1、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点．物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为（ ）

A.控制变量 B.理想模型 C.等效代替 D.科学假说

2．下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（ ）

A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力

B．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消

C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小是相等的

D．马能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力

3、如图所示甲、乙两质点速度时间图像，对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是( )

A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反

B．质点甲、乙的速度相同

C．在相同时间内，质点甲、乙的位移相同

D．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大

4、我国飞豹战斗机由静止开始启动，在跑动500m后起飞，已知5s末的速度为10m/s，10s末的速度为15m/s，在20s末飞机起飞。问飞豹战斗机由静止到起飞这段时间内的平均速度为( )

A．10m/s B．12.5m/s C．15m/s D．25m/s

6、重为4N的木块放在水平桌面上，桌面受到4N的压力，以下说法正确的是( )

A．这个压力就是重力，施力物体是地球

B．这个压力就是重力，施力物体是木块

C．这个压力的施力物体木块，是由于木块发生形变引起的

D．这个压力的施力物体地面，是由于地面发生形变引起的

7、一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为
，为重力加速度。人对电梯底部的压力为( )

A、
B、
C、
D、

8、有三个共点力F1、F2、F3作用于某一点，其合力为零。已知F3=5N，现保持其余两力大小和方向不变，只将F3的方向沿逆时针方向绕作用点转动900，则这三个力的合力大小变为( )

A．
B．
C．
D．仍为零

9、从某高处释放一石块，经过1S，从同一地点再释放一石块，在落地之前，两石块之间的距离（ ）

A．保持不变 B．不断增大 C．不断减小 D．有时增大有时减小

10．以下列说法中正确的是( )

A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大

B.用一相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大一些

C.行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的

D.物体不受外力作用时才有惯性

11、如图所示，水平面上，质量为m的物块受到与水平方向夹角
的推力F的作用（
），物块做匀速直线运动。现将F撤去，设此后物块运动过程中加速度的大小为a，则( )

A．a=0 B．

C．
D．

二、多项选择题：（本题共7小题.每小题4分，共28分.在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得4分，对而不全得2分）

12、下列物理量中，属于矢量的是( )

A．速度 B．位移 C．时间 D．加速度

13、在研究下述运动时，能把物体看作质点的是( )

A．研究空中跳水动作的跳水运动员 B．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道

C．研究火车从南京到上海运行需要的时间 D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间

15、对以3m/s2作匀变速运动的物体，下列说法正确的是( )

A．任意1秒内，末速度都比初速度大3m/s

B．第n秒末的速度比第1秒末的速度大3(n-1)m/s

C．任意一段时间内的速度变化量都是3m/s

D．任意1秒内，末速度都为初速度的3倍

16、物体在平行于斜面向上的恒力F的作用下沿光滑斜面匀加速上升，若突然撤去力F，则在撤去力F的瞬间，物体将( )

A．立即下滑 B．立即静止

C．立即具有沿斜面向下的加速度 D．仍具有沿斜面向上的速度

17、如右图所示是甲、乙两物体的v-t图，则下列说法正确的是( )

第5s末甲、乙两物体相遇

甲、乙两物体的运动方向相同

甲、乙两物体都做匀变速直线运动

甲的加速度大于乙的加速度

18、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，如图所示a点是弹性绳的原长位置，c点是人所到达的最低点，b点是人静止地悬吊着时的平衡位置，人在从P点落下到最低点c的过程中：( )

A．人在Pa段作自由落体运动，处于完全失重状态。

B．在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态。

C．在bc段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态。

D．在c点，人的速度为零，其加速度为零。

高一物理试题答题纸

三、填空题（每空格2分，计16分）

19.在探究加速度与力、质量的关系的实验中备有下列器材：

A．打点计时器；B．天平(带砝码)；C．秒表；D．低压直流电源；E．纸带和复写纸；F．导线、细线；G．小车；H．砝码和小盘；I．带滑轮的长木板．

其中多余的器材是______ ____(填代号)、缺少的器材是__________。

20.探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：

（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持 不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a。

