分析以下说法正确的是（ ）

限制性核酸内切酶

识别序列和切割位点

限制性核酸内切酶

识别序列和切割位点



BamHⅠ

G↓GATCC

KpnⅠ

GGTAC↓C



EcoRⅠ

C↓AATTC

Sau3AⅠ

↓GATC



HindⅡ

GTY↓RAC

SmaⅠ

CCC↓GGG



（注：Y表示C或T，R表示A或G）

A。—种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列

B．限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部

C．不同限制性核酸内切酶切割后一定形成不同的黏性末端

D．限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端

6． chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为了研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建缺失chlL基因的蓝藻细胞。技术路线如下图所示,对此技术描述中,正确的是（ ）

A．②过程共形成2个磷酸二酯键

B．该项技术操作成功的标志是目的基因的表达

C．①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶

D．红霉素抗性基因是标记基因，用于筛选含有chlL基因的受体细胞

7．将ada（酸脱氨酶基因）通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是（ ）

A.每个可以表达腺苷酸脱氨酶的大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒

B. 每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点

C. 每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada

D.每个插入的ada至少可以表达一个腺苷酸脱氨酶分子

8. 下图表示用化学方法合成目的基因Ⅰ的过程。据图分析下列叙述正确的是(　　)

A．过程①需要DNA连接酶

B．过程②需要DNA限制性核酸内切酶

C．目的基因Ⅰ的碱基序列是已知的

D．若某质粒能与目的基因Ⅰ重组，则该质粒和Ⅰ的碱基序列相同

9．下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，有关说法错误的是（ ）

A．A→B过程中一般用4种脱氧核苷酸为原料，并加入两种引物

B．A→B过程利用了DNA复制原理，需要使用耐高温的DNA聚合酶

C．B→C为转基因绵羊的培育过程，常选用的受体细胞是卵母细胞

D．B→D为转基因植物的培育过程，其中④过程常用的方法是农杆菌转化法

10．科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β-珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计中，不合理的是（ ）

A．利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列

B．用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体

C．用Ca2＋处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中

D．用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌

11. 某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如图所示，最好应选用下列哪种质粒作为载体（ ）





A B C D

12．下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①～⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是（ ）

A．①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体

B．e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

C．可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生

D．植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍

13．金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。相关叙述正确的是（ ）

A．图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因

B．形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶

C．由④培育至⑤过程中，依次经历了脱分化、再分化过程

D．在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种

14．下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是（ ）

A．胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代

B．植物组织培养——获得克隆植物

C．培养茎尖分生组织——获得抗病毒的植物苗

D．用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率

15．相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞(　　)

A．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感

B．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压

C．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差

D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同

16．下列与细胞工程技术相关的表述中，不正确的是 (　　)

A．植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍

B．动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同

C．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同

D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性

17．下图表示利用高秆抗锈病玉米的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是（ ）

A．过程②需要避光，过程③需要照光

B．②③过程培养基中的植物激素种类和比例不同

C．过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子

D．人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进丛芽的发育

18．下列有关现代生物科技的叙述中，错误的是(　　)

A．植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍

B．动物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径

C．利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品

D．胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力

19．下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是（ ）

A．制备过程中需要细胞整合但不需要动物细胞培养技术

B．杂交瘤细胞能够无限增殖，实质上就是癌变的浆细胞

C．经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产

D．单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂，具有准确、快速等优点

20．在克隆奶牛的体细胞核移植过程中，不需要进行的操作是（ ）

A．对提供细胞核和细胞质的奶牛进行同期发情处理

B．在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期

C．通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体

D．使用电脉冲等方法激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育

21． “生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼，它由单克隆抗体与药物、酶或放射性同位素配合而成，因带有单克隆抗体而能自动导向，在生物体内与特定目标细胞或组织结合，并由其携带的药物产生治疗作用。下列有关单克隆抗体和“生物导弹”的叙述，错误的是（ ）

A. 单克隆抗体是仅由一种类型的细胞制造出来的抗体

B. 单克隆抗体不能与靶细胞内的抗原发生特异性结合

C. 用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞

D. “生物导弹”具有高度选择性，对异常细胞具有命中率高、杀伤力强的优点

22．下列对“试管婴儿"和克隆动物培育过程的叙述中，正确的是( )

①“试管婴儿”的产生是有性生殖 ②克隆动物的产生是无性生殖 ③“试管婴儿”是辅助生殖的技术 ④可以用雄性动物的体细胞核进行克隆

A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①②③④

23．在自然条件下，若想获得杂交牛比较困难，现在可通过体外受精的方法来加以解决。下列有关牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述，正确的是（ ）

