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试卷资源详情
资源名称 河北省邢台一中2013-2014学年高一上学期第四次月考物理试题
文件大小 246KB
所属分类 高一物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-4-22 12:04:21
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



第I卷(选择题共56分)

一、选择题:(共14小题,每小题4分,共56分。1-8题为单选题,9-14题为多选题。选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)

1.物理学中的“质点”,是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是( )

A.计算轮船在海洋中的航行速度 B.研究车轮边缘的速度

C.研究运动员跳高的过杆动作 D.研究乒乓球的接发球技术

2.下列说法中正确的是 ( )

A.加速度增大,速度一定增大; B.速度改变量△v越大,加速度就越大;

C.物体有加速度,速度就增加; D.速度很大的物体,其加速度可以很小

3.一个小球从空中自由下落一段距离后,落入淤泥底时速度恰好为零,设小球在淤泥中加速度恒定,以向下方向为正方向,则下列v-t图中,正确描写了小球运动的是( )



4.一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸,弹簧伸长了6cm.现将其中一端固定于墙上,另一端用5N的外力来拉伸它,则弹簧的伸长量应为( )

A.6cm B.3cm C.1.5cm D.0.75cm

5.如图所示,物体在水平传送带上,随传送带一起向右作匀速运动时,则( )

A.物体受水平向左摩擦力作用;

B.物体不受摩擦力作用;[来源:学科网] C.物体受水平向右摩擦力作用;

D.以上三种情况都有可能。[来源:Z|xx|k.Com]

6.同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为( )

A.17N 3N B.5N 3N C.9N 0 D.17N 0

7.如图所示,用AO、BO两根细线吊着一个重物P,AO与天花板的夹角θ保持不变,用手拉着BO线沿逆时针方向逐渐转向竖直向上方向。在此过程中, BO和AO中张力的大小变化情况是( )

A、都逐渐变大  B、都逐渐变小

C、BO中张力逐渐变大,AO中张力逐渐变小

D、BO中张力先变小后变大,AO中张力逐渐减小到零

8.质量为M的物体位于粗糙水平桌面上,若有大小为F的作用力,水平拉动物体,它的加速度为a,若拉力为2F时,加速度为a',则( )

A a'= 2a B a' < 2a C a' > 2a D a'=a

9.关于物体的运动状态和所受合力的关系,以下说法正确的是( )

A.物体所受合力为零,物体一定处于静止状态

B.只有合力发生变化时,物体的运动状态才会发生变化[来源:Z。xx。k.Com]

C.物体所受合力不为零时,物体的加速度一定不为零

D.物体所受的合力不变且不为零,物体的运动状态一定变化

10.质量为m的物体放置在升降机内的台式测力计上,升降机以加速度a在竖直方向上做匀变速直线运动,若物体处于失重状态,则(  )

A.升降机加速度的方向竖直向下 B.台式测力计的示数减少ma

C.升降机一定向上运动 D.升降机一定做加速运动

11.运动的小球在第1s内的位移为lm,在第2s内的位移为2m,在第3s内的位移为3m,在第4s内的位移为4m,下面有关小球运动的描述,正确的是( )

A.小球在这4s内的平均速度是2.5m/s

B.小球在第3s末的瞬时速度是3m/s

C.小球在第3s初至第4s末的平均速度是3.5m/s

D.小球在这4s内做的是匀加速直线运动[来源:学.科.网]

12.从高空下落的雨滴受到的空气阻力的大小与其速度的平方成正比.假设雨滴竖直下落,下列说法正确的有( )

A.雨滴的加速度越来越大 B.在开始阶段,雨滴的加速度越来越小

C.雨滴的速度越来越大 D.若高度足够高,雨滴最后做匀速运动

13.在同一高度处间隔t0先后自由释放两小球a和b,不计空气阻力( )

A.两球落地时间间隔t0

B.在空中运动时两球间距越来越大

C.在空中运动时两球速度差越来越大

D.在空中运动时两球间距保持不变[来源:学科网ZXXK]

14.如图所示,光滑斜面CA、DA、EA,三个斜面的倾角分别为60°、45°、30°。物体分别沿三个斜面由顶端从静止滑到底端,下面说法中正确的是( )

A.物体沿DA滑到底端时具有最大速率

B.物体沿EA滑到底端所需时间最短

C.物体沿CA下滑,加速度最大

D.物体沿DA滑到底端所需时间最短

[来源:Zxxk.Com]

第II卷(非选择题共54分)

二、填空题(共2小题,每空4分,共20分)

15、在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是__________(填字母代号)

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

16.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中(交流电频率为50Hz)



(1)如图乙所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上。根据图乙可知,打下E点时小车的速度为____m/s.小车的加速度为____m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)

(2)另一同学在该实验中根据得到的实验数据画出a-F图线,如图所示。根据图表分析,实验操作中存在的问题可能是____(填字母序号)

A、没有平衡摩擦力

B、平衡摩擦力时木板倾角过小

C、平衡摩擦力时木板倾角过大

D、小车质量太大

(3)在探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出_________图象。[来源:Z。xx。k.Com]

三、计算题(共3小题,共34分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

18.(10分)如图所示,用与竖直方向成37°角的力F将重力为G=44N的物体推靠在竖直墙上, 物体与竖直墙壁间动摩擦因数为μ=0.5,要使物体沿墙面匀速下滑,试求F的大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

17、(12分)一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢的前端观察,第一节车厢通过他历时t1=2秒,全部车厢通过他历时t=6秒,设各节车厢长度相等,不计车厢间距离。试问:

(1)这列火车共有几节车厢?

(2)最后2秒内通过他的车厢有几节?

(3)最后一节车厢通过他需多少时间?

[来源:Z§xx§k.Com]

19.(12分)质量为0.2kg的物体,以24m/s的初速度竖直上抛,由于空气阻力,经过2s到达最高点,设空气阻力恒定,取g=10m/s2,求:

(1)物体上升的最大高度;

(2)由最高点落回抛出点所用的时间。



 2分

[来源:学|科|网]

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