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资源名称 湖南省株洲市第二中学2014-2015学年高一上学期期末化学试题
文件大小 251KB
所属分类 高一化学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-5-7 8:26:52
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



可能用到的原子量:H—1 Na—23 O—16 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64

第Ⅰ卷 选择题(共54分)

一.选择题(共18小题,每题只有一个选项符合题意,每小题3分,共54分)

1.下列物质与常用危险化学品的分类不对应的是

A.KMnO4——氧化剂 B.Na——遇湿易燃物品

C.浓硫酸——易爆品 D.KOH——腐蚀品

2.下列图示的四种实验操作是常用的分离提纯的方法,其名称从左到右依次是

A.蒸发、蒸馏、过滤、萃取 B.过滤、蒸馏、蒸发、萃取

C.过滤、蒸发、蒸馏、分液 D.萃取、蒸馏、蒸发、过滤



3.在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质。下列物质不属于电解质的是

A.Fe B.NaOH C.H2SO4 D.Na2SO4

4.下列电离方程式书写不正确的是

A.CuCl2== Cu2+ +2Cl( B.Ba(OH)2== Ba2++(OH)2(

C.Al2(SO4)3== 2A13++3SO42( D.HNO3== H++NO3-

5.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是

A.过氧化钠与水反应,每产生标准状况下1.12 L O2,转移0.1NA个电子

B.1个氢气分子的实际质量约(1/NA)g

C.1 mol Na 原子中约含有NA个电子

D.含NA个氧原子的氧气在标准状况下的体积约为22.4 L

6.取一小块钠,用滤纸擦去掉煤油,放在坩埚里面加热,下列实验现象的描述正确的是 ①金属钠先熔化 ②在空气中燃烧呈苍白色火焰且火花四溅 ③燃烧后得到白色固体 ④燃烧时有黄色火焰 ⑤燃烧后生成淡黄色固体

A.①②⑤ B.①④⑤ C.①②③ D.①②④

7.关于Na2CO3和NaHCO3性质的说法正确的是

A.等浓度时水溶液碱性:NaHCO3>Na2CO3

B.热稳定性:NaHCO3>Na2CO3

C.与盐酸反应的速率(快慢):NaHCO3<Na2CO3

D.向饱和 Na2CO3溶液中通入过量CO2,有晶体析出

8.下列物质不属于空气污染物的是

A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.NO

9.下列有关SO2说法错误的是

A.SO2能使蓝色石蕊试纸先变红后褪色

B.SO2能使沾有KMnO4溶液的滤纸褪色,证明了SO2具有还原性

C.SO2能使品红试纸褪色,证明了SO2的漂白性

D.SO2能使沾有酚酞和NaOH溶液的滤纸褪色,证明了SO2是酸性氧化物

10.在下列变化中,按氮元素被还原、被氧化、既被氧化又被还原、既不被氧化又不被还原的顺序排列正确的是 ①大气通过闪电固氮 ②硝酸分解 ③实验室用氯化铵和消石制取氨气 ④二氧化氮溶于水中