A．精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入同期发情的母体子宫

B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵

C．体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行

D．体外受精和早期胚胎发育需要配置一系列含有不同成分的培养液

24. 下列有关哺乳动物胚胎工程有关的叙述，正确的是（ ）

A．受精时防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应

B．用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来

C．胚胎分割次数越多,产生的新个体也越多

D．对同一胚胎的胚胎细胞核移植，产生的动物中雄性和雌性的概率各为1/2

25．2012年，科学家利用鸡尾酒诱导小鼠胚胎干细胞分化成卵母细胞，体外受精后，将胚胎移植到代孕小鼠体内，能产生正常后代。有关叙述不正确的是（ ）

A.精子和卵子一般要共同培养一段时间才能受精

B.胚胎早期培养的培养液一般需要添加维生素

C.胚胎干细胞分化成卵母细胞说明其具有全能性

D.胚胎移植时胚胎的遗传特性不会因受体而改变

26．下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是（ ）

A．图中①过程表示胚胎发育

B．受精卵形成囊胚的过程中进行卵裂，每个细胞的体积不断增大

C．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束

D．原肠胚是进行胚胎移植的最好时期

27. 下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是（ ）

A. 图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

B. 应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中

C. A所表示的细胞不一定是受精卵细胞

D.图示过程使用了细胞培养、胚胎分割、核移植等生物技术

28．梅花鹿胚胎移植试验的主要流程如下，下列相关叙述正确的是（ ）

①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④______→⑤胚胎移植→子代梅花鹿。

A．①过程需要是注射有关激素，目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂

B．③过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了组织上的联系为前提

C．④过程是“对胚胎进行质量检查”，可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚

D．⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性

29．美国学者已成功地利用人体皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞，并利用皮肤干细胞治疗镰刀型细胞贫血症获得进展。下列叙述中正确的是（ ）

A．人体皮肤细胞是高度分化的细胞，遗传物质发生改变

B．从皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞，是细胞再分化的过程

C．皮肤干细胞用于治疗镰刀型细胞贫血症是其经诱导形成了造血干细胞

D．与利用人体胚胎干细胞进行研究和疾病治疗相比，皮肤干细胞没有优势

30．动物细胞培养是动物克隆的基础，如下图所示，a、b、c表示现代生物工程技术，①、②、③分别表示其结果，请据图回答，下列说法正确的是（ ）

A．①②③中的受体均需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的

B．a如果是核移植技术，则①体现了动物细胞的全能性

C．c如果是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同

D．b如果是体外受精技术，②的产生属于有性生殖

31．下图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（ ）

A．如果此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示重组DNA分子

B．如果此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞全能性

C．若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养和胚胎移植等方面

D．若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后可直接与B进行体外受精

32．下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是 ( )

A．用大肠杆菌作为转基因受体菌株时必须用37℃下就会死亡的菌株

B．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存

C．转基因作物大规模商品化可能对作物的遗传多样性构成威胁

D．转基因微生物携带的抗生素抗性基因可能使人体内的细菌获得抗药性

33．下列有关治疗性克隆的说法，错误的是 (　　)

A．其核心技术是胚胎干细胞培养技术

B．中国政府既反对生殖性克隆人，又反对治疗性克隆

C．解决了临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题

D．胚胎干细胞通过基因的选择性表达可以克隆出不同的组织细胞

34．下列有关生物技术的说法中，合乎伦理道德的是（ ）

A．运用试管婴儿技术解决不孕问题

B．进行生殖性克隆人的实验研究

C．利用个人基因资讯决定是否聘用就业申请者

D．通过基因检测禁止有基因缺陷的胎儿出生

35．我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是(　　)

A. 基因中的启动子、终止子等调控序列对于抗虫基因在棉花细胞中的表达是不可缺少的

B. 重组DNA分子中替换一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C. 抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染

D. 转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的

36．下列关于转基因生物的安全性问题的叙述，错误的是（ ）

A．转基因生物的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全

B．食物安全是指转基因生物是否会产生出毒性蛋白或过敏蛋白

C．环境安全是指转基因生物是否对环境造成新污染或破坏

D．生物安全是指转基因生物是否会对生态系统的稳定性造成破坏

37．煤矿废弃后，恢复其生态环境的关键是( )

A．优先选择农作物以提高经济效益????

B．植被恢复和必需的土壤微生物群落的重建

C．选择合适的养殖动物以增加物种多样性?

D．对产生的严重重金属污染进行综合治理

38. 下图为浙西某生态农场的系统模式图，下列叙述中不符合生态工程原理的叙述是（ ）



A. 物质经过多级利用，实现了良性循环

B. 每级环节都获得产品，提高了生态经济效益

C. 能量损耗随食物链延长而增加，降低了能量利用率

D. 该生态农场属于物质循环利用的生态工程，减少了污染

39．下列实例与其主要体现的生态工程原理对应正确的是（ ）

A．农作物合理密植——协调与平衡

B．农作物间作套种——整体性原理

C．无废弃物农业——系统学与工程学原理

D．天然混合林——物质循环再生原理

40.“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式（ ）

A．是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统

B．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

C．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环

D．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入

二、非选择题（本题包括3小题，共40分）

41．（10分）科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：

（1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ，培养的细胞在贴壁成长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为 。

（2）图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为 ；也可从灰鼠体内取出卵子，通过 后进行早期胚胎培养获得。早期胚胎培养的发育培养液中含有的成分是无机盐、 、氨基酸、核苷酸、维生素、激素以及

等。

（3）图中重组囊胚通过 技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用 方法保存。

（4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的 分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向 后用于疾病的细胞治疗。

