1．下图所示是肝细胞中所进行的有关化学变化，请据图回答：

（1）在肝细胞A中，促进①过程的激素主要是 　　　　　　 。

（2）完成⑤和⑧的场所分别是 　

和 。⑤和⑧所表示的反应是否也发生在细胞A和细胞C中？ 　 。

（3）肝细胞B产生的CO2进入血液通过血液循环引起脑干中的呼吸中枢兴奋，CO2对这种生理活动的调节方式叫 　　 。

（4）从胰岛素的生理作用看，它能促进图中哪些生理过程？ 。（填序号）

2．图甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图分析：

（1）甲图字母A～E代表反射弧的各部分，其中B表示 ，D表示 。

（2）乙表示的结构名称是 　　　 ，由 　　　　 组成，在此结构中信号传递方式为 　　　 → 　　　 → 　　　 。

（3）在乙图③中液体叫做 ，可从[⑤] 中释放到③中的物质是 ，此释放过程的方式是 ，这体现了细胞膜的 　　　　　 。

（4）丙图中兴奋的传递的方向是 → → 。（用图中的字母表示）

3．动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导（g）表示，电导大，离子通透性高，电导小，离子通透性低。右图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中，细胞膜对Na+ 和K+ 的通透性及膜电位的变化（gNa+、gK+分别表示Na+、K+的电导）。请据图回答问题。

（1）细胞膜对离子通透性与分布的控制很可能是通过控制细胞膜上的 来实现的。

（2）接受刺激时，细胞膜对Na+、K+的通透性分别发生了怎样的变化？

。

（3）动作电位产生时，膜内电位如何变化？ 。根据该过程中膜电位的变化和离子通透性的变化可以推测，动作电位的产生主要是由哪种离子如何变化造成的？ 。

（4）在动作电位的产生和恢复过程中，细胞内ADP的含量与静息时比较会 。

4．下图为某反射弧的模式图。已知某化学物质可以阻断反射活动，请完成以下实验设计思路，以研究该化学物质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导，还是阻断了兴奋在神经元之间的传递。

（1）将实验材料分为甲、乙两组，在 处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。

（2）对甲组材料的处理应是 　 ，对乙组材料的处理应是 　 。

（3）如果实验结果为 　　 ，则可以说明该化学物质仅对兴奋在神经元之间的传递起阻断作用。

5．原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管壁及相关结构示意图。

回答问题：

（1）肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度________(填“高于”、“低于”、“等于”)组织液中的。

（2）原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是________，需要__ ____的参与。

（3）肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是______________。原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是____________ ______。

6．请回答与机体免疫有关的问题：

（1）体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫反应相比较，产生抗体更多的是_______________ _。

（2）某种病原微生物(V1)初次侵入机体后，经________细胞摄取和处理，使V1的__________暴露出来，并传递给________，然后再传递给相应的B淋巴细胞。B淋巴细胞增殖分化能形成两种细胞，其中能够产生抗体的细胞(甲)是___ _____；能够在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞(乙)是____ ____；当机体再次受到V1和另一种病原微生物(V2)感染时，细胞乙只能对V1发生免疫反应。细胞乙不能对V2发生免疫反应的原因是_______________________________________ _。

7．不同细胞分泌物的分泌方式不同。分泌物形成后，如果随即被排出细胞，此方式称为连续分泌；如果先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌，称为不连续分泌。下图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径，据图回答：

(1)氨基酸脱水缩合的场所是[　 ]________，对蛋白质进行糖基化和修饰的结构是_______ _________。

(2)用3H标记的亮氨酸注射到胃腺细胞中进行追踪实验研究，可以发现分泌蛋白质是按照_____ _____(用序号和箭头表示)方向运输的。

(3)若该细胞为胰腺细胞，在条件反射中引起胰消化液分泌的“信号”是________，接受信号的结构基础是______；若该细胞为胰岛B细胞，则促进其合成与分泌胰岛素的具体“信号”主要是_____________。

(4)该细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜具有一定的流动性，请再举两例：_____________ __________________。

(5)不同的“信号”分子必须与相应的受体特异性结合才能发挥作用。普通垃圾在焚烧过程中产生大量二英，这是一种与雌激素的作用非常相似的化学物质。雌激素在体内完成使命后被立刻分解，但二英不能。分析这种污染对人体造成的危害是_______ _________。