（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持 不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。

（3）如果a-1/m图象是通过坐标原点的一条直线，则说明 。A．物体的加速度a与其质量m成正比B．物体的加速度a与其质量m成反比C．物体的质量m与其加速度a成反比D．物体的质量m与其加速度a成反比

21.在探究探究加速度与力、质量的关系的实验中，得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6都为共7个记数点。0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出，测得相邻计数点的距离依次为S1＝1.40cm，S2＝1.90cm，S3＝2.38cm，S4＝2.88cm，S5＝3.39cm，S6＝3.87cm。则物体的加速度______ ____

22.某两个同学用图1所示的装置（图中A为小车，B为带滑轮的长木板，C为水平桌面），分别在《探究加速度与外力间的关系》实验中，各自得到的图象如图甲和乙所示，则出现此种现象的原因甲是 ，乙是 ．



三、计算题（共23分）

23、（8分）汽车从静止开始以1m/s2的加速度作匀加速直线运动，加速20s后作匀速运动，问：

（1）汽车在第5s末的速度为多大？

（2）汽车在前5s内通过的位移为多大？

（3）汽车在前40s内的平均速度为多大？

24、(8分)跳伞运动员从跳伞塔上跳下，当降落伞全部打开时，伞和运动员所受的空气阻力大小跟下落速度的平方成正比，即f=kv2，已知比例系数k＝20N(s2/m2．运动员和伞的总质量m=72kg，设跳伞塔足够高且运动员跳离塔后即打开伞，取g＝10m/s2，求：

(1) 跳伞员的下落速度达到3m/s时，其加速度多大?

(2) 跳伞员最后下落速度多大?

25、（7分）质量m＝10 kg的物体，在F＝40 N的水平向左的力的作用下，沿水平桌面从静止开始运动．物体运动时受到的滑动摩擦力F′＝30 N．在开始运动后的第5s末撤去水平力F，求物体从开始运动到最后停止总共通过的路程。

高一物理试题答案

一、单项选择题（本题共11小题.每小题3分，共33分.）

1、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点．物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为（ ）

A.控制变量 B.理想模型 C.等效代替 D.科学假说

2．下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（ ）

A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力

B．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消

C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小是相等的

D．马能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力

3、如图所示甲、乙两质点速度时间图像，对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是 ( )

A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反

B．质点甲、乙的速度相同

C．在相同时间内，质点甲、乙的位移相同

D．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大

4、我国飞豹战斗机由静止开始启动，在跑动500m后起飞，已知5s末的速度为10m/s，10s末的速度为15m/s，在20s末飞机起飞。问飞豹战斗机由静止到起飞这段时间内的平均速度为( )A．10m/s B．12.5m/s C．15m/s D．25m/s

6、重为4N的木块放在水平桌面上，桌面受到4N的压力，以下说法正确的是( )

A．这个压力就是重力，施力物体是地球B．这个压力就是重力，施力物体是木块

C．这个压力的施力物体木块，是由于木块发生形变引起的

D．这个压力的施力物体地面，是由于地面发生形变引起的

7、一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为
，为重力加速度。人对电梯底部的压力为( )

A、
B、
C、
D、

8、有三个共点力F1、F2、F3作用于某一点，其合力为零。已知F3=5N，现保持其余两力大小和方向不变，只将F3的方向沿逆时针方向绕作用点转动900，则这三个力的合力大小变为( )A．
B．
C．
D．仍为零

9、从某高处释放一石块，经过1S，从同一地点再释放一石块，在落地之前，两石块之间的距离（ ）A．保持不变 B．不断增大 C．不断减小 D．有时增大有时减小

10．以下列说法中正确的是( )

A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大

B.用一相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大一些

C.行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的

D.物体不受外力作用时才有惯性11、如图所示，水平面上，质量为m的物块受到与水平方向夹角
的推力F的作用（
），物块做匀速直线运动。现将F撤去，设此后物块运动过程中加速度的大小为a，则( )