42．（12分）口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种偶蹄动物传染病，目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。疫苗的主要成分是该病毒的一种结构蛋白VPI。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗，过程如下图1所示。图2表示目的基因与pZHZ1质粒构建重组质粒的过程，E、F、G、H分别为A、B、C、D四种不同限制酶的酶切位点。请据图回答。

⑴口蹄疫病毒的遗传物质为RNA，要获得VPI基因可通过 方法获得。

⑵如图2所示，若限制酶A、B切割出的末端完全不同，那么用这种双酶切的方法构建重组质粒的优点是 。

⑶已知质粒pZHZ1的长度为3.7kb，（1kb=1000对碱基)其中EF区域长度为0.2kb，GE区域长度为0.8kb，FH区域长度为0.5kb。现分别用限制酶C、D切割重组质粒pZHZ2样品，结果被酶C切割成1.6kb和3.1kb两个片段，被酶D切割成1.2kb和3.5kb两个片段。据酶切结果判断VPI基因大小为 kb。

⑷过程⑥的培养基中除了加入各种必需营养物质和 等激素外，还需要添加

筛选出含有重组质粒的叶片小段。

⑸获得表达VPI蛋白的番茄植株以后，需要进行免疫效力的测定。具体方法是：将转基因番茄叶片提取液注射到豚鼠体内，每半个月注射一次，三次后检测豚鼠血液内产生的

的数量。

43.（18分）如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，图四表示图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究，请据图回答下面的问题。



(1)在图1中注射到小鼠体内的物质是________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是________。该过程所用的生物技术有________。

(2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程，才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在________(填“体内”或“体外”)完成的。

(3)图3中过程①是植物细胞形成________的阶段，该阶段所用的酶是________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是________。

高二第一次月考

生物答案

1-5 CDCDD 6-10 CCCCC 11-15 DCCCA 16-20BCDDA 21-25CDDBC

26-30CCDCD 31-35CBBAD 31-40DBCAC

41．（1）原代培养 接触抑制 （2）冲卵（或冲胚） 体外受精（或核移植） 有机盐类 动物血清 （3）胚胎移植 冷冻（或低温） （4）内细胞团 诱导分化

解析：（1）原代培养指将动物组织用酶处理成单个细胞后进行的初次培养。接触抑制指贴壁的细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖的现象。（2）将早期胚胎从小鼠输卵管或母牛子宫中冲洗出来的方法叫冲卵。早期胚胎可卵子体外受精或经体细胞核移植后发育形成。发育培养液中的成分有两盐（无机盐和有机盐）、两酸（氨基酸和核苷酸）、两素（维生素和激素）以及动物血清等。（3）暂不进行胚胎移植的胚胎可放入—196℃的液氮中冷冻保存。（4）胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由早期胚胎或原始性腺分离出来的一类细胞。iPS与ES细胞一样，可通过定向诱导分化修补某些功能异常的细胞来治疗疾病。

42．⑴逆转录 ⑵保证了目的基因和质粒的定向连接 ⑶1.2kb ⑷生长素和细胞分裂素 卡那霉素 ⑸口蹄疫病毒抗体

解析：（1）由RNA到DNA过程是逆转录。（2）由于两种酶切割出的末端不同，切出的质粒和目的基因不会自己成环，在目的基因连接到开环质粒时也能保证插入部位和方向的准确性。（3）原质粒（3.7kb）中EF段0.2kb、FH点0.5kb、HG段2.2kb、GE段0.8kb。依据重组质粒切割后的数据分析，目的基因（替换EF段）的长度为1.2kb，因重组质粒被酶C切成两段，可推测目的基因中含一个酶C切点，距离E点0.8；同理推测目的基因中含一个酶D切点，距离E点0.5。（4）植物组织培养需加入生长素和细胞分裂素以调节分裂和分化，导入的重组质粒上有抗卡那霉素基因，可以在含卡那霉素的培养基上生存。（5）转基因番茄叶片提取液中含有VPI蛋白，会引发豚鼠产生对口蹄疫病毒的免疫反应，生成对应的口蹄疫病毒抗体。

43、解析：(1)图1所示为单克隆抗体的制备过程。小鼠的B细胞经过免疫，再与能无限增殖的骨髓瘤细胞融合，形成的杂交瘤细胞同时具备了分泌抗体和无限增殖的能力。(2)图2所示为胚胎工程中的体外受精和胚胎移植技术。精子只有经过获能处理后才具备使卵细胞受精的能力。将内细胞团进行均等切割后，每个部分都可以再发育成一个个体。以上操作过程都在体外进行。(3)图3所示为植物体细胞杂交和植物组织培养过程。体细胞杂交的第一步就是制备原生质体，可以利用纤维素酶和果胶酶将植物细胞壁分解掉。将杂种细胞培养成植株要经过脱分化和再分化等过程。

答案：(1)抗原X　既能无限增殖又能产生抗X的抗体　动物细胞融合技术和动物细胞培养技术　(2)获能　内细胞团　体外　(3)原生质体　纤维素酶和果胶酶　④⑤(⑥)