A.①②③④ B.②④①③ C.①③④② D.②①④③

11.已知某溶液中存在较多的,该溶液中还可能大量存在的离子组是

A. B.

C.Mg2+、Cl-、Fe2+ D.K+、SiO、Cl-

12.将过量过氧化钠投入到氯化亚铁溶液中,可观察到的现象是

A.只有气泡产生 B.生成灰绿色沉淀

C.生成白色沉淀 D.生成红褐色沉淀并有气泡产生

13.下列反应的离子方程式正确的是

A.NaHCO3溶液与盐酸:CO32? + 2 H+ = H2O + CO2↑

B.硝酸银溶液与铜:Cu + Ag+ = Cu2+ + Ag

C.向硝酸亚铁溶液中加入稀硫酸:Fe2++4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O

D.用醋酸除水垢:2CH3COOH + CaCO3 = Ca2+ + 2CH3COO? + H2O + CO2↑

14.下列实验现象和结论相符的是

操作及现象

结论



A

溶液中加入盐酸,产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体

溶液中一定含有CO32-



B

某溶液中加入硝酸银,产生白色沉淀

溶液中一定含有Cl-



C

用洁净铂丝蘸取某溶液在火焰上灼烧,火焰呈黄色

溶液中有Na+,无K+



D

向某溶液中先加KSCN无明显现象,再滴适量氯水,溶液变红

溶液中一定含有Fe2+



15.将3.2g铜与过量浓硫酸共热反应,下列叙述中错误的是

A.铜片溶解,生成物冷却后加水稀释溶液成蓝色

B.生成的气体体积为1.12L

C.参加反应的硫酸与被还原的硫酸物质的量之比为2:1

D.该实验中可用NaOH溶液处理尾气

16.下列除杂的方法错误的是

A.除去N2中的少量O2:通过灼热的Cu粉,收集气体

B.除去SO2中的少量HCl:通入饱和NaHSO3溶液,干燥后收集气体

C.除去Fe2O3固体中少量Al2O3:加入足量NaOH溶液,过滤、洗涤、干燥

D.除去KCl溶液中少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤

17.下列化学实验事实及其结论都正确的是

选项

实验事实

结论



A

将SO2通入含HClO的溶液中生成H2SO4

HClO的酸性比H2SO4强



B

铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落

铝箔表面氧化铝熔点高于铝



C

SiO2可以和NaOH溶液及HF溶液反应

SiO2属于两性氧化物



D

将SO2通入溴水中,溴水褪色

SO2具有漂白性



18.把含有氧化铁的铁丝投入足量的稀硫酸中,直到固体全部溶解。经分析,溶液中无Fe3+,且生成的Fe2+与反应产生的H2的物质的量之比为4:1。则原混合物中氧化铁与铁的物质的量之比为

A.1:2 B.2:5 C.3:2 D.4:1

第Ⅱ卷 非选择题(共46分)

19.(4分)木炭与浓硫酸反应可表示为:C +2H2SO4(浓) ==== CO2↑+2SO2↑+2H2O。

(1)该反应的反应物和生成物中,属于氧化物的是 。

(2)木炭作 (填“氧化剂”或“还原剂”),硫酸 (填“被氧化”或“被还原”)。

(3)若消耗了1 mol H2SO4,则生成 mol SO2。

20.(12分)氨具有广泛的用途。

(1)工业上合成氨反应的化学方程式是 。

(2)实验室常用如下图所示装置制取并收集氨气。



① 实验室制取氨气反应的化学方程式是 。

② 图中方框内收集氨气的装置可选用 (填字母序号)。

③ 尾气处理装置中使用倒扣漏斗的作用是 。

(3)工业上用NH3制取NO反应的化学方程式是 。

21.(8分)为了检验市场上常见两种金属饮料瓶的主要成分,某小组取甲、乙两种饮料瓶,将其剪碎作为样品,分别按下述步骤进行实验:

I.取少量样品于试管中,加入盐酸,充分反应后过滤。

II.取少量滤液于试管中,向其中滴加氢氧化钠溶液。

步骤II的实验现象如下:

样品甲

生成白色沉淀,继续滴加氢氧化钠溶液,沉淀消失



样品乙

生成白色沉淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色





(1)样品甲中金属的主要成分是 ,生成白色沉淀反应的离子方程式是

(2)样品乙进行步骤I后所得滤液中一定含有的金属离子是 ,白色沉淀变为红褐色反应的化学方程式是 。

22.(16分)某实验小组欲探究SO2和Cl2能否发生反应,设计如下图所示的实验装置进行实验。

(1)装置A中的反应为2KMnO4+16HCl(浓) == 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,反应中的氧化剂是 ,装置C中生成SO2,反应的化学方程式是 。

(2)装置B中蘸有NaOH溶液的棉花的作用是 。

(3)打开A、C中分液漏斗的活塞,一段时间后关闭活塞。待反应完全后,继续如下实验。

① 甲同学取适量B中溶液于试管中,向其中滴加少量AgNO3溶液,有白色沉淀生成。甲同学由此认为SO2和Cl2发生了反应,理由是该反应中生成了 (填离子符号)。

② 乙同学认为甲同学的结论不合理,认为A中生成的Cl2中混有杂质,应该在装置A、B间增加一个洗气瓶,然后再按甲同学的方法即可得到正确结论。

乙同学认为Cl2中混有的杂质是 ,洗气瓶中盛有试剂的名称是 。

③ 丙同学则认为甲、乙两位同学的结论均不合理。丙同学取适量B中溶液于试管中,向其中滴加少量溶液X,有白色沉淀生成,则可得出结论,即SO2与Cl2同时通入水中,可以发生反应。

溶液X是 (填选项序号)。

a.BaCl2溶液 b.Ba (OH)2溶液 c.Ba (NO3)2溶液 d.品红溶液

SO2与Cl2同时通入水中反应的化学方程式是 。

23. (8分).在实验室中,氮氧化物废气(主要成分NO2和NO)可以用NaOH溶液来吸收,以除去这些废气,其主要反应为: 2NO2 +2 NaOH = NaNO2 + NaNO3 + H2O

NO + NO2 + 2NaOH = 2NaNO2 + H2O

(1).NO和NO2的混合气体的组成可表示为NOX ,该混合气体通入NaOH溶液被完全吸收时,x的值可以为 (填编号)。

a.1.1 b.1.2 c.1.5 d.1.8

若用纯碱溶液处理氮氧化物废气,反应与上述类似,同时放出CO2。

(2).请写出纯碱溶液吸收NO2的化学方程式。

(3).现有标准状况下a升NO2(其中N2O4体积分数为20%)和b升NO的混合气恰好被200mL Na2CO3溶液完全吸收,则a、b应满足的关系为: ;

(4).若在标准状况下,2.016 L氮氧化物的混合气和0.896LO2与1mol/LNa2CO3溶液50mL恰好反应生成NaNO3,则混和气体中N2O4与NO2的体积比为 。

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