A．a=0 B．

C．
D．

二、多项选择题：（本题共7小题.每小题4分，共28分.在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得4分，对而不全得2分）

12、下列物理量中，属于矢量的是( )

A．速度 B．位移 C．时间 D．加速度

13、在研究下述运动时，能把物体看作质点的是( )

A．研究空中跳水动作的跳水运动员 B．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道

C．研究火车从南京到上海运行需要的时间 D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间

14、以下数据表示时间的是( )

A．学校作息时间表的数字B．中央电视台的新闻联播节目在19时开播

C．某场足球赛开赛20min后甲队攻入一球

D．刘翔用11.2s完成110m跨栏，成为新一届奥运会冠军

15、对以3m/s2作匀变速运动的物体，下列说法正确的是( )

A．任意1秒内，末速度都比初速度大3m/s

B．第n秒末的速度比第1秒末的速度大3(n-1)m/s

C．任意一段时间内的速度变化量都是3m/s

D．任意1秒内，末速度都为初速度的3倍

16、物体在平行于斜面向上的恒力F的作用下沿光滑斜面匀加速上升，若突然撤去力F，则在撤去力F的瞬间，物体将( )

A．立即下滑 B．立即静止

C．立即具有沿斜面向下的加速度 D．仍具有沿斜面向上的速度

17、如右图所示是甲、乙两物体的v-t图，则下列说法正确的是( )

第5s末甲、乙两物体相遇

甲、乙两物体的运动方向相同

甲、乙两物体都做匀变速直线运动

甲的加速度大于乙的加速度

18、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，如图所示a点是弹性绳的原长位置，c点是人所到达的最低点，b点是人静止地悬吊着时的平衡位置，人在从P点落下到最低点c的过程中：( )

A．人在Pa段作自由落体运动，处于完全失重状态。

B．在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态。

C．在bc段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态。

D．在c点，人的速度为零，其加速度为零。

三、填空题（每空格2分，计16分）

19.在探究加速度与力、质量的关系的实验中备有下列器材：

A．打点计时器；B．天平(带砝码)；C．秒表；D．低压直流电源；E．纸带和复写纸；F．导线、细线；G．小车；H．砝码和小盘；I．带滑轮的长木板．

其中多余的器材是________________(填代号)、缺少的器材是____ ______。

20.探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：

（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持 不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a。

（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持 不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。

（3）如果a-1/m图象是通过坐标原点的一条直线，则说明 。A．物体的加速度a与其质量m成正比B．物体的加速度a与其质量m成反比C．物体的质量m与其加速度a成反比D．物体的质量m与其加速度a成反比

21.在探究探究加速度与力、质量的关系的实验中，得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6都为共7个记数点。0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出，测得相邻计数点的距离依次为S1＝1.40cm，S2＝1.90cm，S3＝2.38cm，S4＝2.88cm，S5＝3.39cm，S6＝3.87cm。则物体的加速度__________



22.某两个同学用图1所示的装置（图中A为小车，B为带滑轮的长木板，C为水平桌面），分别在《探究加速度与外力间的关系》实验中，各自得到的图象如图甲和乙所示，则出现此种现象的原因甲是 ，乙是 ．

22. C、D；缺少的器材有低压交流电源、刻度尺 4.（1）质量；（2）力；（3）B 5． 0.50m/s2 6.平衡摩擦力是木板的倾斜度过大 没有平衡摩擦力或没有完全平衡摩擦力

三、计算题（共23分）

25、（7分）质量m＝10 kg的物体，在F＝40 N的水平向左的力的作用下，沿水平桌面从静止开始运动．物体运动时受到的滑动摩擦力F′＝30 N．在开始运动后的第5s末撤去水平力F，求物体从开始运动到最后停止总共通过的路程。（25、16.7 m）