8．人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

图1 图2

（1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是___ __ ___、_____ ___。

（2）由图1的结果________(填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计________种培养基。

（3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：

① X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有________作用。

② X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是__________________________________。

9．（1）将3根离体神经纤维（枪乌贼的巨轴突）分别放置于盛有海水（A）、等渗KCl溶液（B）、等渗葡萄糖溶液（C）3个培养皿中。若都给予适宜的刺激， （填A、B、C编号）培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动，原因是 。

（2）图为神经—肌肉连接示意图。C1、C2表示免疫细胞，黑点（●）表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维，按图示，肌肉受到刺激不由自主地收缩，神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是 （填①～⑦编号）。大脑感觉到肌肉受到刺激其信号（神经冲动）在神经纤维上出现的顺序依次为 （填①～⑦编号）。

（3）重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜（突触后膜）上的神经递质受体当作 ，产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体，从而神经冲动传递受阻，肌肉收缩无力，图中免疫细胞C2的名称为 。

10．日光中的紫外线B波段( UV-B)大部分被臭氧层吸收，大气臭氧层变薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类，是鱼类等海洋生物的饵料，其生长状况受紫外线辐射量的影响。研究者设置以下UV-B辐射剂量对小球藻生长状况影响的研究，请完善实验设计并回答问题。

培养皿编号

UV-B辐射剂量（J/m2）

小球藻相对含量（×104 个/ml）



A0

？

20



A1

0.2

27



A2

0.8

26



A3

1.6

14



A4

2.2

10



A5

3.0

6



注：各培养皿分别加入适量且等量的含小球藻（15×104 个/ml）的培养液

（1）本实验的自变量是 。A0的辐射剂量是 J/m2，该组在实验中起空白对照的作用。

（2）在本实验所用的辐射剂量中，能抑制小球藻生长的剂量有哪些？ 。

为减少实验误差，本实验还应 。

（3）如果用纸层析法对小球藻的色素进行分离，利用的原理是色素在层析液中的 不同。为使研磨充分，应加入 。

（4）科学家还发现高剂量的UV-B辐射对其他海藻的生长也有抑制作用，所以认为这可能导致海洋生态系统生物总量减少。从能量流动的角度分析，原因是UV-B辐射剂量增高导致

。

11．为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究：在研究中发现，生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是_____ ___。左图所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是_______，生长素浓度最高的部位是___________。研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量，结果见右上图。从图中信息可知，生长素与棉纤维生长状况的关系是

__ 。

研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如下表，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是_______ _____ __ _。

大田一中2012——2013学年暑假高二生物练习六

1．（1）胰高血糖素（和肾上腺素） （2）细胞质基质 线粒体（或“线粒体基质”） 是

（3）体液调节 （4）④⑤⑧⑨⑩

5．（1）高于　 （2）主动运输　载体、能量(ATP)　 （3）渗透吸水　原尿中渗透压与肾小管上皮细胞内渗透压差值减小，重吸收水分减少，进而导致尿量增加

6．（1）第二次免疫反应　 （2）吞噬　 表面抗原　 T淋巴细胞　 浆细胞(或效应B细胞)　

记忆细胞　 两种病原体的抗原不同

7．（1）②　核糖体　内质网、高尔基体 （2）③→④→⑤

（3）神经递质　 糖蛋白(糖被)　 血糖升高

（4）白细胞吞噬细菌，细胞分裂，细胞融合等(任选二项)

（5）侵入人体后干扰激素平衡，引起发育及生殖功能的异常

8．（1）促进生根　 抑制生根　 （2）不能　 4　

（3） ①抑制　 ② X>Y，X>Z，Y与Z之间大小关系不确定

9．（1）A 神经冲动的产生需要Na＋

（2）④⑤⑥ ③②① （3）抗原 浆细胞

10．（1）UV-B辐射剂量 0

（2）1.6 J/m2、2.2 J/m2、3.0 J/m2（没单位不得分） 进行重复实验（或设置平行实验组）并求平均值 （3）溶解度 SiO2（石英砂）

（4）生产者（或海藻）数量减少，生产者固定的能量减少，流入各营养级的能